小學(xué)三年級(jí)童話故事作文匯總【6篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)童話故事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇1
有一天，藍(lán)莓爺爺想開(kāi)一個(gè)舉重會(huì)，時(shí)間就定在明天的早上，草莓姐姐、雪梨弟弟和藍(lán)莓哥哥都參加了這次舉重會(huì)。
晚上的時(shí)候，雪梨弟弟和藍(lán)莓哥哥都高興得睡不好。
第二天的早上，所有的水果都看見(jiàn)了雪梨弟弟和藍(lán)莓哥哥的臉上都帶著一對(duì)黑眼圈，雪梨弟弟先開(kāi)口了，它說(shuō)：“我的力氣可大了！”藍(lán)莓哥哥也得意洋洋地說(shuō)：“就你這個(gè)小崽子，怎么可能比得上我這個(gè)高手呢！”草莓姐姐并沒(méi)有理會(huì)它們倆，而是在練習(xí)。
舉重會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是雪梨弟弟，它一拿起東西就掉了，把在下面的`水果給笑死了，雪梨弟弟不好意思地下去了。第二個(gè)上場(chǎng)的是藍(lán)莓哥哥，它的也掉了。最后一個(gè)上場(chǎng)的是草莓姐姐，它的并沒(méi)有掉，還堅(jiān)持了三分鐘！藍(lán)莓爺爺正式宣布：“舉重會(huì)結(jié)束了，最終的冠軍是草莓妹妹！”
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇2
一天中午，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，螞蟻國(guó)王陪同大臣出來(lái)游玩。
走到河邊，突然，國(guó)王看到自己那英俊的臉龐，不禁笑了起來(lái)。這時(shí)，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，國(guó)王一個(gè)不小心，一頭栽到了水里，便失聲大叫：“救命��！來(lái)人啊！我不會(huì)游泳！”可是沒(méi)有一個(gè)螞蟻敢去救它，生怕自己被淹死。
有一對(duì)機(jī)智勇敢的雙胞胎螞蟻跑了過(guò)來(lái)，它們先扔給國(guó)一片樹(shù)葉，讓他再堅(jiān)持一會(huì)兒，自己則去找材料，做木船，弟弟在邊上看了看拔腿就跑：“哥哥，我去找材料了�！薄笆裁床牧�？”哥哥問(wèn)�！按粢粫�(huì)你就知道了�！钡艿芙又f(shuō)。
不一會(huì)兒，弟弟拿來(lái)了一片樹(shù)葉�！澳愀陕铮俊备绺缙婀值膯�(wèn)�！白龇�！人類的船上也有這個(gè)東西，聽(tīng)說(shuō)可以加快速度�！钡艿芑卮鹬�。哥哥半信半疑，兄弟兩人坐上了船，微風(fēng)吹來(lái)，小船就像離弦的箭。哥哥心想弟弟還真不賴。
小船飛快的向國(guó)王劃去，國(guó)王的命被這兄弟倆給救了。國(guó)王上了岸，抖了抖身上的水，說(shuō)：“現(xiàn)在，因螞蟻兄弟倆救了我的'命，我特在此封它們?yōu)橄亣?guó)英雄�！痹趫�(chǎng)的人自發(fā)的鼓掌。掌聲久久不息……
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇3
從前有兩只兔子，一只叫雪兒，一只叫玲兒。他們是一對(duì)非常要好的朋友。但是雪兒很勤奮，而玲兒卻很懶惰。
有一年大旱，原來(lái)一片綠油油的菜園一下子成一片荒野。他們準(zhǔn)備去找新的食物，走一段時(shí)間，他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)倉(cāng)庫(kù)里存有許多的蔬菜和水果，懶惰的玲兒看到這些，就不想走。任憑勤奮的雪兒卻苦口婆心地勸告玲兒：“玲兒，你千萬(wàn)不能呆在這兒不走��！你想，你每天在倉(cāng)庫(kù)里吃東西，總歸有一天這些食物會(huì)被你吃完的.。你還是跟我一起去出發(fā)找新的一片菜園吧！”而玲兒卻充耳不聞，伸一個(gè)懶腰，打個(gè)呵欠，慢吞吞地說(shuō)：“行，你也別去吧，陪我一起享享清福。告訴你吧，你就算走個(gè)一萬(wàn)年，也找不到菜園！”“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。你不去就算，我也沒(méi)辦法。我走，希望你不會(huì)為你的懶惰而懊悔！”
雪兒踏上求生之路，苦苦的尋找著新的菜園。忽然，一只蝴蝶撲上來(lái)。雪兒心里一驚，蝴蝶？蝴蝶是在有花的地方，花是在有水的地方。哦！我得救！它馬上跑起來(lái)，奔向蝴蝶飛來(lái)的地方。�。《嗝利惖牡胤桨。∮芯G油油的山，有清盈盈的水，還有美麗的菜園！雪兒高興極，它過(guò)上快樂(lè)的生活。
一個(gè)月后，玲兒把倉(cāng)庫(kù)里的瓜果蔬菜都吃光，大旱還沒(méi)結(jié)束。他開(kāi)始感到后悔，心想：怎么辦呢？沒(méi)有糧食我該怎么生活呀？假如當(dāng)時(shí)跟著雪兒一起去找新的菜園，現(xiàn)在估計(jì)也該找到。想著想著，玲兒便在饑餓和懊悔中慢慢地死去。
從玲兒和雪兒的不同結(jié)局中，你獲得什么啟發(fā)嗎？
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇4
從前，有戶農(nóng)家養(yǎng)了一只鵝和許多雞。他們成了好朋友，經(jīng)常在一起吃東西，做游戲，玩得非常開(kāi)心。
有一天晚上，小雞們向往常一樣都進(jìn)了籠子里，主人拿來(lái)了厚厚的木板蓋上，讓鵝在外面看護(hù)他們。因?yàn)轾Z的警惕性很高，有點(diǎn)動(dòng)靜他就會(huì)叫喚。
到了深夜，一片寂靜，人們都睡熟了。忽然，從墻外跳進(jìn)來(lái)一只黃鼠狼，他東瞧瞧，西望望，又用鼻子聞了聞，發(fā)現(xiàn)那個(gè)雞籠子。他悄悄地走到籠子跟前，又輕輕地推蓋子。由于蓋子太重，他又使足了勁，一不小心被里面的小雞發(fā)現(xiàn)了。小雞們一個(gè)個(gè)都慌了，在里面急得又蹦又跳地叫著。這時(shí)，也驚動(dòng)了在睡覺(jué)的鵝，鵝趕緊跑過(guò)來(lái)，就向黃鼠狼攻擊，他們連續(xù)斗了幾個(gè)回合，小雞們?cè)诶锩娑紦?dān)心死了。
斗了一會(huì)，黃鼠狼累了，覺(jué)得斗不過(guò)鵝了。他想出了歪點(diǎn)子，使用他的“獨(dú)門暗器”，就是黃鼠狼能發(fā)出一種很難聞的`氣味，用來(lái)保護(hù)自己的一種方法。別的動(dòng)物一聞，都會(huì)受不了。鵝被熏頭也暈了，跑到了一邊。
黃鼠狼沾沾自喜地說(shuō)：“你害怕了吧，打不過(guò)我了吧！我現(xiàn)在開(kāi)始吃雞嘍！”說(shuō)完，大搖大擺地向籠子走去。這時(shí)，鵝又氣又急，想：小雞不能白白讓他給吃了。他馬上想到了主人，在外面一個(gè)勁撕心裂肺地叫喚。主人聽(tīng)到了，趕緊開(kāi)燈，跑了出來(lái)，打跑了黃鼠狼。小雞們得救了，主人摸著鵝開(kāi)心地笑了。
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇5
小豬笨笨住在“豬豬村”里，它每天好吃懶做，十分貪吃。
下午，夕陽(yáng)斜照，鄉(xiāng)間的小路被太陽(yáng)籠罩著，洋溢著溫暖。笨笨看到地上有一顆晶瑩剔透的糖果，余暉撒下，糖果看上去美味極了。笨笨忍不住撿了起來(lái)，剝開(kāi)果皮，塞進(jìn)嘴里。黃澄澄的糖果在嘴里融化，甜在嘴里，美在心間！
正當(dāng)笨笨心花怒放時(shí)，突然，它的'肚子疼了起來(lái)，疼的無(wú)法站起來(lái)。一會(huì)，鄰居們都趕過(guò)來(lái)看望笨笨。原來(lái)笨笨吃的糖果已經(jīng)過(guò)期了。
經(jīng)過(guò)這次事情，笨笨吸取了教訓(xùn)，以后再也不貪吃了！
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇6
在一片茂密的森林里，住著兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，一只叫黃黃，另一只叫花花。
有一天，黃黃和花花在森林的深處散步。突然，一陣悅耳的歌聲傳到了他們的耳朵里，它們便循著歌聲來(lái)到了百靈鳥(niǎo)的家。
“百靈鳥(niǎo)姐姐，您的歌實(shí)在是太美妙了，您可以教一教我們唱歌嗎？”黃黃迫不及待地問(wèn)道。
“是呀，您可以教嗎？”花花又問(wèn)了一句。
“學(xué)唱歌不是幾天就可以學(xué)會(huì)的，但是你們竟然求師心切，那么我就來(lái)教教你們吧！”兩只小鳥(niǎo)高高興興地點(diǎn)了點(diǎn)頭后。
第二天清早，黃黃和花花手牽著手向著百靈鳥(niǎo)家飛去。一路上，兩只小鳥(niǎo)兒被雨淋得濕漉漉的。黃黃急中生智，想到可以用又大又圓的大荷葉當(dāng)傘用，并且想告訴花花，花花卻早已跑回家了。
它摘了荷葉，跑到百靈鳥(niǎo)的.家，百靈鳥(niǎo)教他唱歌時(shí)一定要把氣吸足了。
傍晚，黃黃就在家里練，而花花就在家里玩著。
第二節(jié)課，花花和黃黃都去了。黃黃目不轉(zhuǎn)睛地看著百靈鳥(niǎo)老師，花花一開(kāi)始還很認(rèn)真，可是不一會(huì)兒，它就向窗外望去。
在家時(shí)，黃黃唱得嘴熱乎乎的，而花花看都不看一眼。
兩只小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，黃黃成了森林里遠(yuǎn)近聞名的音樂(lè)家，而花花躲在一個(gè)角落里流下了眼淚。
這真可謂種瓜得瓜，種豆得豆啊。
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