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編童話故事作文(匯總8篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的編童話故事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

編童話故事作文 篇1
從前,有一只白狐貍,她很喜歡紫色。有一天,下著雨,白狐貍帶著一把白色的.傘出門去。路上,白狐貍看到一朵小巧玲瓏的彩色玫瑰花正淋著雨,不注意看根本看不到。白狐貍把白傘撐在彩色玫瑰花上,自己在旁邊淋雨。
突然,一片花瓣從彩色玫瑰花上飄落下來,被微風吹到了白傘上,白傘變成了紫傘。這時,雨停了,天上出現(xiàn)了彩虹。白狐貍把紫傘收了起來,可是紫傘不但沒有收起來,反而把白狐貍帶向了天空!熬让!救命!”白狐貍拼命叫起來,可是沒有人回應。
白狐貍只好讓紫傘帶她飛向天空。紫傘飛呀飛呀,飛到了彩虹的盡頭。白狐貍把紫傘收起來,看見了一個湖,她迫不及待地跳進湖里,出來時,白狐貍歡喜地發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了紫狐貍。
編童話故事作文 篇2
一天,農(nóng)場的青草和樹葉吵架了。青草說:“我的營養(yǎng)最好,因為奶牛吃了我就擠出了鮮美的牛奶!睒淙~立馬反駁說:“不,我的營養(yǎng)才最好,如果沒有我,像長頸鹿這種動物怎么辦?它們吃了我才能健健康康地成長!本瓦@樣它們繼續(xù)吵了下去,誰都不甘示弱,看樣子它們其中一方不投降是不會停下來了。
有一天上午,蜘蛛在樹枝上織了一張大網(wǎng),青草和樹葉就讓蜘蛛評評理。蜘蛛說:“我覺得還是樹枝最好。因為如果沒有樹枝,我就沒辦法織網(wǎng),不織網(wǎng)我們蜘蛛就不能抓蟲。不抓蟲的話,人類會被煩死的!边@話好像對青草和樹葉沒什么用。
中午河馬來了,青草、樹葉又請它來評理?墒呛玉R覺得泥坑最好,因為它從泥坑里出來的時候,人類夸它像騎士一樣穿著一套盔甲,而且夏天的時候在里面打滾特別舒服。這話對青草和樹葉更沒用了,它們還是繼續(xù)吵著。
啄木鳥來了,它停在樹干上,青草和樹葉雖然都異口同聲地問“你覺得誰更好?”,但是它們似乎對啄木鳥沒抱太大的`期望!拔矣X得你們都好,草能給牛吃,樹葉能給長頸鹿吃,你們各有各的長處,各有各的短處,互相學習才會變得更好!弊哪绝B的話讓青草和樹葉恍然大悟,它們向啄木鳥道了個謝,互相道了個歉,成了一對好朋友。
編童話故事作文 篇3
陽春三月的一天,天氣晴朗,太陽高高地掛在空中,溫暖舒適極了,小刺猬來到家旁邊的圖書館看書。圖書館早已坐滿了看書的小朋友。小刺猬找到一本>故事書,四處尋找著座位,最后在小兔的身旁坐了下來。
看著看著,小刺猬不由得一動,身旁的小兔“哎呦”一聲大叫起來,暴跳如雷地說:“小刺猬,你為什么要扎我!”大家都被這眼前的一幕驚呆了,小刺猬更是被嚇得不知所措。
片刻后,大家的目光都投向了小刺猬,小刺猬知道一定是自己身上的'刺扎到了認真看書的小兔。小刺猬連忙賠禮道歉說:“對不起!我的針扎到你了!闭f完,小刺猬起身就走了。
“小刺猬,你別走,咱倆坐一起,讓小松鼠和小兔坐一起吧!”
小刺猬回頭一看,原來是小烏龜。小刺猬連忙說:“不行,我剛才都把小兔扎了,我怕再扎到你!毙觚斦f:“我不怕你的刺,因為我有硬硬的殼,不信,你扎我一下試試!闭f完,小烏龜就來到了小刺猬的旁邊,讓小刺猬扎,可小刺猬怎么也不敢扎,小烏龜沒辦法,只好自己用殼撞小刺猬身上的刺,一連幾次,小烏龜都沒事,可小刺猬都感覺有點痛了!斑@下你可以相信了吧!”
小烏龜又說。小刺猬高興地和小烏龜坐在了一起。
這時,小朋友們又聚精會神地看起書來,圖書館里恢復了寧靜
編童話故事作文 篇4
從前,有一頂帽子,他非常貪吃。他還有一種魔法,可以把他不喜歡的東西變到恐怖又陰森的地方。而喜歡的東西就用魔法把這些喜歡的東西吃掉。
一天,帽子來到了動物園,看見動物園里人山人海,人來人往,可熱鬧了!帽子看見了人們,很不喜歡,就把人們變到了恐怖又陰森的地方?植烙株幧牡胤接猩,有蝙蝠……把人們嚇尿了,還有些嚇得口吐白沫。帽子想:我不喜歡的東西變到恐怖又陰森的地方,現(xiàn)在就該把我喜歡的東西全部吃掉了,哈哈哈!
于是帽子向動物園里沖,蛇、大象、老虎、長頸鹿等,全被它吃得一只不剩。因此,帽子長大了一圈,越長越能吃。
過了些日子,帽子來到了老屋面前,撒謊說:“老屋伯伯,我好餓,您能讓我把您吃了嗎?”老屋還沒來得及反應,就被魔法帽子一口氣吞掉了。帽子興高采烈的走開了。突然“砰”的`一聲,帽子爆炸了。帽子吃掉了變的恐怖又陰森的地方的人、動物和老屋全部跑了出來。帽子奄奄一息地躺在地上,這才知道自己是錯的,可現(xiàn)在人、動物和老屋都來找它來報仇了。帽子為了表達自己是錯的,對大家說了聲“對不起”,就死去了。
編童話故事作文 篇5
從前,有一只十分懶惰又粗心大意的.小狐貍,大家都叫它“小馬虎”。一天,獅子國王想:這樣下去不是辦法,我得幫幫小狐貍。
一個星期日,獅子國王對小狐貍說:“小狐貍,我在森林里藏了許多拼圖,如果你找到并拼好了,我會獎勵你一個寶藏!毙『傠m然不知道寶藏是什么,但是覺得很有意思,就爽快地答應了。
于是小狐貍找呀找,都一個小時了,終于在洞穴里找到了一塊,又在大樹下找到了一塊。下一塊怎么也找不到,正在它準備放棄時,竟然在草叢里找到了……最后一塊了,它在樹洞里發(fā)現(xiàn)了。小狐貍坐在樹洞里把拼圖拼好了,上面寫著:
小狐貍:你辦到了,這就是寶藏,一張拼圖讓你細心,只要努力,以后一定可以拿到真正的寶藏。加油!獅子國王。
從此,小狐貍再也不是那個“小馬虎”了,變成了細心、勤勞、勤奮的小狐貍。
編童話故事作文 篇6
同學們,你們認識花花嗎?瞧,就是那個穿著花衣裳、背著花書包的小貓。今天,它就是動物園第一小隊的小隊長啦。看它,又蹦又跳,多高興。 今天,正好是第一小隊值日。一放學,花花就把它們小隊的'伙伴們集合起來,開始分工!斑,喵,小兔、小狗,你們掃地!薄靶÷,你擦黑板。”“小鴨、小公雞,你們倆擺桌子。”“喵,喵,你們聽清楚了嗎?”沒等大家說話,小狗就嚷開了:“汪!汪!小貓,自己干什么呀?”“喵,我是小隊長。負責檢查。們快干吧!”大伙聽了都不高興了。等花花一走,它們就議論開了: “花花真是!咱們在這里打掃衛(wèi)生,它卻出去玩,太不像話了!” “就是嘛!它還是小隊長呢。自己一點活都不干!”…… 過了一會兒,花花神氣地回到教室里一看,呆住了,教室里亂七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道兒白一道兒的,地上滿是碎紙;ɑ獾昧嗥鸹〞拗芑丶伊。 第二天,山羊老師批評了花花,花花委屈地把事情的經(jīng)過告訴了老師。山羊聽了,告訴它四個字…… 時間過得真快,轉(zhuǎn)眼,又一個星期一來到了。下午,花花照例先分好工,隨后和大家一起干起來:它一會兒幫著掃地,一會兒幫著擺桌椅,一會兒又幫著擦黑板,干得十分賣力。工夫不大,教室里便整整齊齊、干干凈凈的了。花花又檢查了一遍,關(guān)好了門窗,這才離去。 第二天,山羊老師微笑著表揚了花花,并讓它向全班同學介紹一下經(jīng)驗;ɑㄐΣ[瞇地把山羊告訴它的四個字說了,原來,這四個字就是“以身作則”。
編童話故事作文 篇7
一天,啄木鳥在天上飛著,突然聽見一陣慘叫聲,就順著聲音跟了過去。當他找到慘叫的根源,定睛一看:這不是大樹嗎?怎么在這里慘叫?啄木鳥趕緊問:“大樹,你怎么了?”大樹有氣無力地回答:“我身上有好多蟲子,好難受!
啄木鳥聽完后,馬上開始給大樹做檢查。他在大樹身體的左側(cè)找到樹洞,鉆了進去。走了一段路后,來到了一個路口,隱隱約約看見了一點亮光。他跟著亮光走了一會兒,看見一只滿是傷口的葉子小精靈。啄木鳥問:“你怎么了?”葉子小精靈回答:“我被蟲子咬了,好痛啊!”“可惡的`蟲子!”啄木鳥說完便飛快地向路遠處飛去。
他飛到了路盡頭,突然一只蟲子跳了出來,啄木鳥問蟲子:“你就是讓大樹難受,又咬了葉子小精靈的蟲子嗎?”蟲子回答:“沒錯,正是我!痹捯魟偮,啄木鳥就向蟲子猛撲過去。蟲子往旁邊一躲,啄木鳥撲了個空。第二回,啄木鳥看準時機沖了過去,成功把蟲子吞進了肚子!爸x謝你,啄木鳥!”大樹說。啄木鳥說:“不客氣,就算我在樹洞里作了一次旅行吧!”
編童話故事作文 篇8
陽光明媚的早晨,云朵在天空中變著魔術(shù),我待在我媽媽開的郵局里,趴在窗臺上看大海。
突然,我覺得腳底一涼,低頭一看,濕漉漉的月亮躺在我的腳下。我驚呆了!月亮竟然也光顧我媽媽的店。月亮抬頭看了看我,沉默了1.25秒,興奮地問:“你是郵遞員嗎?你能把我寄到東海嗎?”沒等我反應過來,月亮又說道:“不過請你先幫我擦干身上的水,要不然我會感冒的'。阿阿阿——阿嚏!”月亮一說完,就打了個噴嚏。我思考片刻,決定親自把月亮送到東海。
這時,爺爺走了過來,把一只藍鯨狀的哨子遞給我,神秘地說道:“你在海邊無人的地方吹響它,會給你帶來驚喜的。”
我接過哨子,掛在胸前,帶上月亮,出發(fā)了。來到海邊,看著一望無際的大海,我發(fā)愁了。我們現(xiàn)在的位置是南海,怎么才能把月亮送到東海呢?正在發(fā)愁的時候,我的手不小心碰到了胸前的哨子。環(huán)顧四周,沒人,我就用力吹響哨子,“嘟嘟嘟——”,哨音響徹云霄。
這時,一頭藍鯨乘風破浪從遠處游來,它停在我們面前,對我鞠了躬,說道:“你們要到哪里去?請上來吧!”我抱著月亮一躍而上,剛好坐在藍鯨背上,我告訴藍鯨,我們的目的地——東海。
一路上,海鷗拍著翅膀歡迎我們的到來,海里的小魚跳出海面和我們打招呼,潔白的浪花也調(diào)皮地對我們擠眼。
我問月亮:“你為什么要去東海?”月亮告訴我:“太陽公公邀請他吃飯!
終于到東海了,太陽公公微笑著說:“歡迎你們的到來!”
好客的太陽公公留我們吃飯,章魚大廚為我們做了一桌豐盛的菜,滿滿的,全是海的味道。
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