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童話故事作文

童話故事作文

時間:2026-02-05 04:36:50 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的童話故事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  很久很久以前,有一只豬它非常愛美。

  它每天都要打扮自己,有一天,它看看鏡子里的自己,臭美地說:看看你們自個兒,再看看我,多么光鮮亮麗,楚楚動人!”伙伴們冷笑了一下,就走了,那只豬覺得:他們一定是羨慕我的美麗才會這樣的.。它也沒搭理,繼續(xù)陶醉在自己的美麗中。

  這只豬好像對自己的美貌過于驕傲了,總是到處張揚(yáng),遇到了誰就對誰說自己很美麗。突然,有一只小貓咪對它說:對面鎮(zhèn)上有一個選美大賽,你要去嗎”?豬聽了,理所當(dāng)然地說:這個比賽不就是為我準(zhǔn)備的嗎?”說完,它就急急忙忙收拾行李離開了農(nóng)場向鎮(zhèn)上走去。

  走著走著,它遇到了一只小狗正在看家。你真丑!”豬傲慢地說。狗若無其事地繼續(xù)看家。突然,它不小心摔了一跤,弄得全身是灰。它氣急敗壞,直跺腳,直埋怨,可這又有什么辦法呢!它用手拍了拍灰塵,繼續(xù)上路。它加快了腳步,終于找到了現(xiàn)場,它剛想大展身手,卻發(fā)現(xiàn)參賽選手孔雀小姐身穿禮服,優(yōu)雅地拿著一把扇子放在嘴邊輕輕扇了一下;梅花鹿小姐則自豪地走上了臺,它那美麗的犄角在舞臺上閃閃動人,身上美麗的白色梅花”也頗討人喜歡。豬下意識地看了看自己,灰頭土臉,它對自己失去了自信,正想灰溜離開時,一個小女孩走過來,溫柔地說:瞧,這里有一只可愛的豬!蹦膬,哪兒?”伙伴們左顧右盼地問。

  這只豬終于明白了,原來以前那么驕傲是不對的,現(xiàn)在自卑更不對。它對小狗先生也深深感到抱歉。

童話故事作文 篇2

  八月十五的中秋節(jié)快到了,天空爺爺邀請了月亮、云霞。。。。。。來參加這盛大的晚會。

  自從月亮被天空爺爺邀請了去參加盛大的晚會之后,月亮一直挑不好合適的衣服。最終,它決定了要去星星裁縫店量身定做衣服。它一路上扭著它那無比纖細(xì)的腰,來到星星裁縫店門口。星星裁縫們量身的量身,織衣服的織衣服,裁衣服的裁衣服。星星裁縫們量好了以后對月亮客戶說:“請您三天過后再來拿衣服吧!”月亮聽見了,就扭著它的細(xì)腰回去了。

  初五時的.月亮就像一把鐮刀,她興致勃勃地來到了星星裁縫店,星星裁縫們亮出了它們?yōu)樵铝量蛻糇龅囊路,月亮一看,這衣服居然是用云彩真絲做的,它美滋滋的想著:這次我不必再擔(dān)心衣服會不好看了。結(jié)果,月亮客戶到更衣室里一打扮,只發(fā)現(xiàn)它這美麗又華麗的衣服居然連扣子都扣不上。這時,月亮客戶大發(fā)雷霆對著星星裁縫們說:“你們是怎么做的,怎么穿也穿不上!毙切遣每p們連忙道歉并再一次量身定做。又告訴月亮:“五天后來拿!痹铝翚鉀_沖地離開了。

  到了初十那天,月亮對那次的衣服氣還是沒有消,星星裁縫們無奈地拿出了這次的衣服,發(fā)現(xiàn)這次的云彩真絲閃閃發(fā)光,應(yīng)該是最近最流行的真絲,它一下子欣喜若狂,迫不及待地穿上這衣服,月亮還沒穿進(jìn)去就已經(jīng)卡住了,月亮再一次大發(fā)雷霆對星星裁縫說:“你們做的什么破衣服,怎么又穿不著!毙切遣每p們只好再一次量身定做,發(fā)現(xiàn)最近月亮胖了許多。又說:“請您十五來拿!

  到了十五晚上,正是晚會的當(dāng)天晚上,月亮再一次來到星星裁縫店,這時的月亮已經(jīng)變成了一個大圓盤。星星裁縫無論做什么衣服月亮怎么也穿不進(jìn)去,月亮只好傷心地走了。

  這個童話讓我們知道了,月亮是一天一天在變的,每個人都要細(xì)心觀察。

  指導(dǎo)老師:吳老師

  點(diǎn)評:小作者展開聯(lián)想,寫了一則月亮做新衣的童話,構(gòu)思新穎,語句流暢,尤其細(xì)節(jié)刻畫的很到位,如果結(jié)尾再細(xì)致一點(diǎn)那就完美了。

童話故事作文 篇3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、能編出較完整、較具體的童話故事。

  2、 認(rèn)真傾聽,主動評價。

  3、 發(fā)展想象和創(chuàng)新能力。

  教學(xué)過程:

  一、激趣導(dǎo)入

  同學(xué)們,你們讀過哪些童話故事?

  今天,我們就來當(dāng)一當(dāng)大作家安徒生,編寫童話故事,比比看,誰編得最好。板書:編寫童話故事

  下面,老師帶你們?nèi)游锿鯂眯校鹤屑?xì)聽,動物王國傳來什么聲音?誰在說話?誰在奔跑?誰在唱歌?(播放聲音)

  學(xué)生答:我聽到馬在奔跑,我聽到青蛙在唱歌。在板圖畫:狗、小鴨、貓、馬 、青蛙

  二、開拓思路。

  1、這些動物有什么特點(diǎn)?他們喜歡干什么?

  2、你想選哪幾個動物做主人公?給學(xué)生想的時間 你選小馬,選得真不錯,小馬會馱糧食。小狗會看家。

  4、這些小動物在一起學(xué)習(xí)、生活、游戲,同學(xué)們,猜猜他們經(jīng)常在一起干什16:24:34么?

 。ㄒ龑(dǎo)學(xué)生說出不同地點(diǎn)、做不同事情。)

  A認(rèn)真想。

  B想好了,就和同桌說說,

  C誰來說說?5人

  ,首先要認(rèn)真聽別人講故事,才行哦。

  三,具體指導(dǎo),

  1、想故事。

  同學(xué)們猜得真好,為了把故事編完整,我們要想好這個故事發(fā)生在什么時候、在哪個地方、有幾個小動物、他們在干什么事情,下面我們就沿著這條思路閉著眼睛想想,看誰編的故事別人最喜歡聽。

  2、說故事。

  A想好后,自己小聲說。B請大家在小組內(nèi)輪流講故事,其他同學(xué)要仔細(xì)聽,沒聽明白,可以向講故事的同學(xué)提問。

  3、評故事。

  A、剛才同學(xué)們講了自己編的童話故事,也聽了同學(xué)們的童話故事。你覺得誰的故事編得很清楚?(5人)

  B、剛才同學(xué)們推薦了那么多同學(xué),你們最想聽誰的故事?指兩到三名學(xué)生上臺講故事。講故事之前,教師提要求:講故事的`同學(xué)聲音要洪亮;其它同學(xué)注意聽,等一會兒要評評故事哪兒講得好,你也可以向他提建議。(師生共同評價中引出編童話要求。)師:聽了同學(xué)們的評價、建議,老師也有一點(diǎn)建議,如果你能把故事想象豐富一些,就更好了。

  四、書面編寫。

  下面,請同學(xué)們把你編的故事寫下來,你也可以選其他動物做主人公。在寫之前想想先寫什么,接著寫什么,最后寫什么。寫的時候要注意:句子通順、故事完整、內(nèi)容具體、想象豐富就更好了,我們將把同學(xué)們的童話故事編成一本書。由于等下有別的學(xué)校的同學(xué)來這里上課,我們就到另一個教室把故事寫下來。

  板書設(shè)計(jì):

  編寫動物童話

  主人公

  句子通順 故事完整

  內(nèi)容具體 想象豐富

童話故事作文 篇4

  今天,我和丁丁、冬冬到樹林里玩兒。

  玩著,玩著,我們聽見不遠(yuǎn)處坑里傳來“救命。【让!”的'哭叫聲。

  我們跑過去一看,說:“大事不好了。小兔掉進(jìn)坑里啦!”可是,我們的手夠不著。

  怎么辦呢?

  丁丁說:“往坑里扔石頭,把坑墊高了,小兔就出來了!

  小兔擺擺手說:“不行,不行,不行,我會砸死的。”

童話故事作文 篇5

  在美麗的大森林里,森林小學(xué)三年級的小貓老師收了四個學(xué)生,分別是小馬紅紅、小狗汪汪、小鴨黃黃和小兔白白。

  有一天,貓老師讓大家寫一篇作文,還說第一個寫完的可以獲得獎品。大家都爭先恐后地寫了起來?墒谴蠹叶荚趯懽魑淖鞯臅r候,小鴨黃黃的手不小心碰破了,這時候,小兔寫的是最快最多的,不過看到小鴨的手鮮血直流,就陪小鴨一起去了醫(yī)務(wù)室。小狗也連忙跟了過去,而小馬卻當(dāng)什么事都沒有發(fā)生似的,繼續(xù)寫自己的作文。小貓老師看到了,非常生汽,卻什么也沒說。

  過了一會,小白免和小狗扶著受傷的`小鴨回來了。小馬的作文也正好寫完了,它興沖沖的跑到小貓老師的面前,把作文交給了小貓老師,又對老師說:“我是第一個寫好的,老師給我發(fā)什么獎品呀?”小貓老師卻說:“你雖然是第一個寫好的,但是小鴨受傷的時候你卻沒去關(guān)心同伴。所以,我認(rèn)為今天得獎的應(yīng)該是我們樂于助人的小白兔!

  是啊,團(tuán)結(jié)友愛才是最重要的,我們一定要向小兔白白學(xué)習(xí)!

童話故事作文 篇6

  一天,小刺猬約翰正在陪國王散步,國王說:"我今天心情好,我教你四招,你知道是用來干什么的嗎?"小刺猬約翰迫不及待地說:"講給我聽吧!"

  二天,國王清了清嗓子說:"第一招就是"突然來了一只兇悍的鱷魚,約翰嚇得爬到了樹上!國王機(jī)靈一動地說,河邊有一群胖胖的野魚,是你的美餐,于是鱷魚半信半疑地游到了河的另一邊去尋找。國王對約翰說看到了吧,第一招就是智慧退敵!

  第二招就是又來了一只高大威猛的獅子,約翰嚇得尿失了褲子,而國王快速把自己和約翰蜷縮成了一個大刺球,獅子失望地走了?吹姜{子離開的背影,國王說你看我們蜷縮成刺球也可以退敵,這第二招就是妙計(jì)退敵!

  一會兒,又來了一只長得像哥斯拉的'可怕怪獸,眼看就要被吃掉了,約翰毫不猶豫地抓住樹藤,卷成球,沖到了怪物的身旁,和怪物一起玩起了游戲,可是怪物玩久了玩累了就回家了,國王說:"第三招,就是友誼退敵。"

  最后一招就是此刻又來了一只長著牛頭,虎身蛇尾的怪獸,國王拿出了遙控器,按了一下,怪獸所在地方塌了一個洞,怪獸大叫一聲之后掉了下去!這第四招陷阱退敵!

  親身領(lǐng)略了國王的四招妙術(shù),小刺猬約翰佩服地五體投地!

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