小學(xué)三年級童話故事作文合集【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學(xué)三年級童話故事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級童話故事作文 篇1
一天下午，熊貓媽媽很忙，它怕小熊貓打亂了它的情緒，就讓它先去公園里玩一玩，等到吃飯的時候，媽媽就會到公園里接它回家吃飯，可是不可以亂跑，媽媽又給了他一點(diǎn)零用錢，讓他累了就買一些水果回來吃，熊貓娃娃聽明白了以后，就跟著熊貓媽媽來到了車子前，準(zhǔn)備開車。
熊貓媽媽開著車子，把熊貓娃娃接到了公園里玩，小熊貓跟媽媽說了一聲再見，就跑到公園里玩了一會兒，感到很累，就到了公園前面的水果攤里買了一些香蕉，它走到了公園的牌子的下面乘涼，它拿出一根香蕉，立刻剝開了皮，開始大口大口的.吃了起來，香甜可口的香蕉，一下子就被熊貓娃娃吃完了，熊貓娃娃看見了旁邊有一個垃圾桶，可它很懶，于是，它就隨手把香蕉皮丟到了嫩綠的草地上，太陽公公看見了，很生氣，可小熊貓并不知道，反而覺得很開心，小熊貓坐夠了，它要到公園里玩，可它坐了很久，很久才能爬得起來，呀……熊貓娃娃終于站了起來，可它才走了一步而已，就摔倒了，那時，媽媽剛好煮完了飯，他看見熊貓娃娃哭了，心里很著急，立刻下了車，它一看小熊貓腳下的香蕉皮，就明白了，對小熊貓說：“你快點(diǎn)把香蕉皮撿起來，不然別人也滑到了，那該怎么辦，”等小熊貓丟完了以后，媽媽就帶它去看醫(yī)生。
小朋友，這個故事告訴我們，不可以亂丟垃圾，不然就會像小熊貓一樣，摔跤的喲。
小學(xué)三年級童話故事作文 篇2
兔子有一雙水晶翅膀，是她生日時，小貓送給她的。
水晶翅膀很漂亮。翅膀是用水晶做的，到處都閃著晶瑩的光澤，在夜里還會發(fā)光。
兔子可高興了，帶上水晶翅膀，立刻出門，飛上了天。天上的.云真柔軟呀!兔子撞了也不會疼。飛累了，就躺在云上休息。
飛著飛著，兔子看到了一朵小花在傷心地哭著。兔子飛過去，問小花發(fā)生了什么事。小花說：“我好幾天沒喝水了，你能幫我取點(diǎn)水來嗎?”兔子一口答應(yīng)，向水塘飛去。她到了水塘，俯下身子，取了點(diǎn)水，放在水瓶里，急忙向小花飛去。小花喝了水，頓時神采奕奕，說：“小兔，謝謝你!”“不用謝!”小兔又飛上藍(lán)天。
“哎喲!”兔子聽見了，是誰呢?小兔循聲而去，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。小鳥痙地呻吟著。小兔連忙飛回家里，取了紗布、清水和藥膏，又回到小鳥身邊。她先用清水洗凈傷口，再把藥膏涂在小鳥的傷口上，最后用紗布包扎起來�！爸x謝!”小鳥說，“我感覺好多了!”小兔繼續(xù)向前飛，一路上幫了很多動物和植物。
小兔從早忙到晚，雖然有些累，可是她卻感覺很充實(shí)，很快樂!
小學(xué)三年級童話故事作文 篇3
森林里住著很多動物。有一天，獅子國王發(fā)出公告，森林晨將舉行比美大賽，地點(diǎn)小河邊。這一宣布傳到了愛美麗的花貓小珍、白兔阿美和小狗花花的耳朵里，她們高興極了！
到了比美大賽那天，小珍拿出了美麗的紅寶石項(xiàng)鏈，阿美拿來出雪白的婚紗裙，花花拿出了透明的小晶鞋，她們都有把自己打扮得漂漂亮亮！
到了賽場上，她們都有把自己最美的一面展現(xiàn)出來。最后一個出場的.是黑熊麗麗，她長得不怎么好看，唱歌也不好聽，所以沒人給她鼓掌。就在這時小馬突然掉進(jìn)了河里，這時大家都嚇壞了，確沒人敢去救她。這時麗麗奮不顧身地救起了小馬。比賽結(jié)束后獅子國王宣布：“你們外表美麗，內(nèi)心卻不美，可是麗麗外表不美，內(nèi)心卻很美，所以麗麗才是最后的勝利者�！边x手們都有慚愧地低下了頭。
小學(xué)三年級童話故事作文 篇4
有一天天氣晴朗，小松鼠軍軍和小猴強(qiáng)強(qiáng)正在河邊的大樹下論輪著玩蕩秋千（的游戲），他倆你推我，我推你，玩得非常開心。這時候，有兩只小螞蟻?zhàn)邅砹耍麄円胶訉Π度フ沂澄�。可是，小河上沒有橋，小螞蟻過不了河，倆只小螞蟻想不出來辦法，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一只小螞蟻盯著另一只小螞蟻說：“我們過不了河了，今天找不到食物，大家都會挨餓的，這可怎么辦呢？”這只小螞蟻撓撓頭說：“這可怎么辦呢？”
小松鼠軍軍聽到了小螞蟻的談話，他對小猴強(qiáng)強(qiáng)說：“讓我們來幫小螞蟻過河吧！”軍軍和強(qiáng)強(qiáng)一商量，想出了一個好辦法。他們把秋千的'繩子剪掉，把木板拆了下來，又把木板放在小河的上面，看哪，一座穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)男蛐藿ê昧�！軍軍和�?qiáng)強(qiáng)對小螞蟻說：“別著急，你們看哪，我們倆在小河上幫你們建了一座小橋，以后你們要去河對岸找食物就會很方便了�，F(xiàn)在你們就可以過小河了！”倆只小螞蟻高興極了，他倆拉著手走上了小橋，揮著小手對軍軍和強(qiáng)強(qiáng)說：“謝謝你們倆，謝謝你們幫助我們，你們是我們最好的朋友！”
小學(xué)三年級童話故事作文 篇5
松鼠和小猴是鄰居，又是一對好朋友。
星期五，一個陽光明媚的早晨，小猴和松鼠商量好去公園玩秋千，小猴和松鼠一起到了公園，它們高高興興的在玩秋千。
這時，遠(yuǎn)處兩只小螞蟻來到了河邊，它們想去參加運(yùn)動會，可是，眼前的河擋住了去路。有一個小螞蟻撓著頭說：“咱們咋過河呀？”有一個下螞蟻跑去找小侯。小松鼠和小侯看見了（另一只螞蟻也這么想，怎么辦？他們急得滿頭大汗，這時，小猴和松鼠看見了，急忙跑過來，熱心地問到：“水很深，你們這是要去哪呀？”小螞蟻說：“我們要去參加運(yùn)動會，可是眼看時間都快到了，這可怎么辦呀？”
小猴拍拍腦袋，它們靈機(jī)一動，飛快的`跑到秋千面前，他們拿螺絲刀，吱吱—把秋千的座位卸了下來，搭在了小河上，說：“快上去吧。”于是兩只小螞蟻小心翼翼跳上了秋千板，漂到了對岸，它們上了岸，小螞蟻喊道：“謝謝你們！我們?nèi)⒓舆\(yùn)動會啦！小猴和松鼠正拿這秋千在跳繩，它們說：“快去吧，運(yùn)動會要開始了，希望你們得第一！”）
小學(xué)三年級童話故事作文 篇6
河馬琪琪和小老鼠聰聰是一對好朋友，它們有一個約定，每個周末都要一起到“智慧書城”看書。
今天，聰聰一大早就來到了書城，可等到日上三竿，還是不見琪琪的蹤影。這不符合琪琪平常的風(fēng)格呀！是不是出了什么意外？聰聰決定到它家一探究竟。
剛走進(jìn)琪琪家，就傳來一陣打噴嚏的巨響，氣浪把聰聰吹的四腳朝天。聰聰趕緊站起來快步走到琪琪的床前。只見躺在床上的.琪琪滿臉通紅，流著鼻涕。聰聰走上前伸手一摸，它的額頭滾燙滾燙的。說：“啊，你發(fā)燒了，趕快上醫(yī)院吧�！辩麋饔袣鉄o力地說：“唉，我走不動呀�！甭斅斚肓讼耄讲⒅鴥刹交氐郊依�，它叫上自己的親朋好友，拉著一輛木板車來到琪琪家。大家費(fèi)了九牛二虎之力，才把琪琪搬上車。小老鼠有的拉車、有的推車，聰聰站則在車柄上，舉著一面小紅旗，“嗨喲！嗨喲！”指揮著，樹上的小鳥也站在枝頭為他們加油。對于小老鼠來說，河馬是一個龐然大物，它比泰山還重呢。大家使出吃奶的力氣，木板車還是紋絲不動。豆大的汗珠從它們的額頭滾落下來，把大地打濕了一大片。正當(dāng)它們無計(jì)可施的時候，忽然，琪琪打了一個打噴嚏，木板車一下子動了起來。聰聰靈機(jī)一動，叫小老鼠們都上車，來給琪琪撓癢癢。它們有的撓它的腳底，有的撓它的大腿，還有的撓它的腋窩。聰聰則站在它的肩膀上，用尾巴撓它的鼻子。琪琪接連不斷打出了一個又一個大噴嚏，車輪飛快地滾動了起來。聰聰高興得大叫起來：“哈哈，一輛噴氣板車誕生啦！”噴氣板車很快把琪琪送進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的救治，琪琪轉(zhuǎn)危為安。
森林醫(yī)院的貓頭鷹院長連連夸贊聰聰是一個愛動腦子的好孩子。
小學(xué)三年級童話故事作文 篇7
一個陽光明媚的早晨，美麗的小公主愛莎到了郊外的`森林。陽光透過層層樹葉，照在愛莎美麗的紅裙子上閃閃發(fā)亮。
愛莎走呀走，不久就看到了一大片美麗的玫瑰花。突然她發(fā)現(xiàn)一只小白兔困在了花叢中，它左蹦右跳，怎么也出不來，愛莎急忙跑進(jìn)花叢中把小白兔救了出來。小白兔感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛對愛莎說：“謝謝”。
接著她悠然地走到了小河邊，她看見一條小魚夾在了岸邊的石頭縫里，愛莎輕輕地挪開石頭，小魚兒搖搖尾巴歡快地游進(jìn)了深水里。
突然，森林下起了傾盤大雨，愛莎撐起了她的小花傘。在森林里輕快地踩著小水坑唱著歌兒，水花四濺，她開心極了。
黃昏，雨停了。愛莎踩著濕濕的厚厚的落葉走上了回家的路。
小學(xué)三年級童話故事作文 篇8
美麗的童話，美麗的邂逅，演繹著不同的故事，體味的卻是同一番韻調(diào)……
A過去——純真的童話
睜著一雙迷離的大眼睛，我們在探索生活的點(diǎn)滴，不曾知道什么是愁，什么是煩惱，只記得每天要快樂�；萆希锴�，大樹下……蘊(yùn)藏著我們的歡樂。嬉鬧的笑聲，跌倒的哭泣，吵鬧的'糾紛……洋溢著我們所向往的簡單，純真。夕陽西下，卻忘記回家的路途，沉浸在快樂之中……那時，嘴角揚(yáng)起人所向往的微笑——仿佛可以大聲呼喊：“這世界上我最快樂！”…
過去，
純真。
B現(xiàn)在——迷茫的童話
攜手并肩，我們邁進(jìn)了花季。小時侯，渴望的童話，發(fā)現(xiàn)并不是那樣子。花季，我們青春，我們叛逆。我們無助，我們迷�！诮k麗的季節(jié)里，我們仰望著樹上的青蘋果，深深知道它不可以采摘，于是，我們只能仰望，只能迷茫。未來的道路，不知延伸何方。晴天，我們漫步在操場談心；雨天，我們奔跑在雨中吶喊——青春萬歲！那年，我們十五歲�；�，耐人尋味。
現(xiàn)在，
迷茫。
C未來——我們的童話
彼岸花開，我們長大。或許，將各分東西；或許，將各奔天涯；或許，會相見無期；或許…伴著“或許”攜上未來，我們前進(jìn)著。不知前方是什么，岔道口，我們各分東西；拐彎處，或許再次相逢。不解，曾經(jīng)我們并不知道未來是如此遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在我們不曾了解未來是如此現(xiàn)實(shí)。曾經(jīng)，一起微笑，一起吶喊，一起……未來，或許是美好的，或是坎坷，或是分離……種種無奈透露在眼前。我們期待，我們不想，我們無奈……
未來，
我們。
——我，
仰望天空。
期待著……
美麗的童話��！
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