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童話故事作文

童話故事的作文

時(shí)間:2026-02-19 04:24:25 童話故事作文 我要投稿

[必備]實(shí)用的童話故事的作文5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的童話故事的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[必備]實(shí)用的童話故事的作文5篇

童話故事的作文 篇1

  三支小豬是一本膾炙人口的童話書,里面描述著三只小豬他們建造房子和一只大野狼吃小豬的經(jīng)過,以及第三只小豬如何運(yùn)用智慧隨機(jī)應(yīng)變、化險(xiǎn)為夷,即使大野狼絞盡腦汁也無法破解第三只小豬的聰明才智;故事里第一、第二只小豬的好吃懶做、隨便的蓋房子,使得大野狼得以輕松的吃到他們,但第三只小豬卻不一樣哦!

  第一只小豬長得最胖,又好吃懶做、好逸惡勞的態(tài)度,只喜歡以比較快速的方式處理事情。而老二是個(gè)書迷,比宋太宗還要勤學(xué),無時(shí)無刻都抱著書本,但也因不運(yùn)動,所以是排居第二胖;至于老三呢?則是文武雙全,好比漢初的韓信足智多謀,他有定時(shí)的.運(yùn)動且定量的看書、寫作,功課及體育都第一名,最重要的是遇到困難能冷靜及處變不驚、運(yùn)用智慧解決難題。接下來就是狡猾的大野狼,他雖骨瘦如柴卻非常兇惡,他一直夢想著能吃到三只小豬,但因?yàn)槔先孔訄?jiān)固所以始終進(jìn)不去、吃不著。

  這是一本看似簡單但內(nèi)容卻十分有涵義的書,因?yàn)樗嵝蚜宋乙恍┢匠H菀资杪缘男〉胤,也給了我許多啟示例如:一、遇到困難時(shí)應(yīng)該冷靜解決。二、凡事要隨機(jī)應(yīng)變。三、做事要腳踏實(shí)地,不要想一步登天。四、以勤能補(bǔ)拙代替好逸惡勞的壞習(xí)慣。五、聰明要用在正當(dāng)?shù)牡胤。故事里有大野狼,社會里也有許多恐怖的大野狼,但是并不全是壞人,也有善良可愛的好人;我希望能像老三一樣文武雙全且將聰明用在恰當(dāng)?shù)牡胤,并能在危機(jī)處理時(shí)保持冷靜,這樣平時(shí)就能多替媽媽分憂解勞了。

童話故事的作文 篇2

  在一片大草原上,有兩只名叫比爾和托尼的小獅子。

  比爾和托尼是獅王的兒子,所以它們十分強(qiáng)壯,也很善良,從不恃強(qiáng)凌弱。在遠(yuǎn)方的石頭林里,有一只叫雙疤的獅子,他聽說了這件事,心想:獅王已經(jīng)老了,這倆小獅子又很善良,一定很好欺負(fù)……“哈哈哈哈哈哈!太完美了!”雙疤狂妄地叫道。“從明天開始,獅王就是我了!”次日,雙疤去挑戰(zhàn)老獅王。最終,老獅王敗在了雙疤鋒利的.爪子下。

  刀疤當(dāng)上了新的獅王,刀疤奸詐的對比爾和托尼說:“吾身平無子,汝二人留一人,將來繼吾之皇位。”他表面上這么說,其實(shí)是想留下一只殺了,另一只在荒原里沒人幫助時(shí),肯定也會死。這樣就解除了將來的憂慮。兩只小獅子雖都想繼承王位,但還是互相推托,雙疤急不可耐抓住托尼,不耐煩地說:“就你來!北葼栕吆,托尼就死在了雙疤鋒利的爪子下。比爾雖然被逐出獅群,離開了自己的兄弟,但他依然時(shí)時(shí)刻刻想著他們,從未想過自輕,因他相信托尼記得他。

  一個(gè)黃昏的下午,他回望著獅群所在的地方,希望托尼能成為獅王,而托尼死前也希望比爾能活下去。

童話故事的作文 篇3

  “地球媽媽口渴了,地球媽媽要喝水!”小黃鸝急匆匆的飛來飛去給大家通知一個(gè)震撼人心的消息。

  聽到這個(gè)消息,小動物們都去看望地球媽媽。只見地球傷痕累累、臉色蠟黃,已經(jīng)沒有了往日的青山綠水,她掛著吊瓶,頭上貼著退熱貼。小白兔關(guān)切的忙問:“地球媽媽,你怎么啦,生病了嗎?”地球媽媽用微弱的口吻回答:“恩,……我太渴了,……人類只顧著從我身上索取各種資源,但他們忘了,好多資源都是不可再生的,……就像水資源,……他們往河里倒垃圾、排放工業(yè)廢水……現(xiàn)在我想喝一口干凈的水都沒有,唉……”聽到地球媽媽的'哭訴,小動物們都低下了頭。

  小黃鸝焦急地說:“大家快想想辦法呀,我們要怎么做才能節(jié)約水資源,才能讓地球媽媽恢復(fù)活力,我們不能失去地球媽媽呀!”

  愛動腦筋的小白兔首先說:“媽媽告訴我,水不可再生,但可以重復(fù)利用:淘完米的水可以浸泡蔬菜,這樣既健康又營養(yǎng),而且還不浪費(fèi)水,真是一舉兩得。”大家紛紛點(diǎn)頭稱贊。

  小熊憨憨接著說:“小白兔說的沒錯(cuò),洗完菜的水還可以澆花,洗完臉的水可以洗腳,洗衣服的水可以拖地板,洗腳拖地板的水又可以沖馬桶。這真是最簡單的節(jié)水辦法了!毙⌒艿脑捼A來了一片掌聲。

  小猴子拍拍腦門,說:“節(jié)約用水應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起,用完水把水龍頭擰緊,在馬桶水箱里放兩個(gè)灌滿水的密封瓶子,一個(gè)月要省好多水呢!我家就是這樣做的。”

  這時(shí),干枯的荷葉下面蹦出來一只青蛙,鼓著腮,呱呱道:“我一直藏在荷葉下面聽你們討論呢,我也要發(fā)言,好多小朋友都喜歡玩水,玩的都是家里的飲用水或小河里的河水,飲用水是要經(jīng)過很多道程序過濾消毒、花很多錢得來的,河水也是有限的淡水資源,污染了就不能再用了。大人們可以帶孩子到海邊專門游玩的地方玩,既不浪費(fèi)水又鍛煉了身體!”

  蚯蚓慢吞吞的說道:“我在土壤里生活,一下雨我就可以像魚兒一樣游泳,所以雨水也可以再利用,在低洼處挖一個(gè)個(gè)地窖,把雨水收集起來,澆灌莊稼、澆花、沖馬桶,甚至拖地板都可以呀!”

  小動物們的發(fā)言贏得了陣陣掌聲,大象伯伯一一做了記錄,他語重心長地說:“孩子們,我們要把今天的事情告訴人類,讓他們也要從身邊的小事做起,節(jié)約用水,我們要共同守護(hù)我們的家園——地球媽媽!”

  

童話故事的作文 篇4

  有一天,小海螺、老海龜、螃蟹正在海底下玩耍。它們在干什么呢?哈哈,原來是在玩比快呢!

  它們游啊游。】刹恢獮槭裁,老海龜總落在最后。

  它們向東游去,在海面好象有一個(gè)瓶子似的什么東西正在上面。老海龜拿了起來,原來是一個(gè)魔力瓶,那個(gè)魔力瓶正浮在海面上。老海龜、小海螺、螃蟹把魔力瓶吵醒了。小海螺問魔力瓶:“魔力瓶,你怎么會浮在海面上呀?”魔力瓶告訴老海龜、螃蟹、小海螺:“本來,我里面裝滿了有魔力的酒的,可是我里面的酒都被一個(gè)叫小明的小男孩喝了。喝完之后,他在里面寫了一張小紙條,把小紙條放進(jìn)去,就把我放到水里了,你們要不把我里面的那張紙條拿出來看一看!崩虾}敯涯Яζ坷锩娴哪菑埣埬昧顺鰜恚罱o它的好朋友聽:長大以后我想成為一個(gè)有用的人。心愿……小明。老海龜、螃蟹、小海螺都知道了事情的'經(jīng)過,就對魔力瓶說:“以后你就跟我們生活在海里吧!”魔力瓶高興地答應(yīng)了:“好的,我跟你們一起生活在海里,以后你們有什么不會的事就來叫我吧!

  它們四個(gè)好朋友快樂地生活在美麗的大海里了。

童話故事的作文 篇5

  小鳥咚咚剛從國外留學(xué)歸來,他非常想念它爸爸媽媽和兄弟姐妹們,于是他迫不及待的回到家來。

  他飛呀飛呀,看見了前面的山,看見前面的河。咚咚回來了,一看,樹木怎么被砍光了?旁邊有一只小鳥,咚咚問這里怎么變成這樣?小鳥嘆了口氣說這里的`樹木被人類砍光了。什么,小鳥咚咚說。小鳥說我要走了,再見,祝你能找到家人。

  小鳥咚咚傷心地哭了起來,他大聲說我的家在哪。

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