四年級(jí)童話故事作文(錦集8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)童話故事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)童話故事作文 篇1
小刺猬和小白兔是一對(duì)非常要好的小朋友,他們經(jīng)常一起去采蘑菇。下了幾天的雨,終于停了,小刺猬對(duì)小白兔說(shuō);“東岸一定長(zhǎng)了很多蘑菇了,我們快去摘吧!”小白兔說(shuō);“好,我們馬上出發(fā)!”小白兔興沖沖地來(lái)到河邊,可是通往東岸的橋背大雨沖走了。小刺猬和小白兔急死了,可是怎么想都想不到辦法,怎么辦呢?
忽然,小白兔機(jī)靈一動(dòng),說(shuō);“有了,你去請(qǐng)大象伯伯,我去叫長(zhǎng)頸鹿哥哥,請(qǐng)他們一起來(lái)幫助我,就一定能過(guò)河?”于是,他們就分頭一起去請(qǐng)大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿哥哥,小刺猬去了大象伯伯的'家,可是沒(méi)有看到大象伯伯,小刺猬只好掃興地回到了河邊,小白兔來(lái)到長(zhǎng)頸鹿的家,沒(méi)有找到長(zhǎng)頸鹿,只好回到河邊和小刺猬商量對(duì)策,這可怎么辦呢?他們都急得擠耳撓腮,小白兔說(shuō);“今天森林里有一個(gè)放風(fēng)箏的活動(dòng),也許大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿哥哥都在那里放風(fēng)箏呢!”于是,小刺猬和小白兔就跑到森林里去,一看大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿哥哥果然在放風(fēng)箏,風(fēng)箏在天上飛舞,多美!小白兔和小刺猬都被那些風(fēng)箏給迷住了,他們就沿著風(fēng)箏去尋找大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿哥哥,終于找到了。
小白兔和小刺猬氣喘吁吁地說(shuō);“長(zhǎng)頸鹿哥哥大象伯伯你們能幫我們搭橋,讓我們?nèi)|岸采蘑菇嗎!”可以,沒(méi)問(wèn)題,大象和長(zhǎng)頸鹿異口同聲地說(shuō);“放風(fēng)箏不要緊,幫你們搭橋才是最要緊的!”
他們四個(gè)人回到了河邊,長(zhǎng)頸鹿把脖子伸長(zhǎng)和大象的鼻子連在一起搭成了一坐結(jié)實(shí)的拱橋,小白兔和小刺猬沿著這坐橋快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)了河!感激地說(shuō);“謝謝你們了,長(zhǎng)頸鹿哥哥大象伯伯,要是沒(méi)有你們的幫忙,我們真不知怎么過(guò)河呢!”長(zhǎng)頸鹿和大象笑著說(shuō);“不客氣,幫助你們是應(yīng)該的!
小白兔和小刺猬來(lái)到了東岸,這里的蘑菇真多呀!有的像把傘,有的像棒棒錘,他們采到了許多蘑菇,就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
四年級(jí)童話故事作文 篇2
一次,一只黃鼠狼從森林中跑到了農(nóng)場(chǎng)來(lái),原本平靜的生活,現(xiàn)在人人都提心吊膽,特別是雞媽媽?zhuān)焯鞛樽约旱膭偝鍪赖男殞殦?dān)心。
慢慢地,雞寶寶長(zhǎng)大了一些,雞媽媽的.見(jiàn)長(zhǎng)久以來(lái)沒(méi)有黃鼠狼的出現(xiàn),放松了警惕,帶兩個(gè)小寶寶出去覓食。正在這時(shí),一只黃鼠狼躥了出來(lái),叼走了小白雪。雞媽媽傷心欲絕,小白雪可是它最疼愛(ài)的孩子啊!
后來(lái),雞媽媽又生了一個(gè)雞蛋,孵出了一只花色的小雞,雞媽媽說(shuō):“這次我要給我的小寶寶取一個(gè)特別的名字,名字一定要長(zhǎng),名字越長(zhǎng),它的壽命就會(huì)越長(zhǎng)!庇谑牵o小花雞取了這樣的一個(gè)名字:我的乖寶寶紅外衣紅冠子小腦袋黑眼睛翹尾巴。
兩個(gè)雞寶寶長(zhǎng)大后,雞媽媽帶它們來(lái)到農(nóng)場(chǎng)干活,大家都總叫小黃毛干活,而不叫小花雞干活。因?yàn)樾』u的名字太長(zhǎng)了,大伙兒都懶得叫。
有一天,一只黃鼠狼溜進(jìn)了農(nóng)場(chǎng),抓住了小黃毛,雞媽媽大聲地喊道:“小黃毛被黃鼠狼抓住了,小花狗,快來(lái)呀!”小花狗聞?dòng)嶏w快地跑過(guò)來(lái),嚇跑了黃鼠狼,救了小黃毛。
沒(méi)過(guò)幾天,黃鼠狼想起了美味的小雞它又來(lái)了,這次它抓住了小花雞,雞媽媽連忙大聲喊道:“我的乖寶寶紅外衣紅冠子小腦袋黑眼睛翹尾巴被黃鼠狼抓住了,小花狗,快來(lái)呀!”
還沒(méi)等雞媽媽把這一長(zhǎng)名字喊完,黃鼠狼已經(jīng)叼著小花雞跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
四年級(jí)童話故事作文 篇3
在非洲的一個(gè)山洞里,獅子大王靜靜地躺在里面。非洲天氣炎熱,熱得連知了也不太想唱歌了。獅子大王熱得受不了了,就把動(dòng)物們都召集起來(lái),商量怎樣消暑的方法。
猴子撓撓頭,說(shuō):“我們干脆造個(gè)大地窖,地窖里涼爽!”大象連忙搖搖頭,說(shuō):“不行不行,像我們這樣的龐然大物,地窖里怎能裝下呢?”狐貍想了想,說(shuō):“在地球的另一邊,有個(gè)地方叫南極,那地方全是冰,我們干脆寫(xiě)封信給企鵝,叫他寄塊冰來(lái),不就可以了嗎?”獅子大王非常贊同狐貍的方法,于是就叫狐貍馬上寫(xiě)信,寄往南極。
企鵝收到了獅子大王的來(lái)信,馬上挑了一塊方方正正的.冰塊,裝到了盒子里,又馬上寄去非洲。結(jié)果冰塊在離開(kāi)南極后化成水了。
獅子大王興致勃勃地打開(kāi)盒子,里面卻是一灘水。他很生氣,連忙給企鵝寫(xiě)了一封信:“企鵝先生,你好。前些日子我寫(xiě)了一封信,希望你能寄一塊冰給我。你一定是弄混了,怎么會(huì)寄灘水給我呢?我希望你能將真正的冰塊寄給我,謝謝!”獅子大王把盒子和信一起寄了回去,但在去南極的途中,水又變成一塊方方正正的冰了。
企鵝看了獅子大王的信,又看了盒子里的冰塊,一臉疑惑地問(wèn):“這怎么不是冰呢?”
四年級(jí)童話故事作文 篇4
烏鴉非常羨慕天鵝潔白的'羽毛。
他猜想天鵝一定是經(jīng)常洗澡,羽毛才變得如此潔白無(wú)瑕。
于是,他毅然離開(kāi)了他賴以生存的祭壇,來(lái)到江,來(lái)到江湖邊。
他天天洗刷自己的羽毛,不但一點(diǎn)都沒(méi)洗白,反而因缺少食物饑餓而死。
這故事是說(shuō),人的本性不會(huì)隨著生活方式的改變而改變。
四年級(jí)童話故事作文 篇5
一天,星星一家和月亮出去散步,路上遇到了兇惡的烏云大魔王,烏云大魔王一吹氣,就把星星一家和月亮困住了,并占領(lǐng)了月宮。星星一家和月亮花了幾天時(shí)間,費(fèi)了九牛二虎之力才挖出一個(gè)小洞,他們想方設(shè)法讓最小的星星鉆出去,請(qǐng)人來(lái)解救他們。
小星星從洞里鉆了出來(lái),可是,卻碰到了烏云大魔王,他趕緊往下一跳,一陣眼冒金星,昏睡過(guò)去。等他醒過(guò)來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己摔到在一片茂密的草叢中,不遠(yuǎn)處還冒著煙火氣,原來(lái)他已經(jīng)掉入人間了。還沒(méi)等小星星緩過(guò)神來(lái),烏云大魔王就陰魂不散地來(lái)到了人間。
小星星心里大叫:“千萬(wàn)不要發(fā)現(xiàn)我!千萬(wàn)不要發(fā)現(xiàn)我!”還好烏云大魔王大步流星地走了過(guò)去,小星星松了一口氣。這時(shí),一個(gè)名叫小智,勵(lì)志成為精靈寶可夢(mèng)訓(xùn)練家的少年路過(guò)此地,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小星星。他問(wèn)道:“你是誰(shuí)?為什么在這里?”“我是小星星,我們家被烏云大魔王占領(lǐng)了!快救救我們!”小星星氣喘吁吁地說(shuō)道。小智想:月亮和星星在晚上為我們照亮道路,我一定要救他。于是,他毫不猶豫地說(shuō):“你幫我?guī),我騎著噴火龍,跟你走!
星星帶著小智來(lái)到月宮上,一進(jìn)月宮,就發(fā)現(xiàn)了烏云大魔王,他立馬拿出精靈球,召喚出甲賀、忍蛙、噴火龍、皮卡丘、蜥蜴王等?墒撬鼈兌急换\子關(guān)住了,這可怎么辦呢?小智為難了。這時(shí),天上有朵云被風(fēng)吹散了,他靈機(jī)一動(dòng),拿出幾個(gè)精靈球大聲喊:“出來(lái)吧!大王燕、比雕、姆克鷹......使用烈暴風(fēng)!睘踉拼竽豕笮Γ骸熬湍隳菐字黄气B(niǎo),還想把我吹散?”小智笑著說(shuō):“那這些夠不夠?”說(shuō)完,他拍了拍手,隨即就出現(xiàn)了三圣鳥(niǎo)、洛奇亞、鳳王等神獸,并使出了超級(jí)裂暴風(fēng)。烏云大魔王一看情況不妙,趕緊逃跑了,可是烈暴風(fēng)已經(jīng)卷入空中,他邊飛邊叫:“我還會(huì)回來(lái)的!”話音剛落,他就連影子也不見(jiàn)了。
小智在星星危機(jī)時(shí),伸出了援助之手,為了表示感謝,他們邀請(qǐng)小智到月宮中游玩,并給他喝醇美的.桂花酒,吃松軟的桂花糕,他們成為了好朋友。
在小智的幫助下,小星星重回月宮,繼續(xù)履行自己的使命:散發(fā)出光和熱,在漆黑的夜空為人們帶來(lái)光明。我們也要像小智一樣,做一個(gè)正義之士,要善于幫助別人,正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!
四年級(jí)童話故事作文 篇6
夜幕降臨了,月光下一群小動(dòng)物坐在清澈的河邊,訴說(shuō)著自己的痛苦。
小蛇提心吊膽地說(shuō):“哎呀呀,我們天天吃田鼠,雖然有的時(shí)候我們也會(huì)危害人類(lèi),可是我們必竟是功大于過(guò)嘛。我真想人類(lèi)不要再破壞我們的家園了,給我們一個(gè)自由天地吧!”小青蛙接著控訴道:“人類(lèi)啊,我可是‘莊稼衛(wèi)士’啊,一分鐘可以吃三十多只害蟲(chóng),可你們現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,化肥替代了我們,你們不需要我們來(lái)捉蟲(chóng)了,我們的.兄弟姐妹再無(wú)寧日,不是被你們排放的污染物毒死,就是被你們活捉,成為你們餐桌上的美餐。哎,我真懷念我小時(shí)候那無(wú)憂無(wú)慮的生活。∥仪笄竽銈,讓我們擁有一個(gè)安全、清潔的家園吧!”小鯉魚(yú)聽(tīng)了,傷心地說(shuō):“哎,我原來(lái)有一個(gè)幸福的家,那兒的湖水可清澈了,自從上游建造了一個(gè)造紙廠,廢水‘嘩嘩嘩’地排了下來(lái),我弱小的兒子活活被毒死。我們一家只好逃離家鄉(xiāng),四處流浪,不幸,在路上我妻子被農(nóng)夫的網(wǎng)奪走,現(xiàn)在只剩下我孤身一人了,我多么希望人類(lèi)能保護(hù)環(huán)境啊!”小鳥(niǎo)緩緩地說(shuō):“哎,人類(lèi)總是要砍伐樹(shù)木,破壞我們的家園,我們只好住到不遠(yuǎn)處的奶奶家,獵人奪走了我爸媽的生命,我成了孤兒了。”
小動(dòng)物們的哭訴聲不斷,夜已經(jīng)越來(lái)越深了,小動(dòng)物們還在討論著,月亮不知怎么地躲進(jìn)云層,好像不忍心聽(tīng)動(dòng)物們的哭訴。
四年級(jí)童話故事作文 篇7
在很久很以前,有個(gè)木匠在逃難中,孫子不幸遇難死了,于是他做了個(gè)木頭孩子,取名叫匹諾曹,一天晚上,嘩的一聲,老木匠被驚醒,以為是下雨,穿衣服出來(lái)一看,原來(lái)沒(méi)下雨......
第二天早晨,老木匠發(fā)現(xiàn)自己做的木頭孩子還會(huì)動(dòng),老木匠想起昨天晚上的響聲,原來(lái)是上帝顯靈了,把木頭孩子變活.老木匠想盡各種辦法教他學(xué)各種知識(shí),讓人意想不到的`是,老木匠教的東西他全記住了.老木匠給他一個(gè)身體,上帝給他一個(gè)靈魂,有記憶的腦子,使他變得更加活靈活現(xiàn),讓老木匠感覺(jué)不到孫子的逝去。
一天,匹諾曹說(shuō):爺爺我想出去玩,老木匠把匹諾曹打扮了一番,看起來(lái)像一個(gè)正常孩子一樣.剛一出門(mén)就把小朋友的玩具踩了,小朋友大哭起來(lái),老木匠出門(mén)一看說(shuō):小朋友不要哭,爺爺再給你做一好玩的玩具,于是匹若曹說(shuō)了一個(gè)謊,可他的鼻子就長(zhǎng)了,從次人們都把它叫小怪物......
漸漸的人們才發(fā)現(xiàn),只要匹諾曹一說(shuō)謊,他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng),很難看,很丑,時(shí)間久了,人們沒(méi)把這當(dāng)回事,久而久之人們把愛(ài)說(shuō)謊的木頭孩子匹若曹當(dāng)成了正常人似得,并和匹若曹經(jīng)常來(lái)往,人們也漸漸地忘記了匹諾曹是個(gè)木頭人......
四年級(jí)童話故事作文 篇8
小猴、小貓、小兔是鄰居三兄弟。他們你幫我,我?guī)湍,都是好朋友?/p>
一天,小猴釣了一條大細(xì)魚(yú)。他想:小貓最喜歡吃魚(yú),我還是給他送去吧。于是拎著魚(yú)向小貓家走去。小貓種了一畝地蘿卜,蘿卜長(zhǎng)得又紅又大。他想小兔最喜歡吃蘿卜,我還是給他送去吧。干是拔了兩個(gè)大蘿卜,向小兔家走去。小兔買(mǎi)了兩個(gè)大西瓜,他想:小猴最喜歡吃西瓜,我還是給他送去吧。于是捧著一個(gè)大西瓜,向小猴家走去。
小猴來(lái)到小貓家,放下魚(yú)就走了。小貓來(lái)到小兔家,放下蘿卜就走了。小兔來(lái)到小猴家,放下西瓜就走了。他們回到家,都愣住了,小猴想:大西瓜是從哪兒來(lái)的呢?小貓想:大細(xì)魚(yú)是從哪兒來(lái)的呢?小兔想:大蘿卜是從哪兒來(lái)的呢?
雖然他們不知道大西瓜、大蘿卜、大卿魚(yú)是怎么回事,但各自的'心中是亮堂堂的。
小猴、小貓、小兔三兄弟快快活活,真是好兄弟。
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