(精選)童話故事的作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的童話故事的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童話故事的作文 篇1
美麗的森林里有兩只小兔子,它們是形影不離的好朋友,它們視友誼為金。一天,其中一只小兔子收獲了一個巨大的蘿卜。“哇!”兔子感嘆道,“真是巨大!”“是呀!绷硪恢徽f。種了蘿卜的小兔子興奮的去叫大家來看。
另一只小兔子呆呆地站在大蘿卜面前,盯著它,想道:“多大的蘿卜呀!他一定很香?蛇@不是我的東西,不該動。吃?不吃?吃……”最終,在重重誘惑之下,它吃掉了蘿卜,還對他的朋友說,蘿卜被偷了。他的`朋友假裝相信了,但心里明白自己被騙了,不過原諒了它撒謊的朋友。
后來,撒謊的小兔子不但沒有悔改,還養(yǎng)成了撒謊的習(xí)慣。另一只小兔子終于受不了了,它決定離開它的朋友。于是,撒謊的小兔子難過極了,它整天傷心地哭呀,哭呀,眼淚都要哭干了,可一直沒有人愿意理會它。
過了不知多久,小兔子在路邊哭,一只老山羊經(jīng)過,它的皺紋里滿是人生的智慧。它親切地問小兔子為何傷心,小兔子把事情的經(jīng)過告訴了老山羊。老山羊聽了,思考片刻后,它語重心長地說:“小兔子,做人要誠實(shí),就算你做錯了事,但不能撒謊;厝グ桑肽愕呐笥殉姓J(rèn)錯誤,請求原諒,并從此做個好孩子吧!你的朋友聽了,一定會原諒你的!”小兔子贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭,說了聲謝謝,回到了朋友那兒。
小兔子照老山羊說的做了,果然得到了原諒。它從此再沒有撒謊,兩個好朋友有開開心心的在一起了。
誠實(shí),是人們常常掛在嘴邊,但卻如此珍貴的東西!誠實(shí)對人,才會受歡迎,得到朋友的真心相待。它是每個人都要具備的品格。
童話故事的作文 篇2
一天,我放學(xué)回家時(shí),聽見書包里有聲音。我打開書包,發(fā)現(xiàn)是文具盒里發(fā)出的聲音。打開文具盒,我一看,發(fā)現(xiàn)文具盒里的文具全活了!
文具們的討論聲鉆進(jìn)了我的耳朵里。鉛筆哥哥說:“兄弟們,我們好久都沒活動過了,我看我們還是逃走吧!”其他鉛筆也點(diǎn)頭說好;顒鱼U筆弟弟可不干,他們抗議道:“才不是呢!小主人對我們可好了,每天都讓我們出去透氣呢!我們才不走呢!”水筆妹妹也說:“對呀!小主人對我們可好了,天天讓我們出去玩,還經(jīng)常給我們換漂亮衣服呢!再說了,小主人對我們可有知遇之恩的呀!”水筆們也紛紛表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。這時(shí),一直沉默著的,很有學(xué)問的橡皮爺爺說話了:“大家靜靜!”文具們馬上靜了下來,“小主人對我們的'態(tài)度都不一樣,可是她對我們每個人的喜愛都是一樣的,水筆妹妹說得對,小主人是我們的恩人,我們應(yīng)該學(xué)會感激!贝蠹页聊艘粫䞍,鉛筆哥哥又說話了:“可是……”文具們聽了他的話,又開始吵了起來。
起初,爭吵聲還小一點(diǎn),可是到后來聲音越來越大,我急了,于是大叫一聲:“夠了!”大家聽到我的聲音,連忙把嘴巴閉上了。我又輕輕地對大家說:“對不起,讓大家受委屈了!其實(shí),你們每個人我都很喜歡。但是每個人都有每個人的長處,所以我有的時(shí)候顧此失彼了。你們放心,以后我一定定一視同仁了!”
大家聽了,都露出了燦爛的笑容。
童話故事的作文 篇3
自從小木偶有了人所有的表情后,小木偶決定去找小紅狐,把他的包要回來。
小紅狐美滋滋地背著小木偶的紅背包,在大街上逛來逛去。就在這時(shí)小木偶來了,見小木偶臉上沒有笑容了,他嚇得直發(fā)抖,拔腿就跑,小木偶的那雙長有靈活的腿很快就追上了小紅狐。一把拽住小紅狐那毛茸茸的大尾巴,要她把背包還回來。小紅狐不肯罷休,小木偶瞪著雙眼,眉頭皺緊地對小紅狐說:“小紅狐,你馬上把我的紅背包還給我!”“這個紅背包是我的!”小紅狐不給。小木偶見他耍無賴,就把他帶到了警察局。見到熊警官后小木偶說:“這個紅背包是我的',我沒騙你!”小紅狐馬上辯解道:“熊警官,別聽他胡說,這個紅背包是我的!”雖然他們都這樣說了,但是小紅狐說話的語氣到底有點(diǎn)心虛,小木偶是理直氣壯地說。熊警官一下子就知道了,他把小紅狐甩出去好遠(yuǎn)。
小木偶拿回了他的紅背包,高高興興的去玩了。
童話故事的作文 篇4
在一個陽光明媚的上午,一只活潑的小熊在一片綠油油的.草地上興高采烈地放著風(fēng)箏。
小熊正放得高興,忽然一陣狂風(fēng)吹來,把小熊的心愛之物——風(fēng)箏給吹到遠(yuǎn)處的松樹上。小熊看見,連忙使勁地把風(fēng)箏線住后拉,可這不管用。
小熊眼睜睜地看著風(fēng)箏一動不動地掛在樹上,過一會,忍不住哇哇大哭起來,眼淚像斷線的珠子流下來。
正在不遠(yuǎn)處玩耍的長頸鹿聽到哭聲,馬上跑過來問小熊:怎么?小熊把事情經(jīng)過告訴他,長頸鹿聽后,走到那棵松樹前,用嘴巴輕輕把它叼在嘴里,還給小熊,小熊頓時(shí)破涕為笑,感激地說:長頸鹿,謝謝你!,長頸鹿笑著說:不用謝!
童話故事的作文 篇5
一個陽光明媚的早晨,小白兔來到河邊看見笨笨豬和皮皮猴在河對岸高高興興地玩著跳繩。小白兔也想過去玩可是河水又急又深,嚇得小白兔腿發(fā)抖。
小白兔心想:河水這么寬怎么過去呀?笨笨豬喊:“小白兔過來玩呀。”小白兔說:“我也想,可是我怎么過來呀?”
皮皮猴想了想,突然靈機(jī)一動想出了好辦法,皮皮猴對笨笨豬說:“你記不記得草叢里藏著一塊又長又寬的.木板嗎?”連忙跑到草叢邊
兩人用九牛二虎之力把木板擺到河的中央。變成一座橋。皮皮猴招招手說:“小白兔可以過來了!
三個好朋友開開心心玩起了跳繩,不久一只小鳥飛來說:“我來給你們數(shù)誰跳得多,怎么樣?”
就這樣,它們度過了快樂的一天。
童話故事的作文 篇6
有一只單獨(dú)的小貓,它有時(shí)抓魚,有時(shí)抓老鼠。這只小貓,身穿潔白的、光滑的“衣衫”,像黑珍珠似的眼睛一直在眼眶里直打轉(zhuǎn),小巧玲瓏的'鼻子下面還有一張乖巧的小嘴,不停地“喵喵喵”叫著。它喜歡在有陽光的地方歇涼;它喜歡奔跑,因?yàn)檫@可以幫助它自己追老鼠時(shí)快點(diǎn)。
有一天,它在追一個老鼠時(shí),忽然看見一個隨風(fēng)飄揚(yáng)的羽毛,潔白潔白的,比自己身上的還白。小貓看見了,心里羨慕,又想自己單獨(dú),所以它對羽毛說:“潔白的羽毛先生,你要去那里呀?可不可以帶上我?”羽毛聽了,笑了笑說“我嘛!流浪的,我本來在地下躺著地,可是風(fēng)把我送到了這,一直飄一直飄。你如果想就跟著吧!”小貓聽了,便跟在羽毛后面。
到了第二天,小貓和羽毛停了下來歇息。突然,一個聲音響了起來,“朋友們,你們好!毙∝埡陀鹈黄鸹卮穑骸澳愫,請問你是誰呀!”“我是一個大森林,你們正在我的下面。”小貓和羽毛舉起頭一看,在上空有好多高大的樹。小貓問:“高大的森林,你在上空干什么?”森林聽了笑著說:“我在上空干啥!在夏天的時(shí)候,讓人們在我的下面歇涼;在小朋友玩迷藏時(shí),我給他或她躲起來!毙∝埪犃苏f“高大的森林,你真?zhèn)ゴ?我也要像你一樣”……
小貓、羽毛和大森林從此就在這里生活的無憂無悶了,每天都那么開心。
童話故事的作文 篇7
一天,有一群獵人來到森林里,他們的目標(biāo)是森林里的小鳥。小鳥們看見后急忙逃跑,它們飛呀飛呀,一直飛到了森林的盡頭,小鳥們想:怎么辦呀?我們飛不動了,他們就快追過來了。
這時(shí),一棵好心的大樹看見了,就問它們怎么了,才知道有獵人要抓他們。大樹就說:‘小鳥們快躲進(jìn)我的枝葉里吧!這樣就不會被發(fā)現(xiàn)了!’小鳥們就進(jìn)了大樹茂密的枝葉里,大樹一下子把小鳥藏起來了。
獵人來到這里,看不見小鳥了,就悻悻的離開了,小鳥們感謝大樹救了他們,就在樹上坐了鳥巢,陪著大樹。
突然有一天,大樹生病了,眼看著就要枯死,小鳥們十分著急,趕忙去請鳥醫(yī)生。鳥醫(yī)生檢查了大樹后說:‘大樹生蟲子了,我會把它們吃掉的.!酝晗x子,大樹很快就健康起來,后來,大樹和小鳥的快快樂樂的生活在一起。
童話故事的作文 篇8
“喜羊羊,你說今天會有客人來我家,怎么還沒來啊。”我很不耐煩的問喜羊羊。
“哎呀,不要這樣啊,他們說回來,就肯定回來的”喜羊羊好脾氣的回答我。
“嘻嘻,那你告訴我他們是誰好不好?”我請求喜羊羊。
“喜羊羊,不用說了,我們已經(jīng)來了啊。”從空中傳來了機(jī)器貓的聲音,“喂,你們是誰啊。”我看見了我們小時(shí)候最愛看的'白雪公主的主人公----白雪,當(dāng)然還有我最喜愛的多啦A夢。
“喜羊羊,這是怎么回事?”我很不解的問喜羊羊。
“我從青青草原穿越過來的時(shí)候,我了解過你,你最喜歡多啦A夢,所以我把它找來了啊。但是白雪不放心,也跟著過來了!毕惭蜓蛳裎医忉尩。
我心情極好的帶著他們?nèi)ス珗@玩。
“啦啦啦,啦啦啦”我情不自禁的哼起了賣報(bào)歌。
晚上的時(shí)候,我和白雪在一起聊天:
“聽過”
“呵呵,你想知道我后媽結(jié)果怎么樣了嗎?”
“想”
“呵呵,我的后媽就在那個時(shí)候,她的魔力消失了,因?yàn)樗灰吹叫腋,她的魔力就會消失,就這樣她的魔鏡也成了普通的鏡子了!
“哇,這樣啊,那她現(xiàn)在在那里?”
“她啊,現(xiàn)在在冷宮里,繼續(xù)練習(xí)魔力,但是魔力只有練個100多年才能成功”
我心里很不明白,她為什么一定要這樣,難道不可以做一個好人嗎?
想著想著,睡著了..
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