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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2026-01-27 16:15:14 童話故事作文

童話故事作文錦集【6篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的童話故事作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

童話故事作文錦集【6篇】

童話故事作文 篇1

  從前在一片茫茫的大草原上,住著兩只貓,一個(gè)叫小白,一個(gè)叫大白,它們兩個(gè)是兄弟。這草原上還住著一只狡猾的老鼠。

  有一天早晨,小白出去覓食,老遠(yuǎn)就看見了老鼠,可老鼠并沒有發(fā)現(xiàn)它,小白張牙舞爪地?fù)淞松先。老鼠見了,左躲右藏,最終還是沒能逃過小白。小白把它壓在爪下,正準(zhǔn)備吃掉它時(shí),看見一個(gè)黑影朝這邊飛奔而來,原來是大白。

  小白想獨(dú)吞這份美食,就把老鼠藏在身后。大白跑過來后問小白:“你找到食物了沒有?”小白支支吾吾地說:“沒……沒有……”大白的眼睛透出一絲寒光,繞到小白身后,取出了那只老鼠,放在小白面前質(zhì)問道:“那這是什么?”小白慌亂地說:“是它自己跑過來的”大白生氣地說:“別狡辯了!”說著就和小白打成一片,老鼠見了把眼珠子一轉(zhuǎn),對(duì)它們兩個(gè)說:“兩位貓大哥,為了不傷和氣,您把眼睛閉上數(shù)十秒,然后看誰先抓到我,我就歸誰,怎么樣?”兩只貓異口同聲都說好。

  老鼠的臉上露出了得意的笑容,“十、九、八、七、六……一”兩只貓同時(shí)睜開眼睛向前方撲去,可是它們沒有看到這只老鼠。于是不甘心地繼續(xù)朝前方跑去,跑呀跑呀,它們筋疲力盡,卻還沒有見到老鼠,甚至連影子也沒看到。老鼠去了哪兒呢?原來它跑到自己的'洞里正在睡大覺呢。

  這個(gè)故事告訴我們不可以自私,要懂得分享。同時(shí),不能隨意相信陌生人說的話。

童話故事作文 篇2

  一場(chǎng)小雨過后,艷陽高照,泥土里散發(fā)著芬芳的氣息。一個(gè)個(gè)小蘑菇從中冒了出來,可新鮮了。

  小兔可快樂了,嚷嚷著要兔媽媽帶它去采蘑菇。兔媽媽系上鑲著白花邊方格圍裙,不緊不慢地拉著小兔的手往森林深處走去。

  小兔邊跑邊采,不一會(huì)兒就和媽媽走散了!巴,這蘑菇好漂亮!”小兔興奮地尖叫起來,因?yàn)樗吹搅艘豢脴湎麻L(zhǎng)了許多花蛤綠綠,帶斑點(diǎn)的小蘑菇。

  “味道一定很好吧,那些蘑菇一點(diǎn)也不好看,你這么好看,一定很好吃的.。”小兔一邊自言自語,一邊伸手去采。

  “千萬別摘呀孩子!”兔媽媽跑過來,勸住了小兔,只見它像一個(gè)到站的火車頭,一團(tuán)團(tuán)白氣從口中吐出來。

  “為什么呢?”小兔百思不解地問道。

  “因?yàn)檫@是一些有毒的蘑菇!蓖脣寢屇托牡亟庹f原因。

  “媽媽,這么好看又新鮮的蘑菇怎么會(huì)有毒呢?我看您是多慮了!毙⊥们那牡卣f。

  “因?yàn)檫@些蘑菇中有巨毒,而色彩則是為了吸引別人來采。”媽媽急得直冒汗。

  小兔似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,調(diào)皮地說:“我知道了,我再也不采花蘑菇了。”

  兔媽媽拉著小兔的手,親切地說道:“我們回家吧!

  小兔跟著媽媽一蹦一跳地跑回家,開心極了,因?yàn)樗种懒艘粋(gè)小知識(shí)。

童話故事作文 篇3

  有一天,鋼筆爺爺干完活就回去鉛筆盒里睡覺了,不一會(huì)兒就睡著了。突然,一陣乒乓的聲音把鋼筆爺爺吵醒了,鋼筆爺爺看到鉛筆、橡皮、卷筆刀扭打在一起,鋼筆爺爺連忙把它們分開!澳銈?cè)诟墒裁囱!”鋼筆爺爺說。鉛筆、橡皮、卷筆刀異口同聲地說:“我們?cè)诒日l的本領(lǐng)大!便U筆說:“小主人每天都用我來寫字,我的本領(lǐng)最大!”橡皮說:“我的本領(lǐng)最大,我每天幫小主擦掉錯(cuò)別字,不然小主人的`作會(huì)打個(gè)大大的叉!”卷筆刀說:“我每天幫鉛筆削尖,讓小主人有筆寫上好字,所以我的本領(lǐng)最大!”鋼筆爺爺想了個(gè)辦法就對(duì)他們說:“你們各寫一筆篇作文,限時(shí)五分鐘,準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備——開始!”開始時(shí),他們可努力了,鉛筆想:“這可是我的特長(zhǎng)!”由于它得意洋洋就寫錯(cuò)了很多字。橡皮不會(huì)寫字,只會(huì)擦擦出了一個(gè)又一個(gè)洞。卷筆刀只能灑鉛筆未,鉛筆未用完了只用牙刻。他們看到自己怕“杰作”的時(shí)候,傻了眼。鋼筆爺爺對(duì)他們說:“現(xiàn)在,你們一起合作寫一篇作文!彼麄冎匦麻_始寫,鉛筆寫錯(cuò)了,橡皮趕快過來擦,鉛筆定鈍了,卷筆刀過來削。。。。。。。很快,他們寫完了一篇很整潔的作文。

  鋼筆爺爺語重心長(zhǎng)地說:“看到了吧,你們都很重要,所以你們要團(tuán)結(jié)!”鉛筆、橡皮、卷筆慚愧地低下了頭。

童話故事作文 篇4

  有一天,森林里傳聞?wù)f:天上的白云姐姐過生日,要舉辦一場(chǎng)在天空中的宴會(huì),邀請(qǐng)了許多小動(dòng)物,不過都是會(huì)飛的,只要沒翅膀的小動(dòng)物可以上去,就能獲得一份大禮!

  小狐貍聽了,也想去試一試,就帶著指南針到森林里去找最高的'樹。小狐貍千辛萬苦才爬上這棵大樹,可天依舊那么高?尚『偛环艞墸`機(jī)一動(dòng),跑到山坡底下,使勁地向上沖,終于爬到了山頂,可離天上還是有一定距離。小狐貍想不到更好的辦法了,難過地回家了。

  小狐貍懷著永不放棄的決心,邁出勇敢的一步,一路上,遭到了老鷹和小鳥的嘲笑,小狐貍不放棄;遭到了大雁和烏鴉的諷刺,小狐貍不放棄;遭到了小熊和小豬的奚落,小狐貍依舊不放棄。天上下起大雨,小狐貍不放棄;打起閃電,小狐貍不放棄;就連下起冰雹,小狐貍照樣不放棄……

  小狐貍整整爬了七天七夜,終于,來到了天上。

童話故事作文 篇5

  在一個(gè)小村邊,有一片郁郁蔥蔥的森林。里面有一個(gè)美麗的王國(guó),一群機(jī)靈活潑的小精靈就住在那里,它們一直辛勤地為村里的人們服務(wù)著。

  金精靈,它讓人們每天都生活在充滿金色光芒的快樂世界里;木精靈,它為人們提供了各種木材,讓人們有舒適的房子住,有用餐的桌子和椅子;水精靈,它讓人們每天都可以喝到甘甜、滋潤(rùn)的雨露;火精靈,它讓人們能夠吃上煮熟的鮮美食物;土精靈,它讓人們有了一片片土地,這樣,人們就可以靠種田來維持生活。

  就這樣,人們一直在精靈的給予中快樂地生活著。

  可是,有一天,精靈國(guó)王突然召喚了所有小精靈,語重心長(zhǎng)地對(duì)它們說:“孩兒們,我們精靈,一直以來為人類做了不少的貢獻(xiàn)。可是人類卻恩將仇報(bào),要?dú)У暨@個(gè)森林!”這時(shí),水精靈問:“父王,人類為什么要這么做啊?”國(guó)王長(zhǎng)嘆一口氣,說:“哎!他們嫌我們給的田地不夠,所以要砍掉這個(gè)森林的樹,擴(kuò)大他們的土地!被鹁`生氣的說:“總有一天,人類會(huì)后悔的'!”于是,他們商量了片刻后,便決定明天就開始搬家,到別處的森林棲身。

  在小精靈們走了后,人們立刻就開始了砍伐樹木的行動(dòng)。

  過了一天、兩天、三天……

  經(jīng)過人們不休不止的工作,樹木很快就被砍伐光了。接著,人們就利用這些樹木,蓋成了一座座房子,在里面住了下來。

  可是,幾天過后,人們發(fā)現(xiàn)他們做錯(cuò)了。自從沒了小精靈們,人們的生活已經(jīng)沒了快樂,沒了健康。以前,小精靈們?cè)跁r(shí),他們的天空是光明的,是明亮的,可是現(xiàn)在沒了小精靈們,他們的天空就變得暗淡無光;以前,小精靈們?cè)跁r(shí),他們飲用的是雨露,可是現(xiàn)在沒了小精靈們,他們就只好喝骯臟的河水;以前,小精靈們?cè)跁r(shí),他們可以吃到煮熟的鮮美食物,可是現(xiàn)在沒了小精靈們,他們只好吃生的食物。

  人們很想挽回這件事。可是,小精靈們都已經(jīng)走了,樹也已經(jīng)被砍了,還有什么辦法呢?

  于是,人們決定,派出一個(gè)人去找小精靈們。這時(shí),一個(gè)叫樂樂的小男孩自告奮勇地說:“大家讓我去吧!”可是,人們卻有點(diǎn)不相信這個(gè)小男孩樂樂的能力。就在人們爭(zhēng)論時(shí),樂樂的媽媽說了一句話:“我想……小精靈會(huì)相信樂樂的!贝彘L(zhǎng)也說:“那么,就讓樂樂去吧,我們應(yīng)該相信他!苯(jīng)過村長(zhǎng)一說,人們也就答應(yīng)了下來,并讓小男孩第二天出發(fā)。

  小男孩出發(fā)了,他每天以從家里帶來的餅充饑,以天上下的雨水解渴。他每天早早的起來,去一個(gè)個(gè)森林里尋找小精靈。終于,小男孩找到小精靈們……

  小精靈們問:“你是誰呀?”小男孩說明了自己的身份后,用懇求的語氣對(duì)小精靈們說:“小精靈們,你們?cè)覆辉敢夂臀一匦〈遄幽?”小精靈們說:“那你們是不是要改掉貪婪的習(xí)慣呢?”小男孩趕緊說:“當(dāng)然、當(dāng)然!可是……”“可是什么呀?”小精靈們問。小男孩的臉?biāo)⒌丶t了起來,說:“可是森林已經(jīng)被我們破壞掉了!边@時(shí),精靈國(guó)王不知從那里走了出來,和藹說:“沒關(guān)系,我會(huì)用魔法把森林恢復(fù)成原狀的。”小男孩激動(dòng)地跳起來說:“真是太好了,那么我們現(xiàn)在就走吧!薄班拧毙【`們歡快地回答。

  人們得知小精靈們已經(jīng)回來了,高興得不得了。村長(zhǎng)說:“這次,真要謝謝樂樂呀!”人們也隨口附道:“對(duì)啊!”

  小精靈們回來了,全村上下到處都是一派歡樂的樣子。他們對(duì)小精靈們和精靈國(guó)王說:“對(duì)不起,當(dāng)初如果不是我們,森林就不會(huì)變成這個(gè)樣子。”精靈國(guó)王說:“沒事,我們會(huì)理解你們的。”說罷,精靈國(guó)王便把森林恢復(fù)成原來郁郁蔥蔥的樣子,說:“讓大家一起來保護(hù)村莊,環(huán)保森林吧!”“嗯”人們喊道。

  就這樣,人們又和精靈們像以前一樣幸福、健康、快樂地相處了。

  【評(píng)語】文中寫了金木水火土五個(gè)小精靈守護(hù)森林、給予人們快樂卻被無情地奪取了生活的森林,而人們也因?yàn)槠茐沫h(huán)境、失去小精靈,受到大自然的懲罰,過著痛苦的生活,最后人們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,找回小精靈,重新過上快樂的生活。這則寓教于樂的童話表達(dá)了保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)大自然的美好愿望。

童話故事作文 篇6

  從前,有一只小鳥和小狗它們兩個(gè)一直發(fā)生矛盾,小鳥一只捉弄小狗。

  有一天小狗在樹底下休息小狗正呼呼大睡,下鳥飛來吧狗叫醒了,小狗急的`嚇跳了起來。正在四周搜尋小鳥,小鳥忽然從樹上飛下來,用鋒利的爪子抓住小狗的尾巴下狗痛得哇哇叫,扭過頭來準(zhǔn)備抓住小鳥,可是小鳥飛走了,小狗又在四處尋找小鳥這次小鳥并沒有出來,小狗在那等了很久,一想肯定走了。

  第二天綿羊在宣告讓小狗和小鳥比賽跑步,綿羊叔叔說;只要小狗能贏得了小鳥,就讓它倆和好做朋友!

  比賽開始了,跑了一段時(shí)間小狗累得氣喘吁吁,還說小鳥飛得太快,小鳥自以為是想著自己飛得快了點(diǎn),就躺在樹下呼呼大睡,睡了一會(huì)兒醒來一看,小狗快到了終點(diǎn),起來就拼命地飛到了最后還是小狗贏得了這場(chǎng)比賽,最后冠軍是小狗,綿羊叔叔說;讓它倆從新做朋友日后它倆就一直是好朋友了。作文

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