實(shí)用的童話故事的作文（通用）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的童話故事的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事的作文 篇1
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。。。。。。“從城市一角傳來(lái)一首耳熟能詳?shù)母柚{，兩個(gè)小男孩正坐在秋千上唱著這首兒歌呢！
這話被住在遙遠(yuǎn)的月宮的月亮公主聽到了，她傷心極了，自言自語(yǔ)道：“星星那么丑，又那么多，而我，不但漂亮，又是獨(dú)一無(wú)二的，可小朋友們卻喜歡他，不喜歡我�！痹较朐絺�，越想越傷心，最后，她終于還是忍不住了，心想：一定要趙星星討個(gè)說(shuō)法！于是，她便生氣地前往星星們的住所。來(lái)到星星家門前，她如同火山爆發(fā)般，破門而入。星星們正在開派對(duì)，月亮公主勃然大怒，向他們發(fā)泄起來(lái)，星星們被月亮公主說(shuō)得稀里糊涂，只有一向聰明伶俐，理解能力超群的星星公主聽懂了，她和大家討論起立，最后決定由她作為所有星星的代表出來(lái)講話，她對(duì)月亮公主說(shuō)：“月亮姐姐，不要生氣嘛！孩子們也很喜歡你呀�！痹铝烈�(jiàn)她穿著一身白紗裙，戴了一頂皇冠，月亮更加生氣了，和大星星們你一拳我一腳地打了起來(lái)。
這時(shí)，一向沉默寡言的天空爺爺捋了捋胡子，咳了兩聲。說(shuō)：“你們不要吵了！失去你們中的.任何一個(gè)，世界就會(huì)失去一份色彩�！�
月亮聽完便羞愧地低下了頭。
指導(dǎo)老師：樓老師
點(diǎn)評(píng)：遙遠(yuǎn)天空，月亮因小小的虛榮心，引發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)。。。。。。童話故事最后，得出了相應(yīng)的道理，全文情節(jié)生動(dòng)、曲折，不失為一篇好童話！
童話故事的作文 篇2
5月1日，媽媽聽說(shuō)在供電局要舉行一次柳州市成人比賽，小孩也可以參加。但這次比賽成績(jī)不好，得了49名，在這次比賽中，一個(gè)裁判看中了我，他叫文增鍵。之后，他留了個(gè)電話給我們，說(shuō)他在煙廠工作，星期一、三、五晚上都在那里上班，只要有空就去煙廠，他說(shuō)他準(zhǔn)備收我做徒弟。我們通過(guò)文老師，認(rèn)識(shí)了棋協(xié)的一些裁判，也是組織這次比賽的人，這些裁判的棋力都很高，完全可以教我，文老師經(jīng)常提醒我：多下棋沒(méi)有用，想成為一個(gè)象棋高手，下棋要講究質(zhì)量，不能和街頭的人下，那些人下棋都是娛樂(lè)型的；要多找些棋力比你高的人下，下完要學(xué)會(huì)復(fù)盤，看看自己下得對(duì)在哪里，錯(cuò)在哪里，這樣才會(huì)有進(jìn)步；有時(shí)間還要多看一些棋書……
我照著文老師說(shuō)的話去做，沒(méi)想到，幾個(gè)月后我竟然能和文老師打成了平手！我心里很高興，可文老師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，他說(shuō)：“其實(shí)你的棋力已經(jīng)比我高了，只是你在優(yōu)勢(shì)的情況下沒(méi)能贏下來(lái)，你的布局存在很大問(wèn)題，要學(xué)好布局，才好進(jìn)入中局，殘局�！边^(guò)了幾個(gè)星期，我還是被文老師逼和了，心里很不舒服。文老師和我復(fù)盤后說(shuō)：“下每一盤棋都要從對(duì)方的要害下手，像你一盤一盤的被我逼和，就說(shuō)明你沒(méi)有找到我的棋的要害處下手！”
我回到家，就把我和文老師下過(guò)所有的'棋都研究一遍，看看文老師走棋的漏洞在哪里，后來(lái)，我終于發(fā)現(xiàn)了文老師的弱點(diǎn)，原來(lái)，每一盤我的布局和中局都是平平穩(wěn)穩(wěn)的，而是文老師逼我下到這種局面的，我想：既然文老師都想平穩(wěn)，那我把局勢(shì)搞復(fù)雜、激烈點(diǎn)，我看文老師怎么應(yīng)！
我到了文老師那里，下著下著，我故意把局面搞復(fù)雜了，這時(shí)，我看見(jiàn)文老師皺起了眉頭，開始長(zhǎng)考，我想：哈哈，沒(méi)想到這個(gè)辦法也管用啊！到了殘局，我車馬炮三兵仕相全對(duì)他雙馬炮三卒士相全，我明顯占優(yōu)，終局也是我贏了。下完這盤棋，我心里不僅高興我第一次贏文老師，還總結(jié)出來(lái)了對(duì)付文老師的辦法，那就是把局面搞復(fù)雜，因?yàn)槲睦蠋熥邞T了平穩(wěn)的棋，所以對(duì)比較激烈的變化很陌生。
慢慢的，我打敗了文老師，文老師就介紹了棋協(xié)主席——唐主席，讓他教我，文老師說(shuō)：“他是棋協(xié)的人，棋力非常厲害，他起碼要讓我兩、三先！”之后，文老師叫唐主席收我為徒，唐主席認(rèn)識(shí)了我的名字，便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“闞淳斐，我只教你一個(gè)月四次，每周一次。”
童話故事的作文 篇3
在某一個(gè)森林里，有一只可愛(ài)的小羊，他和他的羊爸爸、羊媽媽住在一起。小羊的品性和功課都相當(dāng)?shù)暮�，但是……他超�?jí)愛(ài)吃，不管是什么他都吃得下肚子。
小羊什么都不挑，只要是可以吃的，他都愛(ài)吃，不管是香甜可口的蘋果，酸酸的酸梅、又燙又辣的麻辣火鍋，就連又苦又難吃的`苦瓜，也吃得下去！有一次，小羊在放學(xué)的路上游蕩著，忽然看到前面路旁有一攤由老奶奶所賣的冰激凌，他立刻掏出錢包買了五杯，一口氣就喝得精光！
隔天，小羊請(qǐng)了假，同學(xué)們都意議論紛紛；大家都在討論，為什么小羊請(qǐng)了假？終于，老師揭開他們的疑惑，老師無(wú)奈的說(shuō)：“小羊因?yàn)楹攘藖?lái)路不明的冰激凌，因此住院了！所以大家記取小羊的經(jīng)驗(yàn)絕對(duì)不可以吃來(lái)路不明的東西�。 �
小羊出院后，再也不敢大吃大喝了！而且也不敢亂買東西吃了！
童話故事的作文 篇4
在一片森林里，住著許多的小動(dòng)物。
相傳在很久很久以前，為了方便百姓記住年份，玉皇大帝決定挑選十二種動(dòng)物來(lái)作為人類的生肖。可是，天下的動(dòng)物這么多，要怎么選呢？
有一天，玉皇大帝想到個(gè)好主意，他宣布在6月5日，所有的動(dòng)物都來(lái)向他報(bào)名，排名在前12名的動(dòng)物就作為人類的生肖。
小動(dòng)物們聽到這個(gè)好消息，都做好十足準(zhǔn)備。老鼠和貓是一對(duì)要好的朋友，貓有些擔(dān)心，說(shuō)道：這可怎么辦��？我睡著了就起不來(lái)了啊！老鼠說(shuō)：放心好了，等到哪一天，我早早就來(lái)叫上你，一起去。貓聽了高興極了：還是你好��！
到了6月5日這天，老鼠早早就起了床，生怕自己去晚了，就趕緊穿上衣服，出門了。它把答應(yīng)貓的事情忘的一干二凈。
老鼠跑啊跑啊，突然，它后面?zhèn)鱽?lái)了一聲巨響，它往后一看，原來(lái)是牛大哥呀。
牛問(wèn)他：小老鼠，你要去哪呀？小老鼠回答：我要去有宜廣場(chǎng)呀！我得先走了，再見(jiàn)。牛趕緊追上去，牛大哥一下子就跑到老鼠前面了。老鼠心想：這可不行，牛大哥走我前面去了，這可怎么辦呀！于是，老鼠想到了一個(gè)辦法，它對(duì)牛說(shuō)：牛大哥，你累不累，我給你唱首歌給你加油吧。說(shuō)完老鼠就嘴一張一合地唱著歌。其實(shí)呀，它根本就沒(méi)唱。
過(guò)了好一會(huì)，牛說(shuō)：小老鼠，你怎么還沒(méi)開始唱呀？可能是我聲音太小，你聽不到吧。老鼠說(shuō)道，要不讓我從你腳上爬到你脖子上，再給你唱吧，這樣聲音就會(huì)聽得更清楚了。牛說(shuō)：那好吧。
老鼠就以最快的`速度爬到了牛脖子上，給牛唱起歌來(lái)。牛大哥聽到老鼠尖叫刺耳的歌聲，飛奔地跑了起來(lái)。眼看就要到了，老鼠停下了歌聲，趁牛在喘氣的時(shí)候，一下子跳到牛前面，它用盡全部的力氣，跑了過(guò)去。終于，小老鼠是第一個(gè)到達(dá)。老牛這才知道上了老鼠的當(dāng)，玉皇大帝親自給小老鼠頒發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
小老鼠拿著獎(jiǎng)?wù)�，大搖大擺地走回了家，可神氣了。它走到家門口就看見(jiàn)貓死死地盯著自己。貓生氣地說(shuō)：你怎么不叫我呢？老鼠說(shuō)：我忘記了。剛說(shuō)完，貓就朝老鼠撲來(lái)。
從此以后鼠成了生肖的第一，而貓呢？以后見(jiàn)到老鼠就抓，一直到今日。
童話故事的作文 篇5
從前有個(gè)人，叫笨笨，不要因?yàn)樗纸斜勘�，就認(rèn)為他笨喲，其實(shí)他可聰明了，又帥氣、誠(chéng)實(shí)、可靠，唯獨(dú)家里窮，沒(méi)有金錢。
他出生在一戶農(nóng)家，從小學(xué)到大學(xué)，都是朋友一直支助他上完大學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)后，他找到了一份工作，一直開開心心地生活，但依然買不起房子，他多想早些買一套房子，把自己的父母從農(nóng)村接過(guò)來(lái)，與自己生活在一起。突然，有這么的一天，一位富翁貼出公告：誰(shuí)有智慧，誰(shuí)愿意把他的智慧寄給我傻瓜的兒子，我就給他五億萬(wàn)元錢�？戳诉@位富翁的'廣告，大家紛紛議論開來(lái)，有的說(shuō)：“想擁有智慧是要靠自己努力學(xué)習(xí)，而不是靠別人寄智慧�！�
有的說(shuō)：“誰(shuí)愿把自己的智慧寄走，變成傻瓜呢？”有的說(shuō)：“智慧可以創(chuàng)造財(cái)富，誰(shuí)愿意出賣自己的智慧呢？”
……
大家都搖搖頭，只有笨笨沒(méi)搖頭，他似乎心動(dòng)了。他想：“如果我把智慧寄給了富翁，那我不就一下子有了五億萬(wàn)元了，不就可以實(shí)現(xiàn)我的愿望了嗎？我為什么不去試試呢？”
晚上，他躺在床上翻來(lái)覆去，一直在思考著，最后他決定了把自己的智慧寄給富翁。第二天一大早，他給富翁寫了一封信，署上自己的名字“笨笨”，就把自己的智慧寄出去了。富翁很快就把五億萬(wàn)元的金錢匯給他。笨笨拿到五億萬(wàn)元時(shí)成了億萬(wàn)富翁，但同時(shí)也變成了一個(gè)傻子。
笨笨拿著錢到處亂花，因?yàn)樗稚涤执�，錢很快就被人騙光，被他花光，最終他變成了一個(gè)又傻又窮又臟兮兮討人嫌的乞丐。
幾年后，再也沒(méi)人看到他這個(gè)傻子了。
金錢總有一天會(huì)花光的，但智慧是永遠(yuǎn)用不完的，有了智慧，就可以創(chuàng)造出許多許多的金錢。
童話故事的作文 篇6
一天，灰太狼和紅太狼又想吃羊肉了，紅太狼對(duì)灰太狼說(shuō)：“你快去捉只羊回來(lái)，好讓我們吃羊肉�！�
灰太狼以每小時(shí)50公里的速度沖了出去，眨眼間就到了羊村學(xué)校，它用老辦法打開了門，大門立即放出防盜電波，但是由于灰太狼穿著防電服，它竟然堂而皇之的走了進(jìn)去。它快速來(lái)到教室，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，給喜羊羊注入了麻醉劑，并把它帶回了家。紅太狼說(shuō)：“鮮羊肉才好吃，把它先關(guān)到監(jiān)牢里�！被姨勤s緊把喜羊羊放到監(jiān)牢里。
羊村長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)喜羊羊不見(jiàn)了，而灰太狼也消失了，只好請(qǐng)求名偵探柯南來(lái)幫忙�？履细鶕�(jù)折斷的樹枝以及灰太狼的.毛發(fā)，終于找到了灰太狼的新家。但卻因?yàn)榛姨怯懈呖萍嘉淦�，柯南它們打不過(guò)它。眼看喜羊羊就要被煮了，情急之下，羊村長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了《功夫熊貓》里的無(wú)敵六人組——熊貓、老虎、螳螂、蛇、猴子和鶴。它們經(jīng)過(guò)一場(chǎng)昏天黑地的大戰(zhàn)，熊貓它們破壞了灰太狼的武器，將灰太狼打敗。熊貓用了一招“無(wú)敵風(fēng)火輪”打開監(jiān)牢，救出了喜羊羊。但是房子卻壞了，即將倒塌下來(lái)。在這危急時(shí)刻，柯南突然發(fā)現(xiàn)地下有一個(gè)暗道，它們沿著暗道一直走到盡頭，發(fā)現(xiàn)暗道盡頭竟然是羊村學(xué)校。原來(lái)灰太狼挖了這個(gè)暗道，是想隨時(shí)來(lái)捉羊，而此時(shí)，這個(gè)暗道居然成了逃生通道。但是灰太狼和紅太狼在最后關(guān)頭未能幸免，被倒塌的房子壓死了，羊村終于不用害怕有狼來(lái)吃它們了。
喜羊羊又可以和小伙伴們無(wú)憂無(wú)慮的一起上學(xué)了。
篇四：喜羊羊與灰太狼
有一天，灰太狼的妻子紅太狼又想吃羊肉了，灰太狼萬(wàn)般無(wú)奈，只得去捉羊。他想：如果能捉到以前的羊就好了，以前的羊肯定沒(méi)現(xiàn)在的羊聰明。如果有一臺(tái)時(shí)光倒流機(jī)那不就得了。哎，我灰太狼大王那么聰明，干嘛不自己造一臺(tái)時(shí)光倒流機(jī)呢！想當(dāng)年，我還在“創(chuàng)意大賽”的“安慰獎(jiǎng)”呢！
說(shuō)干就干，灰太狼找出一些電線啊、鋸子啊、強(qiáng)力膠啊……
童話故事的作文 篇7
一只鹿在原野上奔跑，樹根叫住了它，說(shuō)：“你別踩小花小草呀�！薄安人懒艘欢褯](méi)有生命的植物而已，有什么事？”鹿悠閑地說(shuō)。
樹根說(shuō)：“植物也是有生命的�！毙÷共挪幌嘈艠涓脑挕＿@時(shí)，一位女巫飛來(lái)了，說(shuō)“你說(shuō)小草沒(méi)生命，那我把你變成小草，看你被別人踩了到底痛不痛。”說(shuō)完女巫就把小鹿變成了小草。
一天，大象經(jīng)過(guò)這里，它正好踩踏在小鹿變成的那片草地上，可憐的小鹿疼得直叫：“好痛，不要踩我�！边@時(shí)，女巫又來(lái)了，她問(wèn)小鹿：“知道痛了嗎？”小鹿說(shuō)：“我知道了，原來(lái)小草也是有生命的'。”
第二天，小鹿去摘花，樹根又叫住了它說(shuō)：“小花也是有生命的，你別摘它。”小鹿還是不信，一位魔法師聽見(jiàn)了，一揮手中的魔法棒，小鹿變成了一朵花。這時(shí)，小兔走過(guò)來(lái)，扯過(guò)枝頭的這朵花，小鹿痛得直叫：“別扯別扯，好痛！”小兔聽了連忙松開花枝，魔法師說(shuō)：“一定要保護(hù)花草，現(xiàn)在我把你變回去�！�
從此，小鹿再也不隨意采摘花草了，它做了一塊環(huán)保牌，上面寫著：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草，花草也怕疼！”很多小動(dòng)物在小鹿的帶動(dòng)下，都參與種花植樹，森林里的環(huán)境更好了，空氣也更清新了。
童話故事的作文 篇8
在遙遠(yuǎn)的王國(guó)里，有一個(gè)勇敢的公主，和一個(gè)得了重病的國(guó)王。國(guó)王的病情非常嚴(yán)重，傳說(shuō)只有月亮上的月蓮才能治好它，但是那里有月亮在鎮(zhèn)守，只有最感人的故事才能打動(dòng)她，但在這之前，必須穿過(guò)神秘的峽谷和幽深的森林，里面十分可怕，一不小心就會(huì)送掉性命，所以沒(méi)有人敢去那。
勇敢的公主，卻不放棄任何一絲希望。她決定要為自己的父王，去采摘月蓮。于是，她在一個(gè)黃昏出發(fā)了。
公主到達(dá)了神秘峽谷，她想，怎么才能過(guò)去呢？她嘗試了各種方法，但都失敗了。她沒(méi)辦法，只好向峽谷傾訴了自己的想法：“峽谷啊，峽谷！我的父王病重了，我想去月亮山上采一株月蓮，能治好他的病，求求你幫幫我吧！”誰(shuí)知話音剛落，峽谷竟然哭了起來(lái)，“”嗚嗚嗚“”，哭聲回蕩在大峽谷。它邊哭邊說(shuō)：“太感人了！你竟然為了治好父王的病，不顧及自己的安危！去月亮山采一束月蓮。嗚嗚嗚，這個(gè)忙我?guī)投�。”突然，公主的腳底下開始劇烈地震動(dòng)，發(fā)出了巨大的聲響，幾塊大石頭從峽谷的底部升了起來(lái)，組成了一座浮橋。公主謝過(guò)了峽谷，踩著石頭繼續(xù)向前走。
過(guò)了一會(huì)兒，公主來(lái)到了幽深的森林。走著走著，她忽然感到不對(duì)勁，向四周看了看，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么。突然，幾條張牙舞爪的枝條如蛛網(wǎng)一般交叉在一起，網(wǎng)住了公主。公主在里面拼命掙扎，卻絲毫掙脫不了。“你來(lái)這里干什么？”一個(gè)低沉的'聲音響起，回蕩在公主的耳邊。“我的父王生病了，他需要月亮山上的月蓮，我想采一株給我父王治病。”公主說(shuō)道�！笔裁�？你為了治療父親的病，要一個(gè)人去月亮山上采摘月蓮？”那個(gè)聲音語(yǔ)氣中充滿驚奇�！笆堑�！”公主答道�！疤钗腋袆�(dòng)了！”那個(gè)聲音和峽谷一樣也哭了起來(lái)�！白甙桑∪ソo你父親采摘月蓮吧！要知道，其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷。小時(shí)候，我經(jīng)常跟父親吵架，直到有一天父親大病一場(chǎng)后就去世了。那一天，我忽然覺(jué)得自己離不開父親，我很后悔，所以我很感動(dòng)，你能為自己的父親去月亮山采摘月蓮也太有孝心了。”說(shuō)完，樹條的手慢慢地松開了，一顆巨大的眼淚掉了下來(lái)，落到了地上。公主抬頭一看，竟然是個(gè)樹妖。樹妖不都是冷酷殘酷的嗎？它怎么會(huì)哭呢？
公主謝過(guò)了樹妖又向前出發(fā)了。她跨過(guò)四條大河，翻過(guò)兩座山，終于登上了月亮山。這時(shí)候，天上下起了傾盆大雨。公主找到了月亮，向它說(shuō)起了自己的經(jīng)歷，請(qǐng)求月亮給她一株月蓮。月亮聽完了故事，一臉驚愕地睜大了眼睛，說(shuō)：“我沒(méi)有月亮，那只不過(guò)是個(gè)傳說(shuō)罷了！”“什么？”公主傷透了心，冷冷的雨敲打在她的身上，似乎在嘲笑她的愚蠢。“雖然沒(méi)有越月蓮，但你用你的愛(ài)也能治好父親的病�！边@是什么意思？”公主問(wèn)。可月亮已經(jīng)不見(jiàn)了。這時(shí)，雨過(guò)天晴，天上架起一道彩虹橋，一群喜鵲用自己的小腦袋頂著公主的腰，幫助她走上彩虹橋。那彩虹橋不偏不倚，正巧落到王宮的門口，公主就踏著彩虹橋回家了。
回到王宮，公主日夜地照顧著國(guó)王。過(guò)了幾個(gè)月，國(guó)王的病竟然好了。大家都不明白這是怎么回事，只有公主心里最清楚。
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