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童話故事作文

四年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2026-02-06 23:43:55 童話故事作文 我要投稿

四年級(jí)童話故事作文6篇(優(yōu)秀)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)童話故事作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)童話故事作文6篇(優(yōu)秀)

四年級(jí)童話故事作文 篇1

  有一位國(guó)王年紀(jì)大了,沒(méi)有子女,想找一個(gè)繼承人。他叫大臣給每個(gè)孩子發(fā)一些種子,他宣布誰(shuí)種出的花最漂亮誰(shuí)就是國(guó)王的繼承人。

  有一個(gè)叫雄日的男孩十分用心地培育花種。一周過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,可花種連芽都冒出來(lái)。

  國(guó)王規(guī)定的日子到了,一個(gè)個(gè)孩子捧著美麗的鮮花,一個(gè)個(gè)擁上街頭。國(guó)王走過(guò)去卻沒(méi)有一絲高興的表情。突然,國(guó)王看見(jiàn)手捧空花盤的.雄日,國(guó)王問(wèn):“你為什么捧著空花盤呢?”雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過(guò)告訴了國(guó)王,國(guó)王一聽(tīng),就拉著雄日的手說(shuō):“你就是我要找的繼承人。”孩子們不解地問(wèn):“您為什么選他做繼承人呢?”國(guó)王說(shuō):“我給你們的花種是炒過(guò)的,能開(kāi)出美麗的鮮花嗎?”

  這個(gè)故事是說(shuō),無(wú)論做什么事都要誠(chéng)實(shí)

四年級(jí)童話故事作文 篇2

  在非洲一片寬闊美麗的草原上,一只溫柔的羚羊媽媽帶著可愛(ài)的羚羊?qū)殞氂崎e地散著步,小羚羊一會(huì)兒自由地奔跑,一會(huì)兒在媽媽身邊撒嬌,真是可愛(ài)極。

  突然,在遠(yuǎn)方一個(gè)獵人偷偷地瞄準(zhǔn)小羚羊?qū)殞,這時(shí)羚羊發(fā)現(xiàn),迅速地?fù)踝×缪驅(qū)殞殻芭!”的一聲槍響,羚羊媽媽倒在血泊?dāng)中,小羚羊?qū)殞毱疵乜藓爸骸皨寢專寢!”羚羊媽媽奄奄一息地說(shuō):“孩子!快跑,獵人來(lái)!媽媽不能照顧你,你以后要多加小心!”小羚羊還是不肯走,依然陪在媽媽身邊。

  獵人走過(guò)來(lái),慢慢端起手中的槍,準(zhǔn)備射向小羚羊。這時(shí),一頭獅子從旁邊竄過(guò)來(lái),大吼一聲,獵人被嚇得丟下槍,落荒而逃。

  羚羊媽媽有氣無(wú)力地對(duì)獅子說(shuō):“請(qǐng)不要傷害我的孩子!豹{子看看羚羊媽媽說(shuō):“你放心吧,我也是一位母親,我能理解你現(xiàn)在的心情,我以后會(huì)像對(duì)待我的親生骨肉一樣,無(wú)微不至地關(guān)心它的!绷缪驄寢屄(tīng)獅子的話,慢慢地閉上雙眼。

  從此,在這非洲這片寬闊而美麗的.草原上就增添獅媽媽陪伴羚羊?qū)殞毜拿利惗鴾剀暗漠嬅妗?/p>

四年級(jí)童話故事作文 篇3

  從前,有一個(gè)愛(ài)取外號(hào)的'小兔,每當(dāng)它看見(jiàn)一個(gè)人,它就會(huì)立刻給別人取一個(gè)外號(hào)。

  一天,小兔去公園里玩,牛伯伯看見(jiàn)了說(shuō):“小兔,你好呀!”小兔看了看說(shuō):“長(zhǎng)角怪,你好呀!”牛伯伯聽(tīng)了生氣地走了,邊走嘴里邊小聲嘀咕:“這真是一個(gè)不懂事的孩子!苯又⊥糜挚匆(jiàn)了大象媽媽,大象媽媽說(shuō):“小兔,你好嗎?”小兔說(shuō):“我很好,長(zhǎng)鼻怪。”象媽媽聽(tīng)了眼里含著淚水傷心地走了。實(shí)在看不下去的小猴走了出來(lái)說(shuō):“紅眼病,你好呀!”小兔聽(tīng)了哭著跑了。小猴笑著說(shuō):“這就是以其人之道,還治其人之身!”

四年級(jí)童話故事作文 篇4

鉛筆與橡皮擦,像一對(duì)強(qiáng)被配對(duì)的怨偶,離不開(kāi)對(duì)方,卻又怨恨對(duì)方。 “我努力寫出來(lái)的字,就這樣二三下就被你消滅掉了!“鉛筆總是心疼著自己的血肉。 “誰(shuí)叫你亂寫出一些字,害我還要幫你擦屁股,收拾干凈!”橡皮擦立刻反唇相譏。 “什么叫我亂寫?

  一個(gè)字一句話,都是主人想出來(lái)的,我只不過(guò)倒霉,替他的文章服務(wù)而已!”鉛筆變得很激動(dòng)。 “那我比你更倒霉,至少你還可以變成字,我只不過(guò)是個(gè)清潔工!毕鹌げ猎蛊鹛焐\(yùn)卑下來(lái)了。 “我也沒(méi)比你好啦,有時(shí)候都已經(jīng)寫了滿滿一頁(yè)了,主人看看不滿意就將整張稿紙揉碎,直接丟入垃圾桶,我寫出來(lái)的字連見(jiàn)天日的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,只是讓我的壽命愈來(lái)愈短而已!“鉛筆猶有怨言。 “還說(shuō)呢!最氣的是有時(shí)候?qū)懥擞植粒亮擞謱,搞得紙都弄破了,結(jié)果還不是一樣整張稿紙丟掉,我不但又減少壽命,而且還把全身弄得臟兮兮,不像你至少可以保持得干干凈凈的! “什么干干凈凈?我是直接被送上斷頭臺(tái),鉛筆機(jī)一削,一個(gè)不小心我就又損失一截了!” 就像大多數(shù)人類所自認(rèn)為的命運(yùn)一樣,鉛筆和橡皮擦既先天失調(diào),后天又遇人不淑,它們都覺(jué)得自己快要油盡燈枯了! 看來(lái),鉛筆和橡皮擦的抱怨是沒(méi)完沒(méi)了了,不過(guò)至少得出一點(diǎn)結(jié)論,是主人害它們變成時(shí)常斷手?jǐn)嗄_,灰頭土臉的。 它們因?yàn)橛辛斯餐?抱怨對(duì)象,而拉進(jìn)了距離,甚至忘了一開(kāi)始時(shí),曾經(jīng)埋怨對(duì)方拖累自己。 鉛筆和橡皮擦的主人是個(gè)作家,他需要它們才能夠?qū)懗龊米髌罚墒沁@也代表自己正在燃燒生命,一天天向死亡邁進(jìn)。好委屈哦。 在抱怨的日子中一天又過(guò)一天,直到主人買了一部計(jì)算機(jī),所有的抱怨都不需要了,因?yàn)殂U筆和橡皮擦不再被“利用”了。他們恍然了解,其實(shí)是主人使他們顯出生命的價(jià)值,而不是主人靠他們?cè)趯懗鲎髌贰?直接被丟到垃圾桶的鉛筆和橡皮擦,從垃圾桶中對(duì)計(jì)算機(jī)射出怨恨的眼光,他們懷念起,那段被主人利用,也彼此拖累折磨的日子。 能夠燃燒自己的時(shí)光,開(kāi)始令鉛筆和橡皮擦懷念。

四年級(jí)童話故事作文 篇5

  狐貍在山上呆了半月,餓極了,可是又不敢下山。突然。他看到小白兔提著籃子上山來(lái)。狐貍眼珠子一,也提著籃子,裝作采蘑菇。他熱情地和兔子打招呼。

  他對(duì)切地對(duì)小白兔說(shuō):“你好。⌒“淄,你也是來(lái)采蘑菇嗎?”小白兔笑著說(shuō):“是呀,你也來(lái)采蘑菇的吧?”狐貍說(shuō):是呀,那我們一起采磨菇吧!”兔子說(shuō):“好。 彼麄儍蓚(gè)就興高采烈地去采蘑菇了。這時(shí),狐貍心想:哈哈!小白兔你上當(dāng)了,我等一下會(huì)把你引到山上的小屋里,再把你吃了。小白兔停了下來(lái),對(duì)狐貍說(shuō):“你看看,那里有好多好多新鮮的蘑菇呀,我們過(guò)去采吧!”狐貍狡猾地說(shuō):“那里的蘑菇不新鮮,我的好朋友說(shuō),在那山頂上有更多新鮮的蘑菇,我們還是去山頂上采吧,那里有還有一個(gè)小屋,累了還可以休息一下呢!”小白兔聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好吧,那我們就去哪采!彼麄兙屯巾斏先チ。小白兔想:這狐貍狡猾得很,上次,雞媽媽就被騙了,我得小心點(diǎn)兒,別被他騙了,不過(guò),我現(xiàn)在不能反抗,不然我現(xiàn)在就被吃了,我得想個(gè)辦法。

  到了山頂,果真有許多新鮮的'蘑菇,小白兔一邊裝著采蘑菇,一邊想辦法。小白兔想:等一下,狐貍肯定會(huì)帶我去小屋里,把我給吃了,我得做好準(zhǔn)備。這時(shí),狐貍說(shuō):“我采累了,不然我們?nèi)バ菹⒁幌掳?”小白兔說(shuō):“我也累了,去休息一下吧!”

  后來(lái),他們走進(jìn)屋子,狐貍把門鎖上,小白兔感到奇怪,說(shuō):“狐貍,你干嘛把門鎖上呀!焙倧目诖锬贸鲆粋(gè)布袋,奸笑地說(shuō):“兔子,你的死期到了! 朝兔子撲了上去,把小白兔綁了起來(lái),裝在布袋里。

  狐貍一邊背著小白兔,一邊朝家的方向去。狐貍累得氣喘吁吁,流了滿頭大汗,滲透了布袋。這時(shí)小白兔說(shuō):“狐貍,你這樣多累呀,你把我放出來(lái),讓我自己走,不就行了嗎?”狐貍想:也是,反正我也把他綁起來(lái)了,也不怕他跑了!昂冒桑揖桶涯惴畔聛(lái)吧”狐貍說(shuō)道。小白兔早已在布袋里把繩子用小刀給割開(kāi)了。狐貍把袋子解開(kāi),小白兔就直接跳上去揍了狐貍一下,狐貍暈倒了,小兔子順利逃跑了。

  小兔子回到了家里,告訴了媽媽事情的經(jīng)過(guò)。媽媽說(shuō):“你做得對(duì)。遇到困難,要用最聰明的做法來(lái)解決!

四年級(jí)童話故事作文 篇6

  從前有一只小鳥,很想學(xué)一套本領(lǐng)。

  一天,它看見(jiàn)喜鵲在大樹(shù)上造房子,覺(jué)得造房子很有意思,就跟喜鵲學(xué)。然后開(kāi)始學(xué)得很認(rèn)真,但是,沒(méi)過(guò)多久就厭煩了。它認(rèn)為天天銜樹(shù)枝太枯燥了,就不再學(xué)造房子了。

  一天,它聽(tīng)見(jiàn)黃鸝在唱歌。心想:這樣好聽(tīng)的歌聲,多迷人啊!就跟黃鸝學(xué)唱歌。但是沒(méi)過(guò)多久,它又說(shuō):“學(xué)唱歌太辛苦了,得天天吊嗓子,我可受不了!本陀植粚W(xué)了。

  之后,它又跟大雁學(xué)飛行,跟老鷹學(xué)打獵,但都是有頭無(wú)尾。一年半過(guò)去了,小鳥回到了家,跟媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),媽媽對(duì)小鳥說(shuō):“學(xué)習(xí)不能半途而廢,否則就會(huì)一無(wú)所獲。”然后小鳥聽(tīng)了,害羞地低下了頭。

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