(薦)童話故事的作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的童話故事的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話故事的作文 篇1
從前有只愛做惡作劇的小螞蟻。小螞蟻是它們那個蟻穴無蟻不知的搗蛋鬼。有一天,閑來無事的小螞蟻又在動歪腦筋了
暖洋洋的陽光照在暖洋洋的大地上;▋、草兒,大家都被照得暖洋洋的。此時小螞蟻安逸地臥在一片樹葉上,興致勃勃地嚼著草根。他出神地想:這么無聊的一天,不如找點事情來樂一樂吧!于是,小螞蟻帶上行李,開始了他的大冒險。
小螞蟻先是經(jīng)過了螞蟻小學(xué)。小螞蟻趾高氣昂地看著操場上的小螞蟻們,說道:嘻嘻,平凡的小螞蟻們!你們誰都不知道,我要去做一番大事業(yè)啦!小螞蟻說著,一邊揚長而去。
小螞蟻來到了集市——這里,有許許多多的小動物在販賣好東西。瞧,鼠婦阿姨在賣葉子傘,螳螂大哥在賣大刀,毛毛蟲姐姐在賣花鞋子,蜜蜂大嬸在賣花蜜噢!天哪!那是多么香甜的蜜!小螞蟻饞得流下了口水。小螞蟻并沒有錢,但他又非常想吃到那甜甜的花蜜。怎么辦呢?沒錯,小螞蟻要去偷!他輕手輕腳地,趁著蜜蜂大嬸不注意,猛地舀了一大勺蜂蜜。呼哧,呼哧,甜甜的蜂蜜不一會兒便全進了小螞蟻的肚子。一勺不夠,那就再來一勺吧!這樣一勺又一勺,小螞蟻的肚子變得又大又圓。這花蜜仿佛甜酒一般,竟然讓小螞蟻忘了,自己還是在偷吃呢!這么大動靜,蜜蜂大嬸能不發(fā)現(xiàn)嗎?蜜蜂大嬸一聲落下:天吶,快來抓小偷!小螞蟻慌了,連忙撒開腿就跑。要不是小螞蟻腿力好又年輕,早就成了大腫包了!
哦,對了!我還沒介紹呢!螞蟻是一種昆蟲,有著一對大翅膀嗯?什么?你說螞蟻沒有翅膀?告訴你吧,在那個時候,螞蟻也是有翅膀的。那么,你想知道,螞蟻的.翅膀是怎么沒得嗎?小螞蟻被蜜蜂大嬸追趕后,心里十分不服氣,想要好好報復(fù)一下小動物們。小螞蟻貓著腰,緩緩地走進馬戲團。此時,虱子、跳蟲等猛獸都沉浸在夢里。小螞蟻猛地一聲大喊:嗷嗚虱子,跳蟲被嚇得驚醒了,四處奔走,馬戲團頓時變得一團亂。作為這場災(zāi)禍的始作俑者,小螞蟻當(dāng)然成了眾矢之的。只聽撕拉一聲,小螞蟻的翅膀被扯了下來。從此,小螞蟻成了沒翅膀的小螞蟻。
他難過極了,覺得自己是世界上最可憐的小螞蟻。小螞蟻氣餒地坐到一片落葉上。這時,一陣風(fēng)吹來,刮起了樹葉,也刮起了小螞蟻。小螞蟻頓時感到天昏地亂,胃里不住地翻騰?炜磪!小螞蟻要被刮到小河里了。只聽撲通一聲,水面開出了一朵小水花。小螞蟻大叫:來人吶!來人吶!我落水啦!蜜蜂大嬸路過了,沒有理會他;馬戲團的小丑路過了,沒有理他小螞蟻的呼喊聲越來越小,只留下了一串小小的氣泡。
童話故事的作文 篇2
從古到今荷葉上會有幾枝小綠花,那些花可以動,可以下水,還可以生出一些黑色的小東西,這些小東西名叫蝌蚪。那你想知道小綠花是什么嗎?我現(xiàn)在就告訴你,
請看這首小歌謠就知道了:“一枝花,一枝花。水塘里開了一朵小綠花。小綠花,你是誰?呱呱呱,我是一只小青蛙!
童話故事的作文 篇3
一只鹿在原野上奔跑,樹根叫住了它,說:“你別踩小花小草呀!薄安人懒艘欢褯]有生命的植物而已,有什么事?”鹿悠閑地說。
樹根說:“植物也是有生命的!毙÷共挪幌嘈艠涓脑。這時,一位女巫飛來了,說“你說小草沒生命,那我把你變成小草,看你被別人踩了到底痛不痛!闭f完女巫就把小鹿變成了小草。
一天,大象經(jīng)過這里,它正好踩踏在小鹿變成的那片草地上,可憐的小鹿疼得直叫:“好痛,不要踩我!边@時,女巫又來了,她問小鹿:“知道痛了嗎?”小鹿說:“我知道了,原來小草也是有生命的!
第二天,小鹿去摘花,樹根又叫住了它說:“小花也是有生命的,你別摘它!毙÷惯是不信,一位魔法師聽見了,一揮手中的.魔法棒,小鹿變成了一朵花。這時,小兔走過來,扯過枝頭的這朵花,小鹿痛得直叫:“別扯別扯,好痛!”小兔聽了連忙松開花枝,魔法師說:“一定要保護花草,現(xiàn)在我把你變回去。”
從此,小鹿再也不隨意采摘花草了,它做了一塊環(huán)保牌,上面寫著:“請愛護花草,花草也怕疼!”很多小動物在小鹿的帶動下,都參與種花植樹,森林里的環(huán)境更好了,空氣也更清新了。
童話故事的作文 篇4
森林里住著一只魯莽的小猴,每次離開家去玩,總會有事發(fā)生。
一天早晨,這只調(diào)皮的小猴子出去找吃的。它來到樹林邊,一眼就看到了一棵桃樹。樹上結(jié)滿了紅通通的桃子,散發(fā)著誘人的香味。小猴子讒得口水直流。它想:要是我能吃上一個桃子,那該有多好!想著想著,它神使鬼差似的朝桃樹跑去。
遠處的一只小白兔也看到了桃樹,它想起了年老體弱的.奶奶。于是,它蹦蹦跳跳地也向桃樹跑去。小猴子因為摘桃子心切,一點兒也沒有看見小白兔,眼看就要到桃樹了,更是加快了腳步。只聽“砰”的一聲,它一下子就跟迎面跑來的小白兔撞上了。小白兔被撞得暈了過去。當(dāng)它醒來時,覺得頭很痛,就跑到湖邊去看了看。呀,頭上起了個又大又紅的包,遠遠看去,還真像指揮交通的紅燈呢!它馬上“嗚嗚嗚”地哭了起來。小猴子也摸了摸頭上的包,嘴里含著手指,心想:這下我可闖禍了。
這時,很多人都圍了過來,開始議論紛紛,猴媽媽見了,把小猴子教訓(xùn)了一頓。小猴子哭著說:“我再也不會這么魯莽了!”猴媽媽滿意地笑了,說:“知錯就改還是好孩子!”小猴子向小白兔道了歉。小白兔原諒了小猴子。
他們成了好朋友,手拉著手,高高興興地去摘桃子了。
童話故事的作文 篇5
小紅狐搶走了小木偶的包。已經(jīng)過了好多天,小木偶早已把這事兒給忘了。
一天早上,陽光明媚,小紅狐急急忙忙的向大伙們跑來:“我家著火了,著火了!誰來救救我呀!”小紅和尖叫著說?墒菦]有一個伙伴相信,因為他們的親戚也都遭遇過狐族的欺騙,所以沒有一個人理它。前幾天小白兔的妹妹被狐族給吃了狐族還偷走了伙伴們的食物。這時小木偶急匆匆的跑來問大伙兒事情原因。了解之后,小木偶便跟著小紅狐來了它的家。小木偶對小紅狐說“小紅狐,別擔(dān)心,我會幫助你滅火的”。小紅狐點點頭。小木偶不顧生命危險向小紅狐家跑去,累得氣喘吁吁,火撲滅了小紅狐突然想起正在熟睡的寶貝女兒,便問小木偶,你可以救出我的孩子嗎?因為臥室里還在燃燒著。
這話小木偶二話不說便沖了進去,救小紅狐的孩子,抱起小紅狐的孩子便往外跑。小紅狐見小木偶不僅撲滅了火,還救了他的孩子,心里感激不盡。他想起了偷走小木偶的紅背包,于是它把紅背包還給了小木偶,臉紅的像個紅蘋果,低頭承認(rèn)錯誤,小木偶原諒了它。從此以后,它們成了形影不離的伙伴,而小木偶也成了森林中的小英雄,為大家做了許多有用的`事情。小紅狐成了大家都信任的好伙伴。
友誼買不起禮物,只要你好好的珍惜,它就會發(fā)現(xiàn)有一是珍貴的。
童話故事的作文 篇6
在很久很久以前,有一只非常勇敢的老鷹,他曾經(jīng)幫助大家打跑了兇猛無比的老虎。于是,他獲得了空中之王的美譽。可是,最近老鷹突然變得膽小如鼠了,這到底是怎么一回事呢?
自從老鷹打跑了兇猛的.老虎,就過上了國王般的生活。盡管他還是會每天為百姓除害,但狡猾且貪婪的狐貍對他享受國王般的待遇早就心存不滿了。于是,他悄悄告訴老鷹:老鷹啊,在深山里,有一群自稱‘空中之王’的人,嘲笑你比他們差很多。
什么,敢嘲笑我,到底是誰?
就是一群自以為是的家伙唄,竟敢嘲笑我們‘鷹老大’,我都不服氣了,要不,我們一起去教訓(xùn)教訓(xùn)他們。狐貍不懷好意地故意激怒老鷹。
是,應(yīng)該去教訓(xùn)?墒乔岸螘r間和老虎打斗時我受了傷,還沒好呢。老鷹猶豫著。
大王,你該不會是怕了吧,不敢去?狐貍再次不懷好意說道。
住嘴!老鷹惱怒了,你等著吧,我這就去會會他們。
這話一出,可把狐貍樂壞了。狐貍把老鷹帶進一片喜鵲林,成千上萬只喜鵲嘰嘰喳喳地叫著,那聲音別提有多刺耳了。老鷹盤旋在樹林上空,不多久,感覺腦袋快要炸裂似的。他想飛到樹上歇息一會兒,還沒等它停下,上百只喜鵲把它圍得團團轉(zhuǎn),不知怎么辦好。它使勁捂住自己的耳朵,彎著身子,翅膀不停抖動著,迫不及待地想要逃離。危急時刻,狐貍這位恩人出現(xiàn)了,它搭救了老鷹。
打這以后,老鷹再也不是那只勇敢的老鷹了,空中之王的美譽也不再屬于它了。只要一聽到嘈雜的聲音,它就會緊張兮兮,害怕得不敢出聲,F(xiàn)在,它就像狐貍的仆人,幫他做事,給他好吃的,答謝著狐貍的救命之恩。
童話故事的作文 篇7
小木偶獲得了人類的所有表情后,想到的第一件事情就是:把紅書包拿回來!不過熊警官已經(jīng)不相信小木偶了,因此不可力敵,只能智取。小木偶眼珠咕嚕一轉(zhuǎn),計上心來。
第二天,小木偶假裝還是只會笑,敲開了小紅狐家的門。小紅狐一見到他,就陰陽怪氣地說:“喲,小木頭找上家來了?我告訴你,紅書包已經(jīng)歸我了!”小紅狐一邊說,一邊神氣地揮動著紅書包!芭,我明白了”小木偶還是笑嘻嘻的,“原來你的所有東西都是從別人手中搶來的!”“你說什么?!”小紅狐用180分貝的嗓門大喊:“你慘了!!!”話音未落,小木偶跑了出去,小紅狐背起紅書包,追了出去。
也許是太專注了,小紅狐沒注意到他們已經(jīng)進入到城市的.另一個區(qū)域——猴警官管轄的范圍。終于,前方可以看見猴警官了,小木偶連忙追上去:“警官,救命呀,后面有人搶我書包還追我!”猴警官不管三七二十一,一把就把小紅狐拉了過來,拿起紅書包,仔細觀察他們的表情:小紅狐以為小木偶還是只會笑,所以他只是撅了撅嘴,而小木偶呢,一臉既憤怒又委屈的樣子。于是,猴警官把書包給了小木偶,把小紅狐關(guān)進了監(jiān)獄,罪名是“欺騙警察罪”。
現(xiàn)在,小木偶終于能去上學(xué)了。
童話故事的作文 篇8
再過一星期,表演會就要開始了。動物們都忙碌起來,小鳥在練飛行,小馬在練奔跑,小兔在練跳遠。當(dāng)別人在練習(xí)時,小豬卻在家吃零食。
表演大典前一天,小豬才準(zhǔn)備練習(xí)?墒撬胙较,就是想不出來要練什么!坝袝r候,睡覺能讓問題解決。”小豬邊說邊爬上了床,可誰知他一睡睡到第二天早上。
小豬起床后就去報名,可是報名在八點就結(jié)束了,現(xiàn)在都九點半了。
小豬只好坐到觀眾席上。他看到大家表演得那么精彩,說:“下次一定要努力!”
第二年小豬決定練習(xí)刨土,一天抽出六小時努力練習(xí)。
離表演只剩十天了,小豬加倍練習(xí)。
表演會的報名開始了,小豬早早地去報名。
表演開始了,主持人說:“下面請小豬上臺!毙∝i表演了刨土,觀眾席傳來雷鳴般的'掌聲。
最后小豬得分是歷史最高分——一百分。
小豬說:“努力才會有收獲!”說完小豬開心地笑了。
童話故事的作文 篇9
春天,小河解凍了,綠柳也舒展起自己柔嫩的腰肢。一頭小象來到小河旁,可是小象太重了小橋無法承受它的重量。小象可怎麼過橋呢?聰明的小象開動腦子一想,拱形橋要比平坦橋承受的.重量大。于是,小象用它的長鼻子勾起小木橋形成彩虹一樣的拱形橋,順利過橋了,再把小橋放回原位。
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