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童話故事作文

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2026-02-13 19:39:04 童話故事作文

【熱】小學(xué)三年級(jí)童話故事作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)童話故事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】小學(xué)三年級(jí)童話故事作文

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇1

  從前,有一支蒲公英,它住在山里,突然有一天有一只小鳥從城市里飛來(lái)了。

  住在了蒲公英身旁的大樹上了,過了一些日子,蒲公英和小鳥成了好朋友。寒冷的冬天就要來(lái)領(lǐng)了,小鳥不得不離開自己的朋友——蒲公英,小鳥走的時(shí)候被蒲公英發(fā)現(xiàn)了,蒲公英傷心的對(duì)小鳥說:“小鳥!再見了!明年春天一定要回來(lái)陪我[轉(zhuǎn)載]蒲公英和小鳥!”“好的[轉(zhuǎn)載]蒲公英和小鳥。 毙▲B說完就飛走了。

  短短的一年就過去了,春天又來(lái)臨了,小鳥高高興興的`去看蒲公英了,當(dāng)它到的時(shí)候看蒲公英還好好的在那里好好的等自己,就高高興興的抱了上去,在旁一直看著它們的花草樹木也為它們感到高興[轉(zhuǎn)載]蒲公英和小鳥。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇2

  在一棵參天大樹下是蒲公英的家,在最低枝頭上住著一只小鳥,它們相處的很好。

  一年春天,蒲公英在陰涼的樹下睡覺,小鳥在枝頭蓋著新家,“房子終于完工啦!”小鳥高興地起來(lái)!霸趺戳?聲音那么大!”被叫聲吵醒的蒲公英問道!拔业'新房子蓋好了,你看!”小鳥高興的說。蒲公英抬頭看了看鳥窩:“小鳥你的房子做的真好,你能幫我做一件外套嗎?”蒲公英說道!翱梢裕 毙▲B非常爽快的答應(yīng)了蒲公英的要求。于是,小鳥把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)放到蒲公英身邊,很快外套就做好了,蒲公英說:“謝謝你小鳥!

  我們每個(gè)人都需要朋友和友誼。在自己有難的時(shí)候朋友會(huì)來(lái)幫助你,在朋友有困難的時(shí)候千萬(wàn)記住去幫助他呀!

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇3

  有一天下午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,雞媽媽帶著雞寶寶出門散步。玩著玩著雞媽媽突然覺得身上有雨水,抬頭一看,原來(lái)是下雨了。雞媽媽連忙伸開翅膀說:“寶寶們快來(lái)躲在媽媽的'翅膀下面,別讓雨淋到了!保u寶寶們飛快地跑向了媽媽。

  這時(shí)候小兔子打著一把花傘唱著歌走來(lái)了,小兔子看見雞媽媽帶著雞寶寶在樹下躲雨。小兔子想啊想,想出了一個(gè)好辦法,小兔子連忙跑到森林里摘蘑菇,可是蘑菇太多,怎么辦么?小兔子將自己的花傘倒過來(lái),把蘑菇都裝在花傘里面。然后回來(lái)把蘑菇一個(gè)個(gè)分給雞媽媽和雞寶寶,讓它們當(dāng)傘用。

  小兔子和雞媽媽帶著雞寶寶開開心心的回家了。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇4

  十年一次的森林音樂會(huì)又開始啦!調(diào)皮的小猴子、活潑的小鳥、可愛的小兔子、聰明的小袋鼠……都在準(zhǔn)備開森林音樂會(huì)呢!

  小猴子是指揮官。它一大清早就起來(lái)練習(xí)指揮,晶瑩的露珠映照著他歡快的旋律,勤勞的蜜蜂隨著它的指揮棒飛舞。

  小鳥是合唱團(tuán)成員,每天凌晨五點(diǎn)就起來(lái)練嗓子,大家都把它叫做“準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘”。

  小白兔是舞蹈演員,一會(huì)兒壓腿,一會(huì)兒練習(xí)舞步,腳上都磨出了厚厚的'繭子。

  小袋鼠是鋼琴高手,每天一吃完飯就練琴,雙手在鋼琴上不停地跳躍著。

  森林音樂會(huì)終于開始了!你看,小猴子指揮官一聲令下,小鳥唱起了歌,那甜甜的歌聲,是那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。你瞧,小白兔隨著歡快的樂曲旋轉(zhuǎn)起來(lái),飛舞的裙子像一把把小花傘。你聽,小袋鼠彈起了琴,那琴聲叮叮咚咚,大伙兒都陶醉在美妙的琴聲中。

  不信,你也閉上眼睛聽一聽……

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇5

  小鴕鳥是森林中的“長(zhǎng)跑王”,它有一雙細(xì)長(zhǎng)而又健壯有力的腿,跑起步來(lái)就像閃電一樣。他一次又一次在森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪冠,大家對(duì)他贊不絕口,漸漸地,小鴕鳥越變?cè)津湴痢?/p>

  “小兔子,小雞,小鹿,你們跑得過我嗎?”在一次聚會(huì)上,小鴕鳥得意洋洋地說。“現(xiàn)在當(dāng)然比不上你了!”小兔子,小雞,小鹿齊聲說道!肮!我就知道你們比不上我,一群慢吞吞的.家伙!”“不過我們會(huì)加油噢!一定會(huì)取得好成績(jī)的!”小兔子他們很不服氣地說。

  小鴕鳥根本就聽不進(jìn)去,心想,“哼哼,憑你們的小短腿,還想比我快,別做美夢(mèng)了!”一回家,他就自制了一塊金牌,上面刻著“長(zhǎng)跑大王——飛毛腿小鴕鳥”。就這樣,他整天吃了睡,睡了吃,好吃懶做不運(yùn)動(dòng),漸漸地變成一個(gè)小胖子。

  而小兔子、小鹿們憋了一口氣,天天練習(xí)跑步,風(fēng)吹雨淋也阻擋不了他們的腳步。你看,他們練得多認(rèn)真!小兔子一蹦一跳,小鹿身姿矯健,就連小雞也撲閃著翅膀,很滑稽也很努力地跑噢!

  終于,“動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)”又開始了,小鴕鳥這才清醒過來(lái),它和小兔子、小鹿站在同一條起跑線上,捂著肥肥的肚子吃力地往前跑。往左右一看,小兔子、小鹿就像一陣風(fēng),以迅雷不及掩耳的速度超過它很遠(yuǎn)。旁邊的拉拉隊(duì)都為小鴕鳥著急,使勁為他加油,可是已經(jīng)來(lái)不及了,小鴕鳥得了倒數(shù)第一,傻眼了。

  望著在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的小兔子、小鹿,他后悔極了。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇6

  大象壯壯和黃鸝鳥麗麗是好朋友。

  麗麗經(jīng)常唱歌給壯壯聽,壯壯經(jīng)常保護(hù)麗麗。

  有一次,麗麗在地上抓蟲子吃,突然出現(xiàn)了一只大灰狼,把麗麗抓住了。壯壯看見了,立馬用長(zhǎng)鼻子一卷,大灰狼就“飛”起來(lái)了。它們就這樣快快樂樂地過日子,但好景不長(zhǎng)。一天,森林里出現(xiàn)了一種叫“人”的'高級(jí)動(dòng)物。“人”一出現(xiàn),森林里的安寧便被打破了!叭恕贝罅坎稓(dòng)物,還把動(dòng)物關(guān)起來(lái)飼養(yǎng),只要它們一犯差錯(cuò),便揚(yáng)起皮鞭打它個(gè)半死不活,壯壯和麗麗也不例外。

  有一天,一個(gè)“人”走來(lái),發(fā)現(xiàn)了壯壯和麗麗,便把它們帶回了家。這個(gè)“人”對(duì)壯壯和麗麗很好,每天供養(yǎng)周到,給吃給喝,而且不打罵它們,它們感到無(wú)比幸福。但幸福很快就結(jié)束了,因?yàn)樗鼈儞Q了一個(gè)新主人。新主人每天讓壯壯干活,不干不許吃東西;每天讓麗麗唱歌,不唱不許喝水。這樣一天又一天,一月又一月……壯壯和麗麗一直在尋找逃跑的機(jī)會(huì)。

  終于有一天,主人出門買東西去了,壯壯趁這個(gè)機(jī)會(huì)從象圈跑出來(lái),用長(zhǎng)鼻子把鳥籠掰開,壯壯和麗麗自由了。因此,它們十分珍惜彼此,最終過上了快樂、幸福、美好的生活。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇7

  森林里住這一只小老虎,長(zhǎng)得很威風(fēng)很漂亮,每天都過的很舒服,但是它有一個(gè)疑問,那就是它為什么沒有朋友。這一天,小老虎想出了答案,它認(rèn)為是自己長(zhǎng)的不夠漂亮,才沒有朋友的,于是,小老虎便去美容院了,可是,當(dāng)它來(lái)到小猴開的美容院時(shí)小猴卻把門關(guān)的緊緊的,臉上顯現(xiàn)出害怕的表情,之后,它又去了別的美容院,結(jié)果一概如此,最后,他去了獅子的美容院,獅子熱情地招待了它。

  當(dāng)它回到森林的.時(shí)候,小動(dòng)物們還是躲著它,小老虎這回不明白了,“自己已經(jīng)那么漂亮了,為什么還沒有朋友呢?”原來(lái),小老虎在回來(lái)的路上吃了三只小兔,還咬傷了一頭小牛,大家知道小老虎錯(cuò)在那里嗎?因?yàn)樾±匣⑹侨馐硠?dòng)物,所以大家都怕它,小老虎知道自己的本性以后,百思不得其解,摸著頭還在想啊想。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇8

  一天,小鳥飛到了山谷,看到了蒲公英,蒲公英說:“小鳥,幫我把我的孩子送出去好嗎?”小鳥說:“可以啊。”蒲公英說:“太謝謝了!毙▲B吹啊吹沒有用。用翅膀扇也沒有用。小鳥去找風(fēng)伯伯,小鳥對(duì)風(fēng)伯伯說:“風(fēng)伯伯你可以幫我把蒲公英的.孩子送出去嗎?”風(fēng)伯伯說:“不可以!毙▲B說:“為什么呢?”風(fēng)伯伯說:“你要把你最珍貴的東西給我!毙▲B說:“是什么啊?”風(fēng)伯伯說:“不告訴你,你自己想!

  小鳥飛了回去,看見一個(gè)小男孩正要摘蒲公英,小鳥擋住了小男孩,嘰嘰的叫著,仿佛在說:“不要摘,不要摘,”小男孩停住了,小男孩走了。風(fēng)伯伯用最大的風(fēng)把蒲公英的孩子送了出去。

  小鳥說:“原來(lái)風(fēng)伯伯說的是友情啊!

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