三年級(jí)童話故事作文

時(shí)間：2026-02-25 08:57:15 童話故事作文我要投稿

三年級(jí)童話故事作文精品[5篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)童話故事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)童話故事作文精品[5篇]

三年級(jí)童話故事作文篇1

　　小猴孫小圣和小熊嘟嘟是一對(duì)好朋友。一天，天氣陽(yáng)光明媚，孫小圣和嘟嘟結(jié)伴去公園游玩。

　　走在路上，孫小圣一直都是蹦蹦跳跳的。突然，他還調(diào)到了岸邊的`一個(gè)大石頭上，嘟嘟看到了急忙說(shuō)：“小圣你看，你的腳底有青苔。”孫小圣卻滿不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的。”嘟嘟就更加著急了，氣鼓鼓地說(shuō)：“小圣，如果你一直像這樣子，就算天黑也到不了公園呀！”孫小圣才笑嘻嘻地說(shuō)：“我知道了。”

　　到了公園，他們找到了一個(gè)亭子休息。孫小圣看著周?chē)角逅愕木跋缶拖耄涸鯓硬拍茏屓酥牢襾?lái)過(guò)這里呢？突然，他靈機(jī)一動(dòng)，從身上拔下一根毫毛一吹就變成了一支毛筆。哧溜一下竄上了一根柱子，拔下筆套，刷刷刷寫(xiě)上了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。小熊嘟嘟看見(jiàn)了急忙擺手說(shuō)：“小圣，你立即住手�！笨上�，小熊說(shuō)話已經(jīng)晚了。

　　嘟嘟生氣地走出了亭子，小圣也跟了出來(lái)，小熊很?chē)?yán)肅地說(shuō)：“小圣呀，小圣，你看這么美麗的風(fēng)景，如果每個(gè)人都向你一樣亂涂亂畫(huà)，那這里還美嗎？”小圣聽(tīng)了嘟嘟說(shuō)的話慚愧地低下了頭，小聲說(shuō)：“我錯(cuò)了�！毙⌒苷f(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好孩子，來(lái)我們把這幾個(gè)大字給擦了�！毙∈ヂ�(tīng)了一蹦三尺高。

三年級(jí)童話故事作文篇2

　　“媽媽、媽媽，我的肚子好餓。”“家里的蘑菇好像沒(méi)有了�！蓖脣寢屨f(shuō)�！澳窃趺崔k呢？”小兔子想了想又說(shuō)：“我們一起去采蘑菇吧？”兔媽媽?xiě)?yīng)了一聲，于是，它們便朝森林里走去。

　　森林里高大挺拔的大樹(shù)擋住了夏天的炎熱，綠油油的`草地上長(zhǎng)滿了五顏六色的小花，連勤勞的蜜蜂和翩翩起舞的花蝴蝶也被這光彩迷人的景色吸引而來(lái)，融匯成了一幅美麗的圖畫(huà)。小兔子蹦蹦跳跳的在這幅畫(huà)中追逐蝴蝶，采摘小花，玩的不亦樂(lè)乎，完全忘記自己是來(lái)采蘑菇的。這時(shí)兔媽媽提醒它：“太晚了，我們趕快找蘑菇吧�！庇谑�，小白兔跟著媽媽繼續(xù)往前走，突然，它看到一棵大樹(shù)下有許多五顏六色的蘑菇，它剛要去采，媽媽趕忙叫住它，告訴它這種花蘑菇是有毒的，不能吃。小兔子聽(tīng)了趕緊把手收了回來(lái)，和媽媽繼續(xù)朝深林走去……

　　這個(gè)故事告訴我們：有的事物看起來(lái)很漂亮，但是不一定有用，所以我們要學(xué)會(huì)善于觀察、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)區(qū)別美好的事物。

三年級(jí)童話故事作文篇3

　　在一片廣闊的大森林里，有一條清澈的小河，河里住著我和我的朋友們。

　　我們整天在河里嬉戲，玩耍，日子過(guò)得好不快活！直到……

　　“不好啦！不好啦！金魚(yú)風(fēng)鈴昏倒了！快來(lái)救人��！”這幾天水的味道是有點(diǎn)怪，走，去看看。我拉著幾個(gè)小伙伴，向事發(fā)地游去。哎呀！一種刺鼻的味道迎面撲來(lái)，越靠近味越濃�？吹斤L(fēng)鈴了！她面色蒼白，嘴唇發(fā)青，應(yīng)該是中毒了！我和幾個(gè)小伙伴抬著風(fēng)鈴，使勁甩著尾巴，想逃離這塊污水區(qū)�！昂簦〗K于到了！”我們將已經(jīng)不省“魚(yú)”事的風(fēng)鈴輕輕放在急救醫(yī)院的病床上。這時(shí)，龜大夫走出來(lái)，說(shuō)：“你們快去忙吧！風(fēng)鈴我來(lái)照顧，她不會(huì)有事兒的。”“那就太謝謝您了！告辭！”

　　“接下來(lái)咱們?nèi)ツ�？”“去找青蛙博士�！蔽規(guī)ьI(lǐng)著小分隊(duì)，來(lái)到青蛙博士的家門(mén)口。

　　“咚咚咚！麻煩開(kāi)下門(mén)！”

　　“嗯，來(lái)啦�！边^(guò)了一會(huì)，一只又高又瘦的青蛙開(kāi)了門(mén)。這個(gè)從前生機(jī)勃勃的年輕人，此時(shí)臉上也帶了些病容�！翱禳c(diǎn)進(jìn)來(lái)吧，外面空氣不好�！彼硢〉卣f(shuō)。屋里很暖和，青蛙博士靠在躺椅上，問(wèn)：“小妹妹，有什么問(wèn)題？快說(shuō)吧�！薄安┦�，河里到底是怎么了？那股怪味兒又是從哪來(lái)的？”我焦急地甩了甩尾巴�！斑@不是兩三句話就能說(shuō)清楚的。跟我來(lái)吧�！蔽覀兏纬隽怂妗Ｍ�！五顏六色的異物通過(guò)一個(gè)管子流向小河，一股臭味迎面撲來(lái)，幾座通天般的'大樓矗立在河邊�！扒�，那花色的東西就是化學(xué)物品，那樓就是禍害小河的元兇！”“那我們?cè)撛趺崔k？”“搬家�！薄笆裁矗俊蔽曳浅阑�，那可是我們祖祖輩輩居住的地方！“再不搬，我們都會(huì)中毒而死的！不要命了？”爭(zhēng)不過(guò)青蛙博士，只能同意。

　　搬家那天，我含淚和我心愛(ài)的小河說(shuō)再見(jiàn)，真心希望以后還能回到這可愛(ài)的小河里住！再見(jiàn)，小河！

三年級(jí)童話故事作文篇4

　　兔媽媽有兩個(gè)小孩，一個(gè)叫小灰兔，另一個(gè)叫小白兔。

　　有一天，兔媽媽去采蘑菇。小灰兔和小白兔去參加森林里的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　小灰兔找了小烏龜當(dāng)對(duì)手。烏龜跑得慢吞吞的，小灰兔跑得很快，一下子就到了終點(diǎn)。小白兔和小馬比，小馬跑得可真快啊，一溜煙就不見(jiàn)了。小白兔用盡全力，怎么也趕不上去，小白兔跑輸了。

　　小白兔和小灰兔回到家，兔媽媽也回到了家。小灰兔得意洋洋地說(shuō)：“我和小烏龜比跑步，我的'了第一名�！毙“淄秒y為情地說(shuō)：“我跑不過(guò)小馬�！蓖脣寢寘s把蘑菇獎(jiǎng)給了小白兔，兔媽媽說(shuō)：“小白兔敢和高人比，很能干�！�

三年級(jí)童話故事作文篇5

　　灰姑娘這個(gè)故事是由丹麥的偉大作家安徒生所寫(xiě)作的雖然是出自名家之手，但是也免不了有錯(cuò)誤。錯(cuò)誤，是每個(gè)人都會(huì)犯得，但是為什么這樣一篇巨作也會(huì)這樣呢？我想應(yīng)該是因?yàn)楣适碌膬?yōu)美情節(jié)必須要有這樣一個(gè)開(kāi)始吧。

　　但是錯(cuò)誤始終都是錯(cuò)誤，這是無(wú)法改變的事實(shí)。其中最大的錯(cuò)誤就在于‘在十二點(diǎn)前所有的東西都會(huì)消失’這句話產(chǎn)生了前后矛盾，而到最后是王子拿著灰姑娘掉落的水晶鞋才找到灰姑娘的。既然在十二點(diǎn)前所有的東西都會(huì)不見(jiàn)那為什么王子會(huì)撿到灰姑娘遺漏的水晶鞋呢？這明擺著是一個(gè)包含錯(cuò)誤的故事。

　　灰姑娘的'水晶鞋是每個(gè)女孩子都渴望擁有的，但是往往只是浮云，就像這個(gè)錯(cuò)誤一樣，明知道是個(gè)錯(cuò)誤但是為了讓故事更加完美還是運(yùn)用了這個(gè)錯(cuò)誤。世界往往就是有人會(huì)將錯(cuò)就錯(cuò)，就像灰姑娘的水晶鞋一樣可以變成一段動(dòng)人的故事。

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