童話故事作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的童話故事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

童話故事作文 篇1

　　森林小學(xué)開學(xué)第一天的美術(shù)課，狐貍老師走上講臺(tái)，大聲對(duì)同學(xué)們說：“今天我們來比賽做手工！冠軍獲得一輛自行車，亞軍游戲機(jī)一個(gè)，季軍假木船一個(gè)！”

　　狐貍老師又把同學(xué)分為蘋果組、松果組、葡萄組、信鴿組……“真有趣！”同學(xué)們小聲在下面議論。

　　開始比賽了，金魚組的同學(xué)做得很不錯(cuò)，讓我們看看吧！

　　小豬做的是一個(gè)千紙鶴，差不多好了；小兔做的葉片貼畫，只差一個(gè)了，貼的是一棵大樹上有一只猴子，正在吃桃子；小松鼠也在做樹葉貼畫，貼得只剩一片了，他貼的是游樂場(chǎng)里。

　　下課了，老師讓同學(xué)們把作品交來。

　　評(píng)論過后，小松鼠第一，小兔第二，小豬第三。

　　其他同學(xué)也得到了禮物——手工書，因此，他們也沒有沮喪。

　　等老師說“下課”時(shí)已經(jīng)打上課鈴了，可大家依然興致很高，還想繼續(xù)呢！

　　小熊和小熊貓玩得可開心了，一會(huì)兒翻筋斗，一會(huì)兒看電視。到了中午，他們肚子餓了，想吃飯了，小黃貓一看米袋，里面沒米了，小黃貓著急地說：“糟糕，沒米了！”小熊也急壞了，說：“真糟糕�！�

　　小黃貓眼睛一轉(zhuǎn)，想了一個(gè)好主意。他說：“有了，我們做包子吧！”小黃貓從房間拿出一袋面粉，準(zhǔn)備和小熊一起做包子，可是他們都不會(huì)做呀。怎么辦呢？小黃貓想起了媽媽做包子的方法：先把面粉倒到盆子里，再把合適的水倒入面粉里攪拌，把面團(tuán)搓勻稱后，取下合適的面團(tuán)壓扁、壓平，里面放點(diǎn)事先剁好的肉捏成一坨，最后放到鍋里蒸30分鐘就可以了。他們說做就做，看起來容易，做起來難，他們拌面粉時(shí)，一會(huì)兒太稀，一會(huì)兒又太稠，臉都變成大花臉了呢！……

　　小黃貓和小熊吃著自己做的包子，樂得合不攏嘴呢！

　　春天來了，溫暖的陽光照耀著小白兔的菜園。小白兔背著鋤頭來菜園里松土。不一會(huì)兒，他就累得滿頭大汗，但是一想到秋天能吃到自己種的菜，他還是賣力地把土都翻松了。

　　到了晚上，彎彎的.月亮掛在天空。小白兔提著籃子來到菜園，把白菜種子一顆一顆地撒到菜地里，自言自語地說：“種子，種子，快發(fā)芽吧！”

　　小白兔很勤勞，每天都來菜園里澆水、施肥。有一天，他驚喜地發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了。兩篇嫩綠的小葉子在微風(fēng)中舞蹈。小白兔高興地大叫起來：“種子發(fā)芽啦！”

　　日子一天天過去了，小白兔每天都要去菜園里，一會(huì)兒捉蟲，一會(huì)兒澆水，一會(huì)兒鋤草。在他的精心照料下，菜苗長(zhǎng)得又快又好。到了秋天，菜園里長(zhǎng)滿了綠油油的大白菜。小白兔高興得合不攏嘴。他一邊把小白菜拉回家，一邊唱：“啦啦啦，自己勞動(dòng)最光榮！”

　　一天，天氣晴朗，陽光明媚，小公雞開心地出去散步。走著走著，小公雞來到了一條小河邊，看到小鴨在河里自由自在地游泳，小公雞心想：天氣這么熱，不如下水游泳，涼爽一下呢！于是，小公雞朝著河里對(duì)小鴨說：“小鴨，我能下水游泳嗎？”

　　小鴨還沒回答，小公雞已經(jīng)迫不及待地跳進(jìn)了水里，濺起層層水花，不少的水花濺到了小鴨的身上，嚇了小鴨一大跳，連忙說：“你怎么跳下來了？”只見，小公雞在水里撲騰著翅膀，拼命地掙扎著。小鴨看見了，馬上游到小公雞身邊，張開翅膀一把把小公雞抱住，慢慢地游到岸邊，抱著小公雞走到岸上，再輕輕地把小公雞放在地上。

　　小鴨語重心長(zhǎng)地對(duì)小公雞說：“你沒學(xué)過游泳，不能隨便下水，這樣是很危險(xiǎn)的。游泳是鴨子與生俱來的本領(lǐng)，而你們公雞并沒有這種本領(lǐng)�！毙」�雞羞愧地說：“小鴨，對(duì)不起，是我沖動(dòng)了，我以后再也不這樣了�！毙▲喿有牢康卣f：“知錯(cuò)能改就是好孩子�！�

童話故事作文 篇2

　　小白是一只兔子，它有一頭美麗的白發(fā)，潔白如雪。她的一個(gè)鼻子聞起來很敏感；她的嘴很小。

　　然而，小白的眼睛一輩子都是瞎的。他們總是關(guān)著，什么也看不見。

　　白云，在天空中慢慢地走著。漂浮，漂浮，漂浮出一條美麗寂寞的.線。

　　小白問媽媽：“天上有什么？”有云�！澳敲�，云是軟的嗎？”可能很軟�！�

　　“我多么想看到云彩！”

　　白云，飄得更高。這樣，靠近太陽，

　　離月球更近。白云就像一個(gè)接一個(gè)畫的句號(hào)。

　　“云是什么樣子的？”

　　“就像棉花，柔軟的棉花�！�

　　“我真的很想飛向天空，觸摸它。”“當(dāng)你長(zhǎng)大了，去吧！”

　　這時(shí)，雞哥走過來說：“你長(zhǎng)大了，我和你一起去好嗎？”

　　“很好！”

　　季大哥抱著小白，慢慢地?fù)u著小白。小白漸漸睡著了。

　　媽媽對(duì)小雞哥說：“你真好�！�

　　季大哥說：“這是件小事。”。

　　“兔媽媽，小白睡著了。請(qǐng)輕輕抱著她入睡！”

　　“好的�！�

　　說完，媽媽換了小白抱過去。我聽到小白在夢(mèng)中喃喃地說：

　　“白云，白云，我看到你了，你真的很溫柔，你真的……”

　　啊，白云，白云

童話故事作文 篇3

　　一天，陽光燦爛，青青草原上安靜極了。小牛壯壯覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，想獨(dú)自去吃草。它一會(huì)兒吃草，一會(huì)兒警惕地往四周望望。這時(shí)，不知從哪兒冒出了一只羊，他看到壯壯腳下的鮮嫩的青草，饞得口水也流了下來。就跟壯壯說：“你好，我叫小美，這塊草地是我家的，你不許到我這兒來吃草！”壯壯笑呵呵地說：“我叫壯壯，第一次單獨(dú)出來找吃的，我們交個(gè)朋友好嗎？”小美氣呼呼地說：“誰要跟你交朋友！這是我們羊族發(fā)現(xiàn)的草地，你們牛族不許來吃！”壯壯也生氣了：“青青草原本來就是大家的，憑什么這塊草地是你的？”小美氣極了，揚(yáng)起頭，用自己的角狠狠地頂了一下壯壯，壯壯本來也要還擊的，但是不能比自己小的人下手，他氣呼呼地走了。

　　壯壯一路找去，又發(fā)現(xiàn)了一塊不錯(cuò)的草地，這兒的草雖然不及剛才的那塊來得鮮嫩，但是也不賴。壯壯忘記了剛才的不快，又大口大口地吃起草來，吃得正歡的時(shí)候，聽到小美的求救聲：“救命��！救命�。　眽褖烟ь^一看，只見兩只狼獰笑著，逼近小羊，說：“可愛的小羊，今天你就成了我們的晚餐了。”小美嚇得大哭起來，不住地求饒.。這時(shí)候，壯壯揚(yáng)起前蹄，飛也似的的來到大灰狼面前，說：“到底誰是誰的晚餐？剛才我在樹林里聽到了一個(gè)驚人的秘密：兩只老虎商量著用一只小肥羊來引誘大灰狼上鉤，我看今天你們是老虎的晚餐吧！”小美聽了壯壯的話，靈機(jī)一動(dòng)，將計(jì)就計(jì)，馬上故意大罵起來：“你這個(gè)可惡的家伙，誰讓你把我們的`計(jì)劃說出來的，我跟你沒完！”壯壯笑著說：“誰讓你不給我吃草的，我就要破壞你們的計(jì)劃�！眱芍焕锹犞�他們的對(duì)話，嚇得臉色發(fā)白，慌忙逃走了。

　　小美得救了，它感激地對(duì)壯壯說：“謝謝你，壯壯，我剛才對(duì)你那么不好，你卻反而救了我，真的謝謝你了�！眽褖巡缓靡馑嫉卣f：“沒有關(guān)系，我們都是青青草原上的同胞，我們應(yīng)該互相幫助，不是嗎？”小美不好意思地低下了頭，說：“你還愿意跟我交個(gè)朋友嗎？下次這塊草地你盡管來吃�！眽褖验_心地說：“我很樂意跟你交朋友�！彼麄兿嘁暥�笑，開心地一起吃起草來。

童話故事作文 篇4

　　很久以前，有一個(gè)老奶奶和老爺爺，他們生活得很幸福，老爺爺每天到竹林里砍竹子，然后拿出去賣掉，天天如此。

　　一天，老爺爺拿著斧頭到竹林里去砍竹子。他剛到竹林時(shí)，看見一根金光閃閃的竹子，老爺爺很是好奇：怎么會(huì)有金光閃閃的竹子呢？里面肯定有東西，會(huì)不會(huì)是妖怪在里面？萬一命丟了，那就不好了，還是別管它吧！

　　但是，老爺爺?shù)暮闷嫘母哌^了恐懼。于是，老爺爺舉起斧頭照著那根竹子狠狠地砍了下去。頓時(shí)，一聲嬰兒的哭聲傳進(jìn)了他的耳朵，他看了看那根竹子剩下的部分里的嬰兒，是一個(gè)可愛的女嬰兒。老爺爺顧不上砍竹子了，抱起女嬰兒就往家里趕。

　　到家后，老爺爺把事情的經(jīng)過告訴了老奶奶。老奶奶知道后，激動(dòng)極了：“這個(gè)可愛的女嬰兒肯定是上帝看我們無兒無女，賜給我們的孩子，我們要好好撫養(yǎng)她��！對(duì)了，給她取個(gè)名字吧！叫婷兒好了�！�

　　二十年過去了，婷兒長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女�？墒抢蠣敔敽屠夏棠虆s相繼去世了，婷兒每天以淚洗面。后來，婷兒意識(shí)到再這樣下去，自己會(huì)被餓死的。于是，她向鄰居打聽哪里需要人工作，鄰居想了想，說：“聽說在王宮里需要一個(gè)宮女，工資很高：5000多呢！而且包吃包住。你去看看吧！要趕緊，不然位置就被人搶走咯。我先去買菜了，再見！”“再見，謝謝你！”婷兒很感激哪個(gè)好心的鄰居

　　回到家，她收拾好行李，再做了幾個(gè)餅和帶了一瓶水就上路了。走了一會(huì)兒，她覺得累了，坐在一塊大石頭上歇息，順便拿出水瓶來喝點(diǎn)水。忽然，她發(fā)現(xiàn)大石頭旁邊有一只小狗快渴死了，她趕緊把自己的水倒進(jìn)小狗的嘴里。小狗很快就醒了：“我本是一條神狗。原本在天上當(dāng)守衛(wèi)的，因?yàn)槭亻T的時(shí)候太困了，沒看見那個(gè)可惡的天賊進(jìn)主人家，所以被貶下凡間了。謝謝你的那杯水，要不我就完蛋了！為了報(bào)答你的救命之恩，我可以滿足你的三個(gè)愿望�！辨脙汉荏@訝狗會(huì)說話，但很快鎮(zhèn)定下來了：“如果你真的可以實(shí)現(xiàn)我的三童話故事個(gè)愿望，我希望我能有一件晚禮服、一雙水晶鞋、一顆善良的心。這就是我想要的！”“好，你要的晚禮服、水晶鞋在你的心里，你只要說一聲‘出來吧’它們就會(huì)出現(xiàn)的，一顆善良的心你也有了。最后，我要向你告別了，有事叫‘小狗小狗，快快來，我有急事把你找’我就會(huì)出現(xiàn)的�！闭f完小狗就不見了。

　　舞會(huì)開始了，婷兒剛出現(xiàn)就引起了王子的注意。到跳舞的時(shí)候，王子走過來：“小姐，能賞臉跟我跳個(gè)舞嗎？”婷兒求之不得，但她還是保持鎮(zhèn)定：“好的！”整個(gè)晚上，王子幾乎都是在和婷兒跳舞。婷兒離開后，王子止不住對(duì)她深深的思念。

　　第二天，王子居然得了相思病。于是，國(guó)王公布了消息，誰能把王子的`病治好，給他（她）-00元�？墒菦]人能治得了王子的病。王后急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她問王子：“我親愛的兒子，請(qǐng)你說出你為什么會(huì)得病，如果你要什么，父王和母后都會(huì)給你的！你要王位，你父王也會(huì)給你！”“對(duì)對(duì)對(duì)�！闭驹谂赃叺膰�(guó)王也著急死了。“父王、母后，我什么都不要。我想見見昨天晚上一直跟我跳舞的那個(gè)姑娘！”王子虛弱的說。王后立即命人去找，可是根本找不著。后來王后找了個(gè)與婷兒相似的姑娘推到了王子面前，可王子說：“她不是，那個(gè)姑娘的頭發(fā)是金色的。”

　　王后換了又換，整個(gè)國(guó)家都快要找完了。有一天，王后正在散步，看見了婷兒，覺得她很眼熟。過了一會(huì)兒，她終于想起來了，就是那天舞會(huì)和王子跳舞的那位姑娘。王后把她帶到正在生病的王子面前，王子一見到她，病就全好了，說：“你就是那個(gè)我心目中的姑娘！請(qǐng)嫁給我吧！”“好的！”婷兒羞澀地回答。

　　這天，王宮上下都在忙著籌辦王子的婚禮。第二天就舉行了盛大的婚禮，連那只神狗也去參加了呢

童話故事作文 篇5

　　童話故事應(yīng)該說是同學(xué)們最喜歡寫的一種作文。但也有這種現(xiàn)象：童話故事中把“我”這個(gè)活生生的人寫了進(jìn)去，還有的干脆寫成了描寫一個(gè)動(dòng)物，也有雖然寫的是童話，但在最后結(jié)尾卻說這個(gè)故事告訴我們的道理是什么什么。因此，為了避免出現(xiàn)作文中這些情況，首先有必要讓學(xué)生弄清楚童話的意思。

　　一、什么叫童話？

　　就是通過豐富的幻想、想象和夸張來塑造鮮明的形象，借用物體、動(dòng)物來描繪，用曲折動(dòng)人的故事情節(jié)和淺顯的語言文字來反映現(xiàn)實(shí)生活，抑惡揚(yáng)善，起教育人的目的。

　　二、選擇材料

　　要選擇自己最熟悉比較喜歡的.動(dòng)物來寫。還要非常了解這些動(dòng)物的特點(diǎn)和生活習(xí)性。比如小雞嘰嘰叫，喜歡吃蟲子；小鴨嘎嘎叫，喜歡捉魚；小狗汪汪，喜歡吃骨頭，是看家的能手；小兔跑得快，愛吃蘿卜青菜；小馬能干，能吃苦耐勞，任勞任怨；狐貍狡猾，詭計(jì)多端。等等。

　　三、把“物”人格化

　　在我們的筆下。要把這些動(dòng)物當(dāng)著人來寫，會(huì)做事，會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)生活，會(huì)思考，會(huì)說話……例如：如果寫小猴子，既要寫小猴子善于爬樹、調(diào)皮搗蛋的習(xí)性，又要讓小猴子有人的語言想法等等。不能只寫這些動(dòng)物的外貌、生活習(xí)性、性格特點(diǎn)。而應(yīng)該寫這些動(dòng)物之間像人那樣發(fā)生了哪些有趣的事情。這些事情應(yīng)該是要么贊揚(yáng)他們助人為樂、拾金不昧、見義勇為、勤勞勇敢、刻苦學(xué)習(xí)、不辭辛苦、努力用功等等精神，要么是鞭撻他們驕傲自大、自私自利、膽小怕事、好吃懶做、看不起別人等惡習(xí)。

　　四、想象是關(guān)鍵

　　想象是編好童話故事的關(guān)鍵。童話故事里的事情可以虛構(gòu)，環(huán)境可以假設(shè)，情節(jié)可以離奇。可以沖破時(shí)間、空間的限制，深入到人所不能達(dá)到的領(lǐng)域去。把動(dòng)物看成像人那樣生活思維。

　　五、主題要鮮明

　　每篇童話都要告訴別人，你想歌頌他什么，鞭撻他什么；你想表揚(yáng)他什么，批評(píng)他什么。你想寫他誠(chéng)實(shí)善良，助人為樂，寬容大度，勤勞勇敢，謙虛謹(jǐn)慎，文明有禮……還是寫他詭計(jì)多端，驕傲自大，自私小氣，懶惰貪玩，蠻橫無理……一定要表達(dá)一個(gè)鮮明的主題。讓人們從你的童話故事中受到教育。但千萬不能在故事的結(jié)尾處這樣寫：這個(gè)故事告訴我們什么什么道理。這個(gè)道理可以隱含在文章中，也可以通過動(dòng)物們自己的口表達(dá)出來。而不能通過作者自己的口表達(dá)出來。

童話故事作文 篇6

　　在很久以前，刺猬是沒有刺的。所以經(jīng)常欺負(fù)。

　　有一天，刺猬走在回家的路上，忽然，一只老虎跳了出來，大聲說道：“哈哈，今天正愁沒沒吃的，這不正好嗎？是不是啊？小東西！哈哈！”“吃我干 什么？我不好吃，我想你一定餓壞了！”刺猬用她又細(xì)又柔的聲音邊說邊把一大筐的青菜和水果遞給了老虎：“你吃吧！這是我剛才在路上采的，很新鮮！”老虎的 心軟了，但又為了挽回面子又說：“你走吧！我今天還不是很餓！再說我還要減肥呢！說好我可不是為了你！”說完她就跑了。

　　過了幾天，老虎又出來找食，正好看見狐貍不依不饒的'跟刺猬說話，不一會(huì)心腸軟得和棉花一樣軟的刺猬上當(dāng)了，和狐貍一起去了狐貍家了。老虎又開始同情刺猬 了，要說心軟的老虎只有這一只了。老虎悄悄地跟在后面。狐貍一到家就不再笑了，繃著臉對(duì)刺猬說：“我渴了！去！拿水去！”刺猬慢慢的走進(jìn)了屋，狐貍跑到她 后面踢了她一腳，說：“你是蝸牛��！這么慢，快點(diǎn)！”刺猬加快了腳步不小心摔了一個(gè)杯子，狐貍又打了她一下說：“這不是你賈的東西你就不心痛了？”老虎看 到這兒，氣得渾身發(fā)抖，沖進(jìn)了狐貍家大吼一身把狐貍趕走了，她對(duì)刺猬說：“跟我來，我送你一樣?xùn)|西！”來到老虎家老虎把一件有刺的衣服送給了刺猬。

　　刺猬有了刺也不欺負(fù)人，只是害怕時(shí)縮成一團(tuán)把刺露出來。

童話故事作文 篇7

　　一可憐的小兔

　　一天，小兔去森林里采蘑菇。走到河邊發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大花蘑菇伸手就摘。小鹿見到了連忙阻止道，說：

　　“小兔，這可是毒蘑菇，別摘!”可小兔不聽，小鹿只好走了。小兔摘了，吃了，結(jié)果死了。

　　二小白豬搬家

　　小白豬一連搬了五次家，可如今天還得搬。

　　小白豬喜歡搬家嗎?不是。是鄰居不好?也不是。那究竟是什么原因呢?只怪小白豬睡覺打呼嚕，吵得鄰居不安寧。小白豬覺得實(shí)在不好意思，才決定再搬一次家。

　　半路上，小白豬看見大象，決定請(qǐng)教大象。大象說：“搬家不是長(zhǎng)久之際。你的鼻孔太小，所以睡覺打呼嚕。我建議你去深圳科美醫(yī)院把鼻孔做大點(diǎn)�！�

　　小白豬心領(lǐng)神會(huì)地走了。

　　三采蘑菇

　　一天，小白兔一家和小狐貍一家去森林里去采蘑菇。

　　小白兔一家采了一些又白又嫩的蘑菇，小狐貍一家采了很多漂亮又新鮮的'蘑菇。

　　小狐貍說：“我們回家吧�！�

　　小白兔一看小狐貍采的蘑菇，說：“越漂亮的蘑菇越有毒，這蘑菇不能吃有毒。”

　　小狐貍奇怪地問：“這么漂亮，怎么有毒呀?”

　　小狐貍不信小白兔的話，回到家要媽媽煮蘑菇湯喝，最后小狐貍喝了蘑菇湯就毒倒了。

童話故事作文 篇8

　　那些曾經(jīng)的畫面

　　不斷在腦海中浮現(xiàn)

　　一幅幅還是那么清晰可見…

　　落滿樹葉的'秋千

　　滿是貝殼的海邊

　　漫天飛舞的紙鳶…

　　回不去的從前

　　都說著的再見

　　從此天各一邊

　　可早以養(yǎng)成的習(xí)慣

　　怎能輕易改變

　　還是會(huì)幻想著

　　有一天你會(huì)忽然出現(xiàn)

　　陌生的環(huán)境里

　　才發(fā)現(xiàn)

　　你的聲音一直在我耳邊呢喃

　　熟悉背影一直在我眼前從未消散

　　就是這樣習(xí)慣性的莫名其妙

　　我只是想知道

　　這陰影何時(shí)能變成晴天…

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