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童話故事作文

四年級童話故事作文

時間:2026-02-11 10:20:07 童話故事作文 我要投稿

四年級童話故事作文[通用7篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的四年級童話故事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級童話故事作文[通用7篇]

四年級童話故事作文 篇1

  秋天的童話

  炎熱的夏天過去了,紅葉滿山的秋天悄悄地來到。雖然秋天沒有春天耀眼的鮮花,但它卻有成熟的累累果實,正是秋收冬藏的好時光。一天,秋高氣爽,小動物們都在采集食物,準(zhǔn)備過冬。燕子們已經(jīng)在飛往南方。只有小兔子灰灰一家還在玩,不在采集食物。小兔灰灰最好的'朋友就是小松鼠珂珂。

  這天,小兔子灰灰覺得一個人玩沒勁,就去找小松鼠珂珂玩。珂珂正在采松果,灰灰在樹下大聲喊:“珂珂,這天天氣這么好,不如下來和我玩一會兒?”“不行,你怎樣不去采集食物呢?冬天立刻到了,你再玩的話,到冬天就會挨餓的!辩骁婊卮鸬健P⊥没一铱刹贿@樣想,他只想到玩,灰灰沒理珂珂,自我去玩了。

  不久,寒冷的冬天來了,小動物們都在品嘗自我采集的食物。小兔子見了,饞得直流口水,很想吃,于是就問小松鼠要了幾個松果,味道好極了。灰灰說:“明天我必須去找食物!钡堑搅说诙欤一以绨炎蛉照f的話給忘得一干二凈,之后玩去了。沒過多久,小兔子灰灰受不了饑餓的煎熬,被活活餓死了,小松鼠悲傷的把小兔葬了。

四年級童話故事作文 篇2

  烏鴉

  烏鴉非常羨慕天鵝潔白的羽毛。

  他猜想天鵝一定是經(jīng)常洗澡,羽毛才變得如此潔白無瑕。

  于是,他毅然離開了他賴以生存的祭壇,來到江,來到江湖邊。

  他天天洗刷自己的羽毛,不但一點都沒洗白,反而因缺少食物饑餓而死。

  這故事是說,人的本性不會隨著生活方式的改變而改變。

  農(nóng)夫與蛇

  冬天,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇凍僵了,他很可憐它,便把蛇放在自己懷里。

  蛇溫暖后,蘇醒了過來,恢復(fù)了它的本性,咬了它的.恩人一口,使他受到了致命的傷害。

  農(nóng)夫臨死前說:“我該死,我憐憫惡人,應(yīng)該受惡報!

  這故事說明,即使對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會改變的。

  天鵝

  從前,有一種能產(chǎn)生粘鳥膠的樹,當(dāng)這種樹剛發(fā)芽時,燕子預(yù)感到鳥類將大難臨頭。

  于是,她召集鳥類,勸說他們一定要把所有這種樹弄死。如果做不到,就馬上飛到人那里去,向他們求助,請求他們不要用粘鳥膠來捕捉鳥類。所有的鳥都取笑燕子,認(rèn)為她是說傻話。燕子無奈便獨自飛到人那里,請求保護(hù)。

  人們認(rèn)為她聰明、機(jī)智、善良,便答應(yīng)了她的請求,允許她和人們住在一起。結(jié)果,別的鳥類都常被人捕捉,成為人們的美食。唯獨燕子幸免于難,在人們家里平平安安地筑窩,無憂無慮地生活。

  這故事說明,未雨綢繆的人能避免危險。

  驢子們求宙斯

  有一次,驢子們不甚忍受長年沉重的勞作,派代表去宙斯那里,請求為他們減免些痛苦。

  宙斯知道這是不容改變的,便說當(dāng)他們?nèi)瞿蚰艹扇瞿蚰艹珊訒r,就會免去那些苦難。驢子們心想宙斯的話決無戲言。所以現(xiàn)在只要一頭驢撒尿,別的驢也會圍在那里撒起尿來。

  這故事說明,天生的本性是無法改變的。

  孔雀和白鶴

  孔雀看不起白鶴羽毛的色澤,她一邊張開美麗羽毛,一邊譏笑他說:“我披掛得金碧輝煌,五彩繽紛;而你的羽毛一片灰暗,十分難看。分難看!

  鶴說道:“可我翱翔于太空,在星空中歌唱;而你卻同公雞和家禽一般,只能在地上行走罷了!

  這故事是說,穿戴簡樸而志趣高潔的人遠(yuǎn)勝于披金戴銀而平庸凡俗的人。

  被射傷的鷹

  鷹站立在巖石上,想要去捕捉一只兔子。有人一箭射中了他,那箭扎入他的身上,帶著鷹毛的箭翎卻留在鷹的眼前。他望著羽翎說:“我說:“我自己的羽毛害死了我,這種痛苦更難以忍受! 這就是說,因自己的原因而受害,那痛苦更令人難受。

四年級童話故事作文 篇3

  森林里,住著一只聰明的小白兔,叫白白。還住著一只想吃了白白的大灰狼,叫笨笨。白白是一只聰明的小白兔,而笨笨則是一只很笨的大灰狼。

  有一天,笨笨又想吃白兔肉了。于是他找到在草地上打滾的白白,一下子就撲了過去,將白白用繩子綁住,然后高興地回家了。四年級作文編童話故事300字3篇

  回到家以后,笨笨把白白又綁在一根柱子上,想把白白煮著吃。但柴沒了,它只好出去砍柴。

  時間一分一秒地過去了,白白想:我得想個辦法逃走。聰明的白白立刻想到一個好辦法。笨笨回來了,白白立刻抖聲音說:"大......"大灰狼叔叔,如果你把我種......種到地里,就......就可以像種蘋果一樣結(jié)出好多個我來啦!""對呀!我怎么就沒想到呢?"笨笨聽了一邊說一邊把綁白白的'繩子解開,挖了個坑,把白白放下去。又跑到屋里提水,白白立刻從坑里跳出來逃跑了。邊跑邊喊:"大灰狼叔叔,看來你吃不成兔子肉了!"聰明的白白又一次"狼"口逃生!

四年級童話故事作文 篇4

  小女巫 把人類的表情都送給了小木偶之后,小木偶就對小女巫說:“謝謝你!再見了!闭f完小女巫就走了。

  小木偶在大街上走來走去,在這時小木偶又看見 搶它背包的小紅狐,小木偶大聲喊到:“小紅狐,你這小偷快給我站住,你是逃不掉的了!毙〖t狐轉(zhuǎn)頭一看,心想,小木偶這小子居然又來了!靶∧九寂芷鸩絹砣プバ〖t狐,可是小紅狐太精靈了,小木偶沒有抓到小紅狐,它們倆追來追去的.。這時,熊警官來了,看見了小木偶和小紅狐在追跑,熊警官說:“怎么又是你們倆個鬧起來了!毙∧九颊f:”它搶了我的背包不給我,這是我爸爸送給我的紅背包,這是我的,這就是我的!靶〖t狐說:”不!這是我的紅背包,是它搶我的紅背包!靶芫賹λ鼈儌z說:”你們倆有證據(jù)嗎?誰證據(jù),那個紅背包就是誰的!毙∧九己芸炀湍贸隽思t背包是自己的證據(jù),而小紅狐什么證據(jù)也沒有。結(jié)果熊警官讓小紅狐把紅背包來還給了小木偶,而小紅狐被熊警官教訓(xùn)了。

  從此,小木偶過上了幸?鞓返纳。

四年級童話故事作文 篇5

  有一位國王年紀(jì)大了,沒有子女,想找一個繼承人。他叫大臣給每個孩子發(fā)一些種子,他宣布誰種出的花最漂亮誰就是國王的繼承人。

  有一個叫雄日的男孩十分用心地培育花種。一周過去了,一個月過去了,可花種連芽都冒出來。

  國王規(guī)定的日子到了,一個個孩子捧著美麗的鮮花,一個個擁上街頭。國王走過去卻沒有一絲高興的表情。突然,國王看見手捧空花盤的雄日,國王問:“你為什么捧著空花盤呢?”雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國王,國王一聽,就拉著雄日的手說:“你就是我要找的'繼承人。”孩子們不解地問:“您為什么選他做繼承人呢?”國王說:“我給你們的花種是炒過的,能開出美麗的鮮花嗎?”

  這個故事是說,無論做什么事都要誠實

四年級童話故事作文 篇6

  從前,在動物王國里,住著一只美麗的蝴蝶和一只勤勞的小蜜蜂。

  一天,蝴蝶來到花園里賞花。這時,蜜蜂拍打著翅膀,提著小花桶飛過來。

  蝴蝶傲慢地說;“你這只難看的蜜蜂,成天到晚嗡嗡叫個不停,然后真是吵死人!

  蜜蜂聽了,不在理那只傲慢的蝴蝶了,忙它自我的工作了。

  這時,花園里跑來了一個活潑可愛的小男孩,他發(fā)現(xiàn)花叢里有一只漂亮的蝴蝶,說;“這只蝴蝶真美麗,要把你抓回家玩!”說著,舉起網(wǎng)子向蝴蝶撲來,蝴蝶見勢不妙,嚇的直打哆嗦,它就大聲喊:“救命啊!救命啊!”,蜜蜂聽到了蝴蝶的呼救聲,趕忙停下手中的.活,飛快的趕了過去。它對準(zhǔn)小男孩的胳膊,用它的長針使勁一刺,被蜇了的小男孩痛得哇哇直叫,垂頭喪氣地走開了。

  躲過了一劫的蝴蝶嘆了口氣,說;“我總算得救了”。它又抬頭看了看蜜蜂,說:“多謝你,要不是你幫忙,我就被那個小男孩抓走了,是你救了我的命”。

  蜜蜂笑了笑說;“不用謝,其實外表美不美并不重要,心靈美才是真正的美”。

  蝴蝶聽了,連連點頭,它正想告訴它自我會改掉這個毛病,然后和蜜蜂一起辛勤地采花釀蜜,可蜜蜂卻突然倒在花叢中。蜜蜂奄奄一息地說;“蝴蝶,我不行了,剛才救你的時候,我用了我的尾針”,蝴蝶這才恍然大悟,蜜蜂雖然難看,卻用自生命救了自我,蝴蝶感動得掉下了悔恨的眼淚。

四年級童話故事作文 篇7

  冬姐姐悄悄地走了,可愛的春姑娘邁著輕盈的步伐來了。小草從地里探出尖尖的頭,好像在看樹都換上了什么樣的新裝。五顏六色的花開了。

  早上,兔媽媽要去采蘑菇,它對小白兔和小灰兔說:“陌生人來了不要開門,在家里認(rèn)真地寫作業(yè)!笨赏脣寢寗傋撸』彝镁团苋ネ媪。只有小白兔在家里聚精會神地做作業(yè)。

  中午,兔媽媽回來了,他看見小灰兔在外面玩,連忙問:“小灰兔,你的作業(yè)做完了嗎?”小灰兔說:“沒有!毙“淄每匆妺寢尰貋砹耍谋奶刈叱黾议T,得意洋洋地說:“媽媽,我的'作業(yè)做完了!蓖脣寢尶粗枪ふ淖鳂I(yè),開心地笑了。于是,從籃子里拿出一個大蘑菇獎給了小白兔。小灰兔好奇地問:“媽媽你為什么只給小白兔蘑菇,而不給我呢?”媽媽回答道:“因為你沒有做作業(yè),小白兔都做完了,并且工工整整!蹦阏f這個蘑菇該獎給誰呢?

  小灰兔很不好意思地低下了頭。

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