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三年級童話故事作文(集錦6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的三年級童話故事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級童話故事作文 篇1
在一個三層高漂亮的文具盒里，住著幾位小主人的朋友，他們分別是鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。
有一次，小主人正在房間里寫作業(yè)，可他的這三個文具朋友卻突然爭吵了起來。他們爭吵的主題是：比比誰的功勞大。
鉛筆得意洋洋地說：“如果沒有我，主人就不能寫出方方正正的字了�！碧稍谖木吆欣锏南鹌哑鹉懽诱f：“如果沒有我，主人寫錯了字，就沒辦法改正�！边@時最強(qiáng)壯的轉(zhuǎn)筆刀也開口了，說：“如果鉛筆斷了，主人沒有寫完作業(yè)，老師就會批評主人的，所以，我也是功不可沒的.�！薄瓦@樣他們一直吵到天亮。從此以后，他們彼此之間再也不互相幫助了。
有一次，小主人要考試了，他寫得很認(rèn)真。寫著寫著，突然鉛筆斷了，怎么辦呢？鉛筆很著急。怎么辦呢？總不能耽誤主人考試呀。可是轉(zhuǎn)筆刀卻不理他，早不知跑哪兒去玩了。就這樣小主人沒辦法寫了，眼巴巴地看著別的同學(xué)答題，自己卻急得像熱鍋上的螞蟻。最后，小主人無可奈何地把一張半空白的試卷交了。
第二天，老師把卷子發(fā)下來的時候，嚴(yán)厲地批評了小主人，小主人傷心地哭個不停。這時鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀終于認(rèn)識到了自己的錯誤，也明白了自己的責(zé)任，他們下定決心從此以后齊心協(xié)力幫助小主人，服務(wù)小主人。
三年級童話故事作文 篇2
一個樹木繁茂的大森林里，動物們歡快地蹦來蹦去。小猴在樹間竄著，鳥兒在枝頭唱著美妙動聽的歌曲，梅花鹿還是和往常一樣在溪邊喝水休息。整個森林都洋溢著和諧的氣氛!
“突突突!”這時，山邊的堤壩上傳來一陣陣車聲。一輛藍(lán)色的貨車，后面的尾氣放個不停把這森林的寂靜打破了。
那輛車停了，只見兩個人在里面談些什么,他們倆一人叼支煙，悠閑地很。
“光頭李!”那其中的'一個是光頭李!光頭李可是我們這里的搶劫犯，專門欺負(fù)弱小的人!
只聽見“五十元!干不干!”接著又是“好!”光頭李提起工具箱直奔森林，車子也越走越遠(yuǎn)，直到不見蹤影。
光頭李來到樹木最繁茂的地方，他銅錢般的眼睛充滿殺氣，好像在搜尋著什么東西。他來到一棵樹枝粗壯的大樹旁上下打量打量之后，語意堅決地說：“好，就是這棵了!"于是他打開工具箱，穿上嶄新的工作服拿出那把利斧“咔咔咔!”的聲音便響起。光頭李要砍樹!
他手中的利斧像惡魔一樣吞嚼著大樹的生命斧子的聲音越來越大，驚動了所有動物。樹上的鳥兒到處亂飛，有一只小鳥再也忍不住了，沖上去狠狠地抓住光頭李的肩膀，用尖銳的嘴巴啄他的頭“這段木頭里一定有蟲!”許多小鳥都去啄光頭李的頭。
經(jīng)過一場激烈的斗爭光頭李被趕跑了。
那只小鳥只是在說光頭李的腦袋里有蟲嗎?不!它在警告人類：傷害大自然，就是在傷害自己!
三年級童話故事作文 篇3
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙向它走來，慌慌張張地對小白兔說：“小白兔，小白兔快跑��！獵人快要追來了”。小白兔說“可是我們躲在哪里呢？要不我們躲在山洞里，那兒洞口小，獵人看不見我們了。”于是它們飛快地跑到了一個小山洞里躲了起來，終于擺脫了獵人的追捕，一場危險就這樣過去了。
我希望每個人都要愛護(hù)動物，給它們一個安靜的生活空間。
三年級童話故事作文 篇4
嗨!朋友們好!我是一個小巧玲瓏的卷筆刀，我就住在一位小主人的房間里。告訴你們，小主人對我可好了，每天都把我擦得干干凈凈的。
如果你們不認(rèn)識我，那你可要記住了：我身上穿著一件引人注目的淡綠色外衣，衣服上繡著一只水靈的老鼠天使，老鼠天使張開她那潔白的翅膀，在閃著金光的星星中間快樂地飛翔著，她要把幸福和美好帶給人間。
我的頭光滑光滑的'，在燈光下發(fā)出柔和的光芒，頭上長著兩只小觸角。我的背后有一個逗號形的搖手，肚子上的臍眼外有一圈圈的紋路。當(dāng)我的小主人把我兩只小觸角捏攏，臍眼就會打開，主人把鈍鈍的鉛筆塞進(jìn)去，飛快地轉(zhuǎn)起小搖手，不一會兒，鉛筆就變得又尖又細(xì)，小主人又可以放心地寫功課了。當(dāng)然，那些七零八落的筆屑便成了我的美餐，有時候，我生起氣來，連鉛筆芯也吞進(jìn)肚子里。
你瞧，我就是那么頑皮，那么惹人喜愛。
三年級童話故事作文 篇5
在一片大森林中住著很多小動物。
一天，獅子大王去豹子家（豹子生病了），看見躺在床上的豹子像個“豆芽菜”，就知道豹子好幾天沒有吃飯了。獅子大王立刻召開了緊急會議，他站在主席臺上說：“豹子是我們的伙伴，他現(xiàn)在生病了，沒有食物吃，我們應(yīng)該幫助他。”動物們聽了就紛紛回家去拿食物。
不一會兒，大家從四面八方趕來了，獅子大王拿來了七塊牛肉和羊肉，狗熊拿來了八條魚，松鼠拿來了一筐松子……大家都熱心地把自己的'食物送給豹子。老虎呢，只見他站在那一動不動，什么都沒有說，什么也沒帶。獅子大王生氣地對老虎說：“你怎么回事，為什么不送食物給豹子？”老虎不緊不慢地說：“要送就送永遠(yuǎn)吃不完的食物�！贝蠹叶加X得老虎話里有話，但又不知道老虎的葫蘆里究竟賣的什么藥。
三天后，獅子大王去豹子家看望他。這時，豹子家墻上掛的都是食物，獅子大王驚奇地問：“這些都是老虎送你的？”豹子說：“不是，是老虎教會了我捕食的本領(lǐng)和技巧，這些都是我自己捕來的食物�！�
獅子大王又召開了大會，他站在主席臺上說：“我們給了豹子食物，可那只不過是一時的幫助，而老虎送給他的是捕食技巧和本領(lǐng)，讓他以后永遠(yuǎn)不會再挨餓。從這件事看來。老虎更有頭腦和遠(yuǎn)見，我想讓老虎繼承我的王位。”說完，臺下響起了熱烈的掌聲。
這個故事告訴我們授之以魚，不如授之以漁。
三年級童話故事作文 篇6
在一個陽光明媚的上午，一只活潑的小鹿在一片綠油油的草地上興高采烈地放著風(fēng)箏。
小鹿正放得高興，忽然一陣狂風(fēng)吹來，把小鹿的心愛之物——風(fēng)箏給吹到遠(yuǎn)處的松樹上。小鹿看見了，連忙使勁地把風(fēng)箏線住后拉，可這不管用。
小鹿眼睜睜地看著風(fēng)箏一動不動地掛在樹上，過了一會，忍不住“哇哇”大哭起來，眼淚像斷了線的`珠子流了下來。
正在不遠(yuǎn)處玩耍的長頸鹿聽到哭聲，馬上跑過來問小鹿：“怎么了？”小鹿把事情經(jīng)過告訴他，長頸鹿聽后，走到那棵松樹前，用嘴巴輕輕把它叼在嘴里，還給小鹿，小鹿頓時破涕為笑，感激地說：“長頸鹿，謝謝你！”，長頸鹿笑著說：“不用謝！”
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