實(shí)用的三年級(jí)童話(huà)故事作文7篇[優(yōu)]
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)童話(huà)故事作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
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三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇1
有一個(gè)小女孩,名叫林可娜。這一個(gè)星期,媽媽要出差,所以媽媽把林可娜送到爺爺奶奶家。爺爺奶奶出去干活的時(shí)候,可娜去大山上散步。在半山腰的大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一條受傷的小蛇,可娜沒(méi)有多想,就把小蛇帶到爺爺奶奶家,包扎好傷口就把小蛇送回大樹(shù)下。
就在這時(shí)小蛇說(shuō)了一句話(huà):“謝謝您,可娜,我會(huì)報(bào)答您的。”
第二天,可娜到大樹(shù)找小蛇,小蛇對(duì)可娜說(shuō):“可娜,我爸爸聽(tīng)說(shuō)了這件事,他要送你一件禮物,記住,你要說(shuō),我要您口中含的寶珠,因?yàn)檫@個(gè)寶珠能讓你聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話(huà),記住了嗎?”“好的,我們走吧!”可娜和小蛇鉆進(jìn)了樹(shù)洞里,見(jiàn)到了蛇王。
蛇王說(shuō):“我這里有許多的金銀財(cái)寶,您挑一個(gè)當(dāng)報(bào)答吧!笨赡日f(shuō):“我不想要這些金銀財(cái)寶,我想要您嘴里含的.寶珠。”蛇王想了想,還是把寶珠吐了出來(lái)。
可娜回家的路上跟小鳥(niǎo)唱歌,跟大熊聊天,跟小魚(yú)跳舞。別提有多高興了!
三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇2
一天,狐貍掉進(jìn)了獵人設(shè)置的陷阱,怎么爬也爬不上來(lái)。
一只狗熊從陷阱邊路過(guò),狐貍見(jiàn)了,眼珠子一轉(zhuǎn),馬上想出了一個(gè)鬼主意。它翹首對(duì)狗熊說(shuō):“狗熊大哥,天要塌下來(lái)了,你知道嗎?”狗熊說(shuō):“我不知道,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)呀!”狐貍又說(shuō):“我在這里挺安全的,天塌下來(lái)也不會(huì)被壓死,你也下來(lái)吧!”狗熊認(rèn)真地問(wèn):“你的話(huà)當(dāng)真?”狐貍說(shuō):“難道我騙你不成?”狗熊想了想:“是啊,如果不是天要塌下來(lái)了,狐貍怎么會(huì)呆在這兒呢?”狐貍看出狗熊正在猶豫,就進(jìn)一步對(duì)它說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)今天天就要塌下來(lái)了,剛才天神還暗地里通知我,我可對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)呀,”狗熊感激地說(shuō):“那太感謝你了!闭f(shuō)著,輕輕一躍,就跳進(jìn)陷阱里。
狗熊跳進(jìn)陷阱不久,狐貍忽然像是烈火燒身似地,撲到狗熊身上滾來(lái)滾去,使狗熊渾身癢得不得了。狗熊生氣地說(shuō):“你再這樣,看我不把你扔上去,你不被天給壓死才怪呢。”狐貍像是沒(méi)聽(tīng),見(jiàn)似的,還是在它身上滾來(lái)滾去。狗熊火了,一口叼起狐貍,把它,扔到陷阱外去了。這下,狐貍可高興了,它探著頭對(duì)陷阱里的`狗熊說(shuō):“你真是一只十足愚蠢的狗熊!"說(shuō)完,奸笑一陣就走了。
三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇3
嘰嘰!嘰嘰!小鳥(niǎo)老師飛到學(xué)員們的家里,大聲說(shuō)道:“森林音樂(lè)會(huì)要開(kāi)始拉!請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!”大伙兒聽(tīng)了連忙帶好樂(lè)曲,來(lái)到森林廣場(chǎng)。
森林音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,這些音樂(lè)家們都有著自己的特點(diǎn)。先說(shuō)吹喇叭的大象吧!它拿著一個(gè)金燦燦的大喇叭,演奏著美妙的音樂(lè)。不過(guò)動(dòng)作還挺好笑,當(dāng)他吹高音時(shí),就把自己的大肚子鼓起來(lái),當(dāng)他吹低音時(shí),背彎得像一座拱橋。逗得觀(guān)眾笑得合不攏嘴。
小豬打鼓也很有趣,肥肥的小豬拿著一個(gè)小鼓敲出了歡快的聲音,踏著優(yōu)美的舞步,他一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈,一會(huì)兒敲敲鼓。觀(guān)眾們看了為他喝彩。
蝴蝶飛舞,也很受人歡迎,美麗的蝴蝶,在空中跳著美麗的`舞蹈,隨著美妙的音樂(lè),每只蝴蝶把自己真正的本事表演給大家看,還擺出了很多圖形呢!觀(guān)眾們看了把眼睛瞪得大大的。
真是一場(chǎng)快樂(lè)的森林音樂(lè)會(huì)。
三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇4
小象漸漸地長(zhǎng)大了,它覺(jué)得不能再依靠爸爸媽媽了,得自己養(yǎng)活自己,于是就開(kāi)始找工作。
它來(lái)到城里,只見(jiàn)大街上人來(lái)人往,可熱鬧了。這天猴子大叔的酒店開(kāi)張,正在找人做大廚的幫手呢!小象急忙跑過(guò)去對(duì)猴子大叔說(shuō):“我想在你這里工作,可以嗎?”猴子大叔看小象身材高大威猛,有他做幫手應(yīng)該很不錯(cuò),就滿(mǎn)口答應(yīng)了。小象一頭扎進(jìn)廚房忙活起來(lái),剛開(kāi)始干這份工作很順利,可后來(lái)人越來(lái)越多,小象忙得暈頭轉(zhuǎn)向,它整天撞來(lái)撞去,長(zhǎng)鼻子不是把鍋掀翻了,就是把人給撞了,于是猴大叔火了,把它給開(kāi)除了。
小象并沒(méi)灰心,它看見(jiàn)兔阿姨正在招圖書(shū)管理員,心想:這個(gè)工作真不錯(cuò),又輕松又干凈,沒(méi)事兒時(shí)還可以看書(shū)呢。它趕緊過(guò)去對(duì)兔阿姨說(shuō):“我想來(lái)工作,行嗎!蓖冒⒁炭戳丝此f(shuō):“你的個(gè)頭太大了,如果來(lái)我這兒上班,那我的店都會(huì)塌的.!毙∠笾缓秒x開(kāi)了,它都有些灰心了。
它走啊走,突然看見(jiàn)前方著火了,濃煙滾滾!它急匆匆跑去一看,消防員們正忙個(gè)不停呢,小象想都沒(méi)想,直接吸滿(mǎn)一鼻子水噴了過(guò)去,哇,火變小了。消防員和圍觀(guān)的人們拍起了巴掌,小象越干越起勁兒,不一會(huì)兒就和大家一起把火給撲滅了。小象忙完了想:不如我去當(dāng)消防員吧。它趕緊對(duì)消防隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“我的長(zhǎng)鼻子可以吸水,我想加入你們,可以嗎?”消防員們樂(lè)了,都?xì)g迎它呢!
小象開(kāi)心極了,它甩著長(zhǎng)鼻子跳起了霹靂舞呢。
三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇5
在一個(gè)森林里住著三個(gè)好朋友:麻雀、錫兵和大拇指湯姆。雖然他們過(guò)著十分平常的生活,但他們很快樂(lè)。
有一天,鴿子在森林飛來(lái)飛去,尾巴上系著一面橫幅,醒目地寫(xiě)著――一年一度“擂臺(tái)賽”即將開(kāi)始。有許多兇猛而又好勝野獸看到了,都爭(zhēng)先恐后去報(bào)名,想由此證明自己是森林中最強(qiáng)的。麻雀看到這個(gè)消息后,馬上回家告訴錫兵和湯姆。
經(jīng)過(guò)一翻商量,他們也決定去參加“擂臺(tái)賽”。因?yàn)樗麄內(nèi)齻(gè)是本界“擂臺(tái)賽”看上去最小最弱的,所以裁判們特別允許他們?nèi)齻(gè)一組。
第一局的對(duì)手是獅子。裁判宣布比賽開(kāi)始后,獅子馬上先發(fā)制人,發(fā)動(dòng)攻擊,朝他們撞了過(guò)來(lái),麻雀反應(yīng)快,立刻飛上了天,錫兵和湯姆一蹲,獅子撞到了墻上去,那一堵墻幾乎要倒塌了。錫兵和湯姆鉆到獅子的肚皮下,使出全身的力氣,向獅子的肚子撞去,撞得他哇哇大叫;接著麻雀又用鋒利的'爪子抓獅子的背。
三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇6
在一片楓林中,住著一只可愛(ài)的小白兔。
小白兔有一座漂亮的小木屋。春天,小木屋旁就開(kāi)了許多花,月季、迎春、玫瑰……它們競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,讓小白兔看得目不暇接。
一天,大灰狼無(wú)意中看見(jiàn)了小白兔的木屋,心想:“連小白兔都可以住這么好的房子,而我只能住破舊的小土窩,我可以先把它吃掉,再把它的房子據(jù)為己有!贝蠡依,跑到了小白兔的家門(mén)前,假惺惺地說(shuō):“小白兔,我看你的.房子哪里都很好,就是有一個(gè)缺點(diǎn)!毙“淄迷缇土系绞谴蠡依且;拥,不動(dòng)聲色地說(shuō):“什么缺點(diǎn)?”“晚上看不見(jiàn)呀,所以你要加一個(gè)窗戶(hù),就可以了!
小兔家便裝了一個(gè)玻璃窗,還帶了把鎖。夜晚,大灰狼破窗而入,讓它沒(méi)有想到的是,小白兔不在家中,它還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),門(mén)和窗都被鎖上了!芭e起手來(lái)。”這次破門(mén)而入的是警察。原來(lái),小白兔報(bào)了警,大灰狼因此受了懲罰。
三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇7
我的文具盒里有很多文具,有鉛筆、鋼筆、膠布、削筆刀……
有一天,這些文具正在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大,鉛筆說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,我書(shū)寫(xiě)流暢!变摴P說(shuō):“我寫(xiě)也很流暢,但你寫(xiě)出來(lái)的.字被橡皮一擦就會(huì)沒(méi)有,橡皮卻擦不掉我!便U筆說(shuō):“那你改不了錯(cuò)字了!蹦z帶連忙說(shuō):“不要怕,有我那!敝挥邢鞴P刀和墨水一句話(huà)也不說(shuō)。
第二天,鋼筆正要寫(xiě)字就沒(méi)有水了,鉛筆見(jiàn)了哈哈大笑,就在鉛筆得意忘形的時(shí)候鉛筆芯斷了,這時(shí)沉默不語(yǔ)的削筆刀和墨水終于說(shuō)話(huà)了“我們既要看自己的長(zhǎng)處也要看自己的短處,取長(zhǎng)補(bǔ)短才能進(jìn)步。鉛筆、鋼筆聽(tīng)了很慚愧低下了頭。
通過(guò)這件事鋼筆和鉛筆知道了:有時(shí)不急于表現(xiàn)自己的人恰恰正是最富有競(jìng)爭(zhēng)力、生命力最強(qiáng)、最有前途的人。
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