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童話故事作文

童話故事的作文

時間:2026-01-27 11:09:01 童話故事作文 我要投稿

童話故事的作文(集錦5篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的童話故事的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童話故事的作文(集錦5篇)

童話故事的作文 篇1

  從前有個驕傲的剪刀,它覺得自己很厲害,準(zhǔn)備到外面去闖闖天下。

  它來到了森林里,看見小壁虎在練習(xí)攀登,說:“哼!你也太弱了吧,讓你見識見識我的厲害!”說著,剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的身旁!斑青辍⑦青辍毙〖舻栋研”诨⒌奈舶图舫闪撕脦讉小小的節(jié),小壁虎傷心地哭了,它一邊哭,一邊帶剪刀去山羊爺爺那兒評理。

  它們?nèi)讲⒆鲀刹降叵蛏窖蚶蠣敔數(shù)?家跑去,山羊爺爺一看見自己最喜歡的小壁虎哭了,就把它抱在懷里,說:“小寶貝兒,別哭了,告訴爺爺,誰欺負(fù)你了?”小壁虎把經(jīng)過一五一十地說了出來。山羊爺爺只說了一句話“剪刀,你去跟小溪比試比試吧!”

  剪刀來到了小溪邊,可是它怎么剪也剪不斷。

  剪刀這才知道:人外有人,天外有天。

  老師點評:你的想象真是很新奇,不僅有趣還蘊含深意!真棒!

童話故事的作文 篇2

  在動物王國里,住著許多許多的小動物,其中,最美麗的是孔雀,最驕傲的也是孔雀。

  有一天,孔雀認(rèn)為自己很漂亮,想出去顯示一下自己的美麗,去欺負(fù)一下別的小動物。這樣想著,它就出了家門。

  半路上,它遇見了小白兔。小白兔看著孔雀那一身美麗的羽毛說:“孔雀大姐的羽毛真漂亮,如果我能有一身像你那么漂亮的羽毛,那就是我一生的幸福了!”孔雀看了小白兔一眼說:“你?你算什么東西,還敢和我相提并論,如果你能長出我這么漂亮的羽毛,太陽都從西邊出來哄!”小白兔聽了,很不高興,心想:“這么驕傲的孔雀,遲早要得到報應(yīng)的!”

  孔雀就這樣,見到一個小動物,就指責(zé)一個小動物。不到一天的時間,它把動物王國里的所有小動物都指責(zé)遍了。

  獅子知道了這事,就想著要教訓(xùn)一下驕傲的孔雀。它帶著小動物們?nèi)フ衣斆鞯男∥浵亷兔。螞蟻想了一會兒,對小動物們悄悄耳語了幾句,小動物們一致贊成。

  第二天,貓頭鷹拿著槍照著孔雀開槍,孔雀還以為是獵人來了,嚇得直往前跑。突然,“噗通”一聲,孔雀掉進了獵人設(shè)置的陷阱里,孔雀無論怎么掙扎也沒有用,就是出不來!這時候,獵人來了。獵人剛準(zhǔn)備把孔雀帶走,只聽“沖哇——”,小動物們?nèi)慷紱_了出來,把獵人給趕跑了。小螞蟻再把陷阱的網(wǎng)繩咬斷,孔雀才從陷阱里被救了出來。

  怎么面對恩人們呢?孔雀說:“謝謝大家……”說著話,孔雀想起自己以前對小動物們的所作所為,她感到十分慚愧:“對不起,我以前不該那么驕傲,現(xiàn)在我才知道,世界上最驕傲的動物,也就是最愚蠢的動物。”以后,孔雀不僅改掉了驕傲的.毛病,而且還為小動物們做了許多許多的好事。

  故事到這里好像講完了,其實還有一個秘密應(yīng)該告訴大家:那個陷阱是小動物們自己挖的,那個獵人,也是熊大哥裝扮的。這一切,全是螞蟻想出的主意!

童話故事的作文 篇3

  一天,兔爸爸生病了,兔媽媽準(zhǔn)備帶著小兔皮皮出門采蘑菇,熬蘑菇湯給兔爸爸喝。 它們來到森林里,森林里的蘑菇可真多呀,不一會功夫,它們就摘了半籃子的蘑菇。它們繼續(xù)往前走,小兔皮皮突然發(fā)現(xiàn)一棵大樹下,長著一些花蘑菇,便大聲叫道:媽媽,媽媽,快來呀!這有許多漂亮的.蘑菇,味道一定很鮮美呢! - 兔媽媽聽了皺起了眉頭,跑過來阻止道:這些蘑菇有毒,不能采。皮皮奇怪地問:這么漂亮的蘑菇怎么會有毒呢?”媽媽語重心長地說:“孩子,別看這些蘑菇長得漂亮,它們的毒素可大著呢,不能光看它們外表長得漂亮,就說它們好吃! 皮皮聽了媽媽的話,小臉漲得通紅,說:“原來是這樣啊!”說完就放下了手中的蘑菇。盡管這樣,皮皮還是有點舍不得離開。媽媽似乎看出了它的心思,輕輕摸著它的頭指著籃子里的蘑菇說:“孩子,你看這些灰蘑菇,雖然不好看,但它們很有營養(yǎng),還有特別的香味呢?” 皮皮低下了頭,不好意思地對媽媽說:“媽媽,知道了,我以后再也不會亂摘蘑菇了。”

童話故事的作文 篇4

  在一個遠離城市的樹林里,有一座小房子。這座小房子蓋著紅瓦,遠遠望去,顯得很好看。房子里住著一位老奶奶,她已經(jīng)上了年紀(jì),皺紋已經(jīng)開始爬到了她的臉上。她年輕時,留著一頭長長的頭發(fā),有許多人都羨慕她。

  樹林里有許多小動物,小動物們很喜歡這位老奶奶,老奶奶也很喜歡小動物們。在夏天時,她常常搬來一個小凳子,坐在小樹下,給它們講動聽的'故事。過了幾年,老奶奶越來越憔悴了,在一次大病后,她就再也不能講話了,也不能給小動物們講故事了。

  可聰明的老奶奶想出一個好辦法,把故事包在粽子里,讓動物們吃下去,這樣它們自己就會講故事了。她坐在椅子上,邊包粽子,邊在心里講故事,就這樣一個個故事鉆進了粽子里。粽子熟了,陣陣香味引來了正在玩耍的小動物們,它們爭先恐后地?fù)屩兆樱罂诖罂诘爻粤似饋。等一個個粽子吃完了,一個個故事就從它們口中講了出來,老奶奶聽得樂滋滋的。動物們圍著老奶奶,唱起了歌,跳起了舞,熱鬧極了。

  從此,老奶奶和動物們又過上了幸福快樂的生活!

童話故事的作文 篇5

  文具盒傳來了唧唧喳喳的聲音,仔細一聽,原來是鉛筆、橡皮、蠟筆爭吵的聲音。

  “我是老大!”鉛筆驕傲地說:“因為小主人無論是數(shù)學(xué),還是語文都是我來寫字的,所以我的本領(lǐng)最大,我應(yīng)該當(dāng)你的.老大!”

  “我才是老大!因為我有五顏六色的兄弟姐妹,可以把一幅單調(diào)的圖案變得更加豐富多彩!毕灩P自豪地說。

  “你們都給我靠邊站!”橡皮傲慢地說,“不管你們畫的得多么好看,寫得多么優(yōu)美,我都會把你們擦得干干凈凈,所以說我才是小主人所說的老大!”

  它們一直爭論不休,也分不出來誰是老大,鉛筆盒實在聽不下去了,說:“你們每個人都有自己的長處和短處,你們要看到別人的長處,認(rèn)識自己的短處,相互尊重,取長補短,團結(jié)有愛。這樣才能更好地為小主人服務(wù)!”

  剛好美術(shù)課到了,他們?nèi)齻幫助小主人畫出了一幅美麗的作品。

  從此以后,鉛筆、蠟筆、橡皮再也不爭吵了,懂得了團結(jié)的重要性。

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