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童話故事作文

四年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2026-02-07 18:43:50 童話故事作文 我要投稿

四年級(jí)童話故事作文集合(6篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)童話故事作文6篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)童話故事作文集合(6篇)

四年級(jí)童話故事作文 篇1

  森林里住著快樂豹子一家。

  一天,豹爹和豹媽帶著它們的兒子阿豹去獅子開的森林十星級(jí)學(xué)校報(bào)名。獅子校長對(duì)豹爹說:“沒一項(xiàng)技能的,免進(jìn)!北鞄”嫠#⒈裁醇寄芤矝]學(xué)!

  就這樣,豹爹和豹媽垂頭喪氣地帶著孩子往家走,它們一回家,就開始探討阿豹上補(bǔ)習(xí)班的事。它們想了想,豹爹說:“人家的孩子唱歌跳舞樣樣都會(huì),就先讓阿豹學(xué)唱歌吧!”于是,豹爹拿出家里的積蓄給阿豹去鸚鵡老師那報(bào)了名。

  第二天,豹爹將阿豹送到鸚鵡老師那,便回家干活了。鸚鵡老師看了看可愛的阿豹,笑著說:“阿豹,你好,我是你的老師,你記住,世上沒有做不了的事,我一定會(huì)讓你成為一個(gè)音樂家的`!卑⒈贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。鸚鵡老師繼續(xù)對(duì)它說:“你先和我學(xué)一下音序!敝灰婝W鵡老師深吸了一口氣,唱起來:“多、瑞、秘、法、索、拉、西!卑⒈犃艘材7蔓W鵡老師,深吸一口氣唱道:“鍋、開、皮、卡、死、那、七!丙W鵡老師聽了,直接昏倒了。

  豹爹豹媽沒有灰心,又將阿豹送到大象伯伯那學(xué)畫畫,但阿豹指甲太長根本抓不住畫筆,也失敗了。它又去了八哥家學(xué)英語,因?yàn)槲逡舨蝗,阿豹又失敗了。豹爹氣的想狠狠地揍它,怎么就生了個(gè)這么不成才的。

  沒過多久,森林里舉行了一場(chǎng)比賽,將選拔出跑步能手。阿豹一聽就來勁,報(bào)名參加了比賽。比賽時(shí),阿豹緊盯著終點(diǎn)線,像離弦的箭似的“嗖”的一聲就跑開了,將其他參加的兔子,小鹿都給甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。因?yàn)榘⒈昧斯谲,所以豹爹、豹娘家門檻都被獅子校長踩破了。

  最后大家知道了,要根據(jù)孩子的長處來培養(yǎng)。

四年級(jí)童話故事作文 篇2

  小猴、小貓、小兔是鄰居三兄弟。他們你幫我,我?guī)湍悖际呛门笥选?/p>

  一天,小猴釣了一條大細(xì)魚。他想:小貓最喜歡吃魚,我還是給他送去吧。于是拎著魚向小貓家走去。小貓種了一畝地蘿卜,蘿卜長得又紅又大。他想小兔最喜歡吃蘿卜,我還是給他送去吧。干是拔了兩個(gè)大蘿卜,向小兔家走去。小兔買了兩個(gè)大西瓜,他想:小猴最喜歡吃西瓜,我還是給他送去吧。于是捧著一個(gè)大西瓜,向小猴家走去。

  小猴來到小貓家,放下魚就走了。小貓來到小兔家,放下蘿卜就走了。小兔來到小猴家,放下西瓜就走了。他們回到家,都愣住了,小猴想:大西瓜是從哪兒來的呢?小貓想:大細(xì)魚是從哪兒來的.呢?小兔想:大蘿卜是從哪兒來的呢?

  雖然他們不知道大西瓜、大蘿卜、大卿魚是怎么回事,但各自的心中是亮堂堂的。

  小猴、小貓、小兔三兄弟快快活活,真是好兄弟。

四年級(jí)童話故事作文 篇3

  小女巫 把人類的表情都送給了小木偶之后,小木偶就對(duì)小女巫說:“謝謝你!再見了!闭f完小女巫就走了。

  小木偶在大街上走來走去,在這時(shí)小木偶又看見 搶它背包的小紅狐,小木偶大聲喊到:“小紅狐,你這小偷快給我站住,你是逃不掉的了!毙〖t狐轉(zhuǎn)頭一看,心想,小木偶這小子居然又來了!靶∧九寂芷鸩絹砣プバ〖t狐,可是小紅狐太精靈了,小木偶沒有抓到小紅狐,它們倆追來追去的。這時(shí),熊警官來了,看見了小木偶和小紅狐在追跑,熊警官說:“怎么又是你們倆個(gè)鬧起來了!毙∧九颊f:”它搶了我的背包不給我,這是我爸爸送給我的紅背包,這是我的,這就是我的!靶〖t狐說:”不!這是我的紅背包,是它搶我的紅背包!靶芫賹(duì)它們倆說:”你們倆有證據(jù)嗎?誰證據(jù),那個(gè)紅背包就是誰的.。”小木偶很快就拿出了紅背包是自己的證據(jù),而小紅狐什么證據(jù)也沒有。結(jié)果熊警官讓小紅狐把紅背包來還給了小木偶,而小紅狐被熊警官教訓(xùn)了。

  從此,小木偶過上了幸?鞓返纳。

四年級(jí)童話故事作文 篇4

  果果是一只聰明又熱心的小松鼠,只要有誰遇到困難,他都會(huì)上去幫一把。

  這天早晨,住在樹林東邊的小猴淘淘在樹林里玩得的時(shí)候迷路了,急得一屁股坐在地上哇哇大哭。正巧果果經(jīng)過這里看見了,果果連忙問:“小猴,你別哭!你叫什么名字?有什么事情需要我?guī)兔幔俊毙『镞煅手f:“我,我叫淘淘。我不認(rèn)識(shí)回家的.路了。”

  “原來是這樣。淘淘,你別著急!我叫果果,我來幫你想辦法。”果果安慰淘淘。聽了果果的話,淘淘停止哭泣,瞪大眼睛看著果果。果果摸摸腦袋,又抬頭看看天,忽然眼睛一亮,笑著問淘淘:“你家住哪里?”“我家住在樹林東邊,那里有一條小河!碧蕴孕÷暬卮。果果笑著說:“我送你回家吧。”淘淘半信半疑地說:“你真的能把我送回家嗎?”果果胸有成竹地說:“你家在樹林東邊,早晨的太陽也從東邊升起。我們只要迎著太陽的方向走,就一定會(huì)找到你的家。”淘淘覺得果果的話很有道理,就和果果一起迎著太陽的方向走去。

  過了一段時(shí)間,淘淘和果果聽見前方傳來流水的聲音,不一會(huì)兒,他們果然看見一條清澈無比的小河,猴媽媽正在焦急地尋找著孩子!皨寢!”淘淘飛奔著撲進(jìn)了媽媽的懷抱,并把果果介紹給媽媽。猴媽媽感激地說:“謝謝你,果果。你真是一個(gè)聰明又熱心的孩子!

四年級(jí)童話故事作文 篇5

  小主人最近近視了,這可愁死主人了,沒辦法,主人只好買了一副眼鏡。眼鏡剛來沒幾天,就擺開了一幅國王的架勢(shì):“筆,給我拿來報(bào)紙;本子,快把我的床給疊了!”圓珠筆很生氣:“我們都是主人的好朋友,干嘛非得這樣對(duì)我們呢?”“對(duì)啊對(duì)啊!毖坨R生氣啦:“這里我是老大,小主人一天沒有了我,小主人一天就不好受。我對(duì)小主人的用處可大了!”圓珠筆和本子個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,可他們沒辦法。

  夏天到了,小主人有了一把嶄新的紙扇。紙扇為人善良,處處幫助別人,眼睛看不順眼,八一和墨水倒在了小紙扇身上,本子氣憤極了:“你讓我們照顧你已經(jīng)夠了,別人做好事你干嘛那么對(duì)待他?”眼鏡輕蔑地說:“既然我是老大,你們都得聽我的,要服從我!薄翱伞北咀訜o言以對(duì),這時(shí),從一個(gè)就和子里跳出了一塊老手表,說道:“不用炒了,眼睛先生,您以為您做得很對(duì)嗎?”眼鏡店了點(diǎn)頭。“那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我們都有幸能為小主人服務(wù),我們也都是好朋友,你尊敬我,我也尊敬你。既然你不尊敬我們,那我們也就不必要再服侍你了,我要告訴你,沒有伙伴的'日子是非常痛苦的!!”老先生說完就睡覺了。

  后來這幾天里,所有人都不理眼鏡,眼睛覺得越來越孤獨(dú),它很想找人說話,可誰都不理他,好像就它不存在似的。眼睛終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,經(jīng)過好好反思以后,他要痛改前非,和著一群伙伴們成為了好朋友!

四年級(jí)童話故事作文 篇6

  今天象爺爺在森林日?qǐng)?bào)里看見伐木工人又來伐木了,許多小動(dòng)物都逃走了,樹也越來越少了。象爺爺就一直愁眉苦臉的。

  小象想:爺爺平時(shí)那么疼愛我,現(xiàn)在它不開心了,我的想想辦法,讓它開心起來。它想了想,對(duì)了,爺爺平時(shí)最喜歡吃香蕉了,我去摘點(diǎn)香蕉給爺爺吃。

  小象走到香蕉園,看見了一棵棵高大的香蕉樹上長著大片大片的葉子,葉子的.形狀像扇子一樣。香蕉就"藏"在這些葉子之間。香蕉總是幾個(gè)幾個(gè)挨挨擠擠地長在一起,像兄弟姐妹一樣,小象在這里選了一串最好的香蕉用鼻子卷下來。

  小象跑回家把香蕉送給爺爺,爺爺愁眉舒展了,連聲夸它是爺爺?shù)暮脤O子。

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