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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2026-01-30 12:48:56 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的童話故事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  教學(xué)目標(biāo):

  1. 激發(fā)學(xué)生說(shuō)的愿望,寫(xiě)的興趣。

  2. 依托水果形象,培養(yǎng)學(xué)生的想象力。

  3. 能夠比較通順地完成寫(xiě)話。

  教學(xué)重難點(diǎn):清楚而有順序地介紹和描寫(xiě)出水果的特點(diǎn)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一.創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入活動(dòng)。

  1 .激趣導(dǎo)入:

  師:今天我們的教室有了新變化,五顏六色可真漂亮呀,空氣里還彌漫著甜甜的香味,是不是來(lái)了一群“小客人”呀?噢!原來(lái)我們請(qǐng)到的客人是——“我喜歡的水果”(板書(shū)課題。)

  2 .問(wèn)答練說(shuō):

  師:你們都喜歡什么水果?

  生:我喜歡蘋(píng)果,紅紅的多好看。

  生:我最喜歡吃香蕉了,它又甜又香又軟,味道可好了! 生:我喜歡吃的水果有橘子、有桃子、還有大西瓜。

  二.猜測(cè)水果,練習(xí)說(shuō)話。

  1 .師說(shuō)生猜:師:這樣吧,我不直接告訴你們水果的名字,但是你們可以向我提問(wèn),想想應(yīng)該從哪幾個(gè)方面來(lái)問(wèn)?

  生:老師,你喜歡的水果什么形狀的?有多大呀?

  師:我喜歡吃的水果是橢圓形的.,跟玻璃球差不多大。 生:那么您喜歡的水果是什么顏色的?什么味道的呢? 師:我喜歡的水果是紫色的,又酸又甜。

  生:我猜到了,你喜歡吃的水果一定是葡萄。

  師:你猜對(duì)了,老師就把這種水果獎(jiǎng)給你!

  2 .生生互猜:

  師:小朋友都喜歡吃什么水果?能從這幾個(gè)方面來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō),讓同桌的小朋友來(lái)猜一猜嗎?

 。ㄍ阑ハ嗄阏f(shuō)我猜。)

  三. 指導(dǎo)觀察,訓(xùn)練說(shuō)話。

  1 . 觀察練說(shuō):

  師:大家現(xiàn)在仔細(xì)看看手中的水果,看看它有什么特點(diǎn)?誰(shuí)愿意把你最?lèi)?ài)吃的水果的形狀、顏色、味道介紹給同學(xué)們?小組同學(xué)當(dāng)美食家聽(tīng)后評(píng)評(píng)誰(shuí)說(shuō)得好。

  生:(組內(nèi)練說(shuō)。)

  師:同學(xué)們說(shuō)得很清楚,但怎樣才能說(shuō)得更好,讓其他小朋友聽(tīng)了你的介紹也喜歡這樣的水果呢?我們一起來(lái)努力!

 、僬f(shuō)水果的形狀。(用“像”補(bǔ)充說(shuō)明,引導(dǎo)學(xué)生用“圓圓的橘子像什么?”“彎彎的香蕉像什么?”練說(shuō)。)

 、谡f(shuō)水果的顏色。(以剛才說(shuō)的水果為例,引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確說(shuō)出水果的色澤特點(diǎn),如“橘子是金黃色的!被蛴蒙稀凹t彤彤、綠油油、紅黃相間”等詞。)

 、塾脭M人化的手法來(lái)練說(shuō)。(給學(xué)生提供范例:“香蕉穿著金黃色的外衣!弊寣W(xué)生的語(yǔ)言變得更加豐富生動(dòng))

 。ㄍ阑ハ嗄阏f(shuō)我猜。)

  四、合作寫(xiě)話,師生共評(píng)。

  1.推薦寫(xiě)話:

  師:每個(gè)小朋友都有自己喜歡的水果,老師都很想了解,可是小朋友一個(gè)個(gè)講又很浪費(fèi)時(shí)間,你們有什么更好的建議嗎? 生:寫(xiě)下來(lái)。

  2 .分組練寫(xiě)。

  3 .朗讀交流。

  4 .師生共評(píng)。

  5 .繼續(xù)修改:

童話故事作文 篇2

  考位在人來(lái)人往的森林里開(kāi)了一家小小的商店,商店里有日用品、玩具、文具、還有好多好吃的。

  一天,考拉的`森林商房里來(lái)了一只小兔子,小兔子要買(mǎi)學(xué)具,媽媽說(shuō)它要上學(xué)了,所以買(mǎi)了書(shū)包、鉛筆、橡皮、文具盒等。

  中午,考拉的森林商店里來(lái)了一只小蝴蝶,小蝴蝶想買(mǎi)好吃的,因?yàn)樗I了,家里沒(méi)有人,所以就買(mǎi)了冰激凌。

  下午,考拉的森林商店里來(lái)了一只河馬,河馬要買(mǎi)日用品,因?yàn)榧依餂](méi)有日用品了。

  晚上,人越來(lái)越多,考拉的森林商店里人特別多,考拉像陀螺一樣不停地忙碌。

童話故事作文 篇3

  早晨,天空下起了鵝毛大雪。鼠媽媽怕凍壞了小老鼠,不許它出門(mén)。

  小老鼠閑著沒(méi)事干,就望著窗外發(fā)呆。

  “咦,那是誰(shuí)呀?這么冷的天還在外面閑逛!”小老鼠驚叫到。仔細(xì)一瞧,原來(lái)是小兔子呀!不過(guò),小兔子拿著一卷紙,朝我家走來(lái)做什么呢?難道它要……

  “咚!咚!咚!”一陣敲門(mén)聲打斷了小老鼠的思路。小老鼠打開(kāi)門(mén)。脫口就說(shuō):“小兔子,你是不是又沒(méi)吃的'啦?我家可沒(méi)胡蘿卜!

  小兔子說(shuō):“才不是呢,我是來(lái)送春聯(lián)的。春節(jié)就要到了,祝你新年快樂(lè)!”

  小老鼠好奇地問(wèn):“春聯(lián)?是什么東西?好吃嗎?”

  小兔子說(shuō):“春聯(lián)時(shí)春節(jié)時(shí)貼在們臉變得對(duì)聯(lián),用來(lái)增添節(jié)日氣氛的,不是用來(lái)吃的!

  小老鼠聽(tīng)了,不好意思地說(shuō):“謝謝你,小兔子!”

童話故事作文 篇4

  在一個(gè)漆黑的夜晚,一只老鼠去送信,剛送到大門(mén)口,就看見(jiàn)有一個(gè)大肥貓的影子,老鼠說(shuō):你想把我怎樣?大肥貓說(shuō):你說(shuō)我想把你怎樣?老鼠想了想說(shuō):哦,我知道了,你要吃掉我。大肥貓說(shuō):哈哈哈,是的!當(dāng)大肥貓張開(kāi)大嘴正要吃老鼠的時(shí)候,老鼠一蹦,一轉(zhuǎn)眼就蹦到了大門(mén)的里面。大肥貓卻因?yàn)樘蔬M(jìn)不去,大肥貓氣呼呼地說(shuō),老鼠,你給我出來(lái)。這時(shí)候老鼠一溜煙跑到屋子門(mén)口,咚咚咚地敲起了門(mén)。

  主人說(shuō):誰(shuí)呀?老鼠說(shuō):送信的。主人開(kāi)門(mén)一看,沒(méi)見(jiàn)一個(gè)送信人的.影子。老鼠說(shuō):我在這兒,我在這兒。主人看了半天低下頭才看到老鼠。他把老鼠請(qǐng)進(jìn)屋里,就開(kāi)始看起了信,看著看著就哭了起來(lái),老鼠問(wèn):你怎么了?主人說(shuō):這是我女兒寫(xiě)來(lái)的信,她都好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回來(lái)了,我實(shí)在是太想她了!

  主人很感謝老鼠,問(wèn)它:你晚上沒(méi)事了吧?這么晚了,就在我家睡吧。老鼠說(shuō):沒(méi)事,就是老鼠就把剛才門(mén)口驚險(xiǎn)的一幕告訴了主人,這下主人更是不讓它走了。

  大肥貓?jiān)诖箝T(mén)口等啊等啊,又餓又困,它不知道老鼠早已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)!

童話故事作文 篇5

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。老山羊去森林里散步,看見(jiàn)一群鴨子在小河里快樂(lè)地游泳,小雞吃好了早飯,正準(zhǔn)備去小河采豬草給豬吃。小雞看到小鴨能在水中自由地游泳,非常羨慕。小雞就想:小鴨有羽毛,我也有;小鴨翅膀,我也有,小鴨的腳和我的腳也沒(méi)有什么差別。于是,這天它決心向小鴨學(xué)游泳。

  老山羊看見(jiàn)了小雞,就問(wèn):“小雞,你是不是想學(xué)游泳。俊毙‰u猶豫了一下說(shuō):“是的`。”山羊就對(duì)小鴨子說(shuō):“你教教它吧!毙▲嘃c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“行!

  于是它倆就來(lái)到了一個(gè)湖邊。小鴨先示范了一遍,小雞在岸上看了看說(shuō):“這太簡(jiǎn)單了,我一看就會(huì)!庇谑撬蛽渫ㄒ宦曁M(jìn)溪里,可是,小雞一進(jìn)水,整個(gè)身子直往下沉,就大聲地喊:“救命啊,救命啊。”小鴨見(jiàn)了,趕緊跳入湖去救小雞,小鴨把小雞馱到自己的背上游到岸上。小鴨又對(duì)其講游泳的技巧,小雞休息了一會(huì)兒,又跳到水里……

  一次,兩次,三次……小雞敗不氣餒,小鴨教得也有耐心。

  回到家里,小雞問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么小鴨能游泳,我卻不能呢?”

  雞媽媽笑著說(shuō):“孩子,別氣餒,你明天帶游泳圈去試試!

  經(jīng)過(guò)不懈的努力,小雞終于學(xué)會(huì)了游泳,這也得感謝小鴨耐心的教。于是,小雞提了一籃子小鴨愛(ài)吃的水果去感謝小鴨。

  通過(guò)這件事,小雞明白了,只要努力,沒(méi)有什么事不可以做成的。

童話故事作文 篇6

  在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,十二生肖聚在了一塊兒。

  鼠:“兄弟們,好久不見(jiàn)……”

  猴插嘴道:“因此,我們?cè)谶@里舉行個(gè)大會(huì),大會(huì)的主題是《人類(lèi)與我》!

  雞想也沒(méi)想,就說(shuō)了起來(lái):“說(shuō)起人來(lái),沒(méi)有比我更熟悉的。人是忘恩負(fù)義的`家伙。我們每天給他們生蛋,又給他們打鳴。到最終,還不是被他們吃掉了!

  鼠:“我們偷人類(lèi)的東西,還不是為了我們的兒女和自己的生存問(wèn)題。人類(lèi)也不為我們想想,憑什么人類(lèi)這么恨我?還發(fā)明一些損我們的詞語(yǔ),什么賊眉鼠眼呀,膽小如鼠……”

  狗:“汪汪,我們狗可以說(shuō)是對(duì)人類(lèi)忠心耿耿了?伤麄冞經(jīng)常吃什么狗肉火鍋、狗不理包子(不好意思,那沒(méi)狗肉~~~可是人類(lèi)侵犯了我的姓名權(quán)→嗚~~~→去哪投訴啊)。這還不說(shuō),我們給他們看了一天的門(mén),可換來(lái)的只有幾根連肉都不帶的骨頭。而貓誰(shuí)了一天的覺(jué),主人還喂它凈肉、小魚(yú)、豬肝,還把它摟到床上睡!

  牛:“你還算是好的(望了狗一眼)。我們沒(méi)日沒(méi)夜的勞動(dòng),還經(jīng)常挨鞭子,老了還不是被做成了牛肉干。

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