童話故事的作文常用7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的童話故事的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童話故事的作文 篇1
今天,我們來到貴港動(dòng)物園玩。
第一眼看到的小動(dòng)物是小猴子。它是一種活潑機(jī)靈、惹人喜愛的動(dòng)物。
它的外形十分有趣。一張?zhí)易有蔚拿婵咨,嵌著兩顆閃著金光的眼睛,整天骨碌骨碌地直轉(zhuǎn),好像在打著什么主意。那小小的鼻子又塌又扁,而鼻孔卻很大。鼻子下面有一張尖尖的大嘴巴,可愛極了!一身棕色的毛,仿佛是件毛皮大衣,披在猴子身上。最引人注目的還是他那光光的、紅紅的屁股。據(jù)說,是猴王過火焰山的時(shí)候燒紅的。上面長著一根又細(xì)又長的尾巴。最有趣的還在后頭呢!它的四肢前面長后面短,一雙鋒利的爪子長在中間。如果一不小心,被它的爪子抓到的話,準(zhǔn)會(huì)留下一條血印子。
猴子活動(dòng)的時(shí)候,那動(dòng)作十分敏捷。常常連蹦帶跳的和同伴們追逐打鬧;蛘撸阡摻z上倒豎蜻蜓,那樣子引得我們哈哈大笑。玩的高興時(shí),還會(huì)大聲尖叫,叫得非常刺耳。
猴子吃食的時(shí)候別提有多滑稽了。如果你把香蕉、面包、糖果之類的食物扔到它面前,它立刻把食物搶走,然后拼命地跑,跑到?jīng)]有同伴的地方,才放心下來。它仿照人的樣子津津有味地吃起自己搶到的.食物。吃食時(shí),嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,像個(gè)沒牙的老頭。如果你把一根香煙扔到它面前,它會(huì)伸出“手”,夾著香煙,大口大口地吸起來,邊吸邊吐。有時(shí)餓了,它會(huì)爬上爬下,跳來跳去。猴子休息一刻不停。不是用前肢抓抓屁股,就是用后肢撓癢癢,或是互相咬虱字,總之,沒個(gè)停。
猴子真是一種滑稽而頑皮的小動(dòng)物,就算是活上幾十年的猴子也一樣頑皮。你看,一個(gè)大哥哥把一個(gè)香蕉丟了進(jìn)去,大大小小的猴子們馬上過來爭(zhēng)搶,一只最小的猴子還用自己的手把香蕉皮剝開,他們的手就跟人手一樣靈活。
童話故事的作文 篇2
一個(gè)陽光明媚的早晨,小白兔來到河邊看見笨笨豬和皮皮猴在河對(duì)岸高高興興地玩著跳繩。小白兔也想過去玩可是河水又急又深,嚇得小白兔腿發(fā)抖。
小白兔心想:河水這么寬怎么過去呀?笨笨豬喊:“小白兔過來玩呀!毙“淄谜f:“我也想,可是我怎么過來呀?”
皮皮猴想了想,突然靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法,皮皮猴對(duì)笨笨豬說:“你記不記得草叢里藏著一塊又長又寬的木板嗎?”連忙跑到草叢邊
兩人用九牛二虎之力把木板擺到河的中央。變成一座橋。皮皮猴招招手說:“小白兔可以過來了!
三個(gè)好朋友開開心心玩起了跳繩,不久一只小鳥飛來說:“我來給你們數(shù)誰跳得多,怎么樣?”
就這樣,它們度過了快樂的一天。
指導(dǎo)老師:黃老師
指導(dǎo)評(píng)語:小作者看圖認(rèn)真,將故事描述得很完整,用上了許多好詞好句,語言表達(dá)也很流暢,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用也正確,為你高興!真棒呀!繼續(xù)努力!
快樂的.一天 張悠悠
一個(gè)陽光明媚的早晨,小兔又蹦又跳地來到河邊,看見笨笨豬和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳繩。時(shí)不時(shí)還傳來笑聲。
這時(shí),小兔看見了又急又寬的河水,嚇得直發(fā)抖,小兔愁眉苦臉地想:水這么急怎么辦呢?笨笨熊看見了問:“兔妹妹你怎么了?”小兔說:“河水太急了我過不去!
皮皮猴聽完,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。它對(duì)豬說:“記不記得,在大樹下我們不是看見一個(gè)大木板嗎?”
皮皮猴和笨笨豬連忙去搬來木板當(dāng)橋,它們對(duì)小兔招手說:“小兔快來。”
這時(shí),小兔就一蹦一跳地過了河。三個(gè)人開心地玩了起來。不知哪兒飛來一只可愛的小鳥
小鳥被它們的笑聲吸引住了說:“我來給你們當(dāng)裁判吧。”于是四個(gè)人開心地玩了起來。
這可真是快樂的一天!
童話故事的作文 篇3
一個(gè)小蘋果在大樹上睡覺,他翻了一個(gè)身,從高高的樹枝上掉了下來,他揉了揉眼睛說:“多么美麗的世界呀!”他一邊歡快地跑著一邊唱著快樂的歌兒。
他走出樹林,來到一個(gè)小村子里,他看見了南來北往的車輛,也看見了到處溜達(dá)的小狗,漂亮的小花貓,伸著懶腰的小鴨子,唱著歌的母雞……他十分驚訝,原來外面的世界是這樣的美好。這時(shí)一只兇狠的大公雞跑過來就要用尖尖的嘴巴啄小蘋果,小蘋果嚇壞了,連忙使出全身力氣往山坡下滾去,終于擺脫了公雞的追逐。小蘋果躺在一朵野薔薇花下不由自主地傷心地哭了起來。
這時(shí),一只可愛的小山羊走過來問:“呦,這不是我們可愛的'小蘋果嗎?你怎么躺在這里哭啊?”小蘋果說:“我從媽媽懷抱里掉下來了,又被大公雞追逐,所以我想媽媽了。”
小山羊關(guān)切地問:“你家住在哪里啊?”
小蘋果哭嘻嘻地回答說:“就在那邊的樹林里的一棵蘋果樹上。”
“既然你想媽媽了,那你為什么不回家啊?”
“我剛才在躲公雞的時(shí)候腳受傷了。”
“那我送你回家吧!”“好,謝謝你!”
小山羊馱著受傷的小蘋果往樹林里走去。他們來到了小蘋果的家里,蘋果樹媽媽正著急不知道自己的孩子到哪里去了,蘋果媽媽看見了小蘋果高興地一彎腰就把孩子接上去了。小蘋果和小山羊成了一對(duì)好朋友,小山羊經(jīng)常來找小蘋果玩。
童話故事的作文 篇4
我是一只貝殼,我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。
有一天我被海浪沖上了岸,被一個(gè)叫暢暢的小朋友發(fā)現(xiàn)了,他大喊著:“媽媽,媽媽,我發(fā)現(xiàn)了一只貝殼!他們沒有家,我能收留他們么?”我瞇著眼睛看著他。
暢暢把我?guī)Щ亓思,放進(jìn)了一個(gè)精致的小水桶里。我在水桶里跳來跳去。想熟悉一下周圍環(huán)境。唉!這里一個(gè)小伙伴也沒有!雖然桶底有柔軟的沙子和精美的小石子,但我仍然感到一陣莫名其妙的恐懼襲上心頭。我好想家,好想爸爸媽媽,嗚嗚嗚嗚~~~~
突然撲通一聲,一只螺旋狀的東西掉了下來,我碰了碰它說:“你是誰?”
螺旋狀的東西探出了一個(gè)頭來說:“我是寄居蟹米米,你是誰?”
“我是小貝殼貝貝。我們作好朋友好么?”
“好。 泵酌渍f。
“這里是哪啊??”
“我也不知道耶!但是這里遠(yuǎn)離大海!!我們可能永遠(yuǎn)也回不去了……”貝貝有些傷感地說。
米米吃驚地問:“真的!那咱們?cè)趺椿丶已???/p>
“還能怎么辦,只能逃出去了。”
貝貝使勁用自己的.殼敲擊小水桶,米米用頭上的尖角使勁戳水桶,但是乒乒乓乓一陣也沒能敲開水桶。貝貝有些想放棄了,米米鼓勵(lì)他說:“加油,你看水桶已經(jīng)有些破裂了”。
貝貝繼續(xù)用自己的殼敲擊小水桶,撲通!水桶倒了,灑了一地的水,巨大的響聲引來了暢暢,暢暢說:“你們兩個(gè)真不乖!闭f完他就把貝貝和米米都放進(jìn)了小鐵桶里。
貝貝嘆了口氣說:“看來我們永遠(yuǎn)也出不去了!
米米還是比較樂觀的,它說:“加油嘛,說不定咱們還有希望呢”。
貝貝非常難過地對(duì)米米說:“米米你想家么?我好想我的爸爸媽媽!”
米米給它加油鼓勁說:“加油加油!”說完米米像騎士一樣更加用力地往鐵桶上撞去,貝貝也用自己的殼猛烈地撞向鐵桶。
貝貝非常難過,心里特別想念爸爸媽媽:如果我能回到爸爸媽媽身邊該多好!正在這時(shí),一陣腳步聲傳來,抬頭一看,原來是暢暢,他走過來提起小鐵桶把它放在桌子上,隨后翻開書包開始寫作業(yè)。貝貝仔細(xì)地看著暢暢寫作業(yè),突然心想:如果我也能學(xué)會(huì)寫字,給他寫封信讓他知道我們想回屬于自己的家,那該多好啊!他下定決心要學(xué)會(huì)寫字!從那以后,貝貝每天都堅(jiān)持爬到桶口,悄悄地看著暢暢寫作業(yè)。
時(shí)間一天一天的過去了,貝貝現(xiàn)在也會(huì)用水寫幾個(gè)扭扭歪歪的字了,貝貝高興地告訴米米,“我會(huì)寫字了,咱們?nèi)绻o他寫一封信,他就會(huì)把我們放回去了!”跟米米說完這番話,貝貝覺得信心滿滿,立刻決定后天傍晚就動(dòng)身給暢暢寫信。
貝貝又開始仔仔細(xì)細(xì)的看著暢暢寫字,兩天的時(shí)間很快就過去了,現(xiàn)在貝貝已經(jīng)會(huì)寫很多個(gè)字了。
今晚正好暢暢不在家,貝貝從桶邊縱身一躍,躍過了小鐵桶的包圍圈,跳了出去,貝貝找出一張紙,在上面用水扭扭歪歪的寫上:我就是你小桶里的小貝殼,我非常想家,請(qǐng)你把我送回去吧!還有我的好朋友寄居蟹米米。
這時(shí)米米隱隱約約聽到腳步聲,連忙喊:“貝貝,貝貝快回來,暢暢回來了”!貝貝聽后用力地跳回小鐵桶里。
暢暢剛剛進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)了桌子上的信紙,他邊看邊自言自語道:“嗯?這是什么?”他輕輕地打開信紙讀了起來:我就是你小桶里的小貝殼,我非常想家,請(qǐng)你把我送回去吧!還有我的好朋友寄居蟹米米。暢暢看完信,才發(fā)現(xiàn)自己原來做錯(cuò)了,一間房子不是家,有爸爸哈哈哈地方才是家!他小心翼翼地提起小鐵桶走向沙灘……
夜深了,貝貝在爸爸哈哈哈懷里睡著了,睡的很甜很甜……
童話故事的作文 篇5
自從小木偶有了人所有的表情后,小木偶決定去找小紅狐,把他的包要回來。
小紅狐美滋滋地背著小木偶的紅背包,在大街上逛來逛去。就在這時(shí)小木偶來了,見小木偶臉上沒有笑容了,他嚇得直發(fā)抖,拔腿就跑,小木偶的那雙長有靈活的腿很快就追上了小紅狐。一把拽住小紅狐那毛茸茸的`大尾巴,要她把背包還回來。小紅狐不肯罷休,小木偶瞪著雙眼,眉頭皺緊地對(duì)小紅狐說:“小紅狐,你馬上把我的紅背包還給我!”“這個(gè)紅背包是我的!”小紅狐不給。小木偶見他耍無賴,就把他帶到了警察局。見到熊警官后小木偶說:“這個(gè)紅背包是我的,我沒騙你!”小紅狐馬上辯解道:“熊警官,別聽他胡說,這個(gè)紅背包是我的!”雖然他們都這樣說了,但是小紅狐說話的語氣到底有點(diǎn)心虛,小木偶是理直氣壯地說。熊警官一下子就知道了,他把小紅狐甩出去好遠(yuǎn)。
小木偶拿回了他的紅背包,高高興興的去玩了。
童話故事的作文 篇6
話說在20xx年的一天,一只兔子正在健身房跑步時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只龜正在舉杠鈴,兔子想:這只烏龜打敗了我的長輩們,我應(yīng)該和他挑戰(zhàn)!把以前的記錄打破,烏龜發(fā)現(xiàn)了兔子,想:“這一家子笨蛋,就知道輸,若我再和他挑戰(zhàn),千萬不能輸給它!”
兔子走上前去,對(duì)烏龜說:“老龜!怎么樣,咱倆一塊去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上玩玩吧?”烏龜看透了兔子的心事,就說:“好,正巧我要去曬太陽!”
到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),兔子突然冒出來了一句:“老龜啊,咱倆性地切磋一下速度吧?”“沒問題,說吧,目的地是哪里?”烏龜信心十足地問!傲_馬!一人備上一只船和水壺、錢、如何?”“好的!睘觚斔斓卮饝(yīng)了。
過了一會(huì)兒,比賽開始了,兔子一路上是抽著雪茄,吃著漢堡,打著游戲還翻著跟頭;而烏龜呢 ?只是緩緩的向前爬著。
終于,倆人到達(dá)了加拿大的.邊境,卻沒有護(hù)照,于是,龜大哥急中生智便跳下海去,奮力向大海對(duì)面游去。
不知過了多少天,烏龜已經(jīng)到了 對(duì)岸,走到埃及了,而兔子才剛到了對(duì)岸。
又過了半個(gè)月,兔子和烏龜同時(shí)到達(dá)了羅馬邊境。
真正的比賽才開始,兔子以每秒一百米的速度前進(jìn),而烏龜卻以每秒一千米的速度前進(jìn)!最終,又是烏龜拿了冠軍。
為什么烏龜跑地那么快?原來,這只烏龜發(fā)現(xiàn)終點(diǎn)處有個(gè)嶄新的烏龜殼,兔子認(rèn)錯(cuò)了龜!
指導(dǎo)教師:?jiǎn)逃揽?/p>
童話故事的作文 篇7
一個(gè)森林里住著一只龜和一只兔。傲慢無禮的兔看不起謙虛又懂禮的龜,常常奚落他,有時(shí)還罵他。
有一天,傲慢無禮的白兔在散步,碰巧碰上了烏龜,說:“你敢跟我比跑步嗎?小東西?”
“不敢,白兔兄弟,但說到比賽,我也不見得比你差很多!
“好吧,我們一起約定后天比賽好嗎?”
到了比賽的前一天了,烏龜正在加緊訓(xùn)練。心里想:為了明天能打敗白兔兄弟,一定要準(zhǔn)備充分。白兔卻在睡覺,心里想:反正烏龜也是比不過我的。想完就得意洋洋的哈哈大笑起來。
“你這臭東西,隨你準(zhǔn)備的有多么的`充分,也是比不過我的!闭f完他又大笑起來。
到了比賽那天,他們請(qǐng)牛伯伯來當(dāng)裁判,也請(qǐng)來了所有的動(dòng)物當(dāng)觀眾。他們比賽跑步1000米。比賽開始了,跑了一段,自以為是的白兔說:“不如先睡一會(huì)吧,反正那個(gè)蝸牛也追不上我!闭f完,他就開始大睡起來。而烏龜呢,卻是抓緊時(shí)間拼命地往前跑。當(dāng)他快到終點(diǎn)時(shí),兔子這才起來。等他追上來時(shí),發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)了。烏龜?shù)昧说谝幻?/p>
這個(gè)故事告訴我們不要驕傲,只要努力,成功就不會(huì)離你很遠(yuǎn)了。
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