實(shí)用的童話故事作文(大全6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的童話故事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事作文 篇1
教學(xué)目標(biāo)：
1. 激發(fā)學(xué)生說(shuō)的愿望，寫的興趣。
2. 依托水果形象，培養(yǎng)學(xué)生的想象力。
3. 能夠比較通順地完成寫話。
教學(xué)重難點(diǎn)：清楚而有順序地介紹和描寫出水果的特點(diǎn)。
教學(xué)過(guò)程：
一．創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入活動(dòng)。
1 ．激趣導(dǎo)入：
師：今天我們的教室有了新變化，五顏六色可真漂亮呀，空氣里還彌漫著甜甜的香味，是不是來(lái)了一群“小客人”呀？噢！原來(lái)我們請(qǐng)到的客人是——“我喜歡的水果”（板書課題。）
2 ．問(wèn)答練說(shuō)：
師：你們都喜歡什么水果？
生：我喜歡蘋果，紅紅的多好看�。�
生：我最喜歡吃香蕉了，它又甜又香又軟，味道可好了！ 生：我喜歡吃的水果有橘子、有桃子、還有大西瓜。
二．猜測(cè)水果，練習(xí)說(shuō)話。
1 ．師說(shuō)生猜：師：這樣吧，我不直接告訴你們水果的名字，但是你們可以向我提問(wèn)，想想應(yīng)該從哪幾個(gè)方面來(lái)問(wèn)？
生：老師，你喜歡的水果什么形狀的？有多大呀？
師：我喜歡吃的水果是橢圓形的，跟玻璃球差不多大。 生：那么您喜歡的水果是什么顏色的'？什么味道的呢？ 師：我喜歡的水果是紫色的，又酸又甜。
生：我猜到了，你喜歡吃的水果一定是葡萄。
師：你猜對(duì)了，老師就把這種水果獎(jiǎng)給你！
2 ．生生互猜：
師：小朋友都喜歡吃什么水果？能從這幾個(gè)方面來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)，讓同桌的小朋友來(lái)猜一猜嗎？
�。ㄍ阑ハ嗄阏f(shuō)我猜。）
三． 指導(dǎo)觀察，訓(xùn)練說(shuō)話。
1 ． 觀察練說(shuō)：
師：大家現(xiàn)在仔細(xì)看看手中的水果，看看它有什么特點(diǎn)？誰(shuí)愿意把你最愛吃的水果的形狀、顏色、味道介紹給同學(xué)們？小組同學(xué)當(dāng)美食家聽后評(píng)評(píng)誰(shuí)說(shuō)得好。
生：（組內(nèi)練說(shuō)。）
師：同學(xué)們說(shuō)得很清楚，但怎樣才能說(shuō)得更好，讓其他小朋友聽了你的介紹也喜歡這樣的水果呢？我們一起來(lái)努力！
�、僬f(shuō)水果的形狀。（用“像”補(bǔ)充說(shuō)明，引導(dǎo)學(xué)生用“圓圓的橘子像什么？”“彎彎的香蕉像什么？”練說(shuō)。）
②說(shuō)水果的顏色。（以剛才說(shuō)的水果為例，引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確說(shuō)出水果的色澤特點(diǎn)，如“橘子是金黃色的。”或用上“紅彤彤、綠油油、紅黃相間”等詞。）
�、塾脭M人化的手法來(lái)練說(shuō)。（給學(xué)生提供范例：“香蕉穿著金黃色的外衣�！弊寣W(xué)生的語(yǔ)言變得更加豐富生動(dòng)）
�。ㄍ阑ハ嗄阏f(shuō)我猜。）
四、合作寫話，師生共評(píng)。
1.推薦寫話：
師：每個(gè)小朋友都有自己喜歡的水果，老師都很想了解，可是小朋友一個(gè)個(gè)講又很浪費(fèi)時(shí)間，你們有什么更好的建議嗎？ 生：寫下來(lái)。
2 .分組練寫。
3 .朗讀交流。
4 .師生共評(píng)。
5 .繼續(xù)修改：
童話故事作文 篇2
長(zhǎng)頸鹿花花有一雙大大的眼睛，再加上脖子長(zhǎng)，所以呀，她能看到離她有千里之遙的`東西，小動(dòng)物都非常羨慕、喜歡、崇拜、佩服她，都管她叫：“千里眼”。
一天，花花正在寫作業(yè)，這時(shí)它看見小花貓正一邊寫作業(yè)，一邊趴著，舒服極了。對(duì)!我干嗎不趴著寫作業(yè)，什么一寸、一拳、一尺啊!累死了，像小花貓這樣趴著既省力又舒服多好!
不一會(huì)兒，老師透過(guò)門窗看到這情景，又生氣又氣餒地說(shuō)：“花花，千萬(wàn)不要這樣，不然眼睛會(huì)近視的�！甭犃死蠋煹脑�，花花馬上改正過(guò)來(lái)，老師看了點(diǎn)了點(diǎn)頭，離開了，看到老師走遠(yuǎn)了，花花馬上又開始趴著寫字，心想，大家都叫我“千里眼”，我還怕什么!
就這樣，時(shí)間一天一天地過(guò)去了，花花覺(jué)得黑板上的字漸漸變得模糊了，這件事被花花的媽媽發(fā)現(xiàn)了，立即買了一副眼鏡給她，現(xiàn)在花花走到哪鼻梁上都架著一副眼鏡，難看極了!小動(dòng)物們?cè)僖膊还芩小扒Ю镅邸绷耍某山兴捌蒲坨R”了!
花花現(xiàn)在常常后悔地說(shuō)：“假如你們也像我從前那樣的話，那一定要及時(shí)改正啊!”，如果我當(dāng)時(shí)聽老師的話，現(xiàn)在就不會(huì)有這結(jié)果了。
童話故事作文 篇3
《繽紛蛋糕房》
“啊——”伸了一個(gè)大懶腰后，精靈。悠悠趕緊穿上代表春日的綠裙往蛋糕房跑。媽媽的生日馬上就要到了，悠悠正在和瑞亞小姐學(xué)習(xí)做蛋糕，準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜呢。
“今天來(lái)的真晚�！眹�(yán)厲的瑞亞小姐又在挑毛病，“你的奶油煎餅怎么做的？你看這是白奶油么！這分明一焦黑炭哪！”蛋糕房里的伙計(jì)聽了，忍不住笑出了聲，但看見瑞亞小姐銳利的目光后紛紛把頭低了下去，唉，這就是眼睛的殺傷力啊。
悠悠把頭垂得很低很低，她知道自己沒(méi)有做蛋糕的天賦，但是——悠悠的媽媽是一個(gè)出色的蛋糕師，也是一個(gè)藝術(shù)家。三年前的一場(chǎng)意外事故，卻使媽媽失去了雙臂和翅膀，再也無(wú)法做蛋糕了。于是，媽媽每天以淚洗面，逐漸消極沉淪了下去，身體也憔悴消瘦多了�，F(xiàn)在，精靈王國(guó)中只有很少一部分人還記得“黛比夢(mèng)幻蛋糕師”的名頭了。悠悠想要繼承媽媽的志向，做一個(gè)優(yōu)秀的蛋糕師，研制出讓人吃了就會(huì)開心的蛋糕——這曾經(jīng)是媽媽的夢(mèng)想。
瑞亞小姐顯然是看出了悠悠的心思，嘆了一口氣道：“你這孩子，也真是固執(zhí)。我找個(gè)孩子來(lái)和你一起做。你在這兒等著，材料那里有，先把白糖、雞蛋、面粉這些東西和好，放進(jìn)模子里，放到烤爐里去烤吧�！�
悠悠做得心不在焉的，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)：“媽媽，難道我真的沒(méi)法繼承您的夢(mèng)想嗎？不，不會(huì)的，我一定會(huì)做出出世界上最好吃的蛋糕的，一定會(huì)的……”
不知過(guò)了多久，瑞亞小姐回來(lái)了，看見一團(tuán)糟的廚房，張了張口，欲言又止。站在她身后的一個(gè)少女精靈顯得活潑得多，她走上前，俏皮地說(shuō)：“我叫凌音沫愛，多多關(guān)照哦�！闭f(shuō)完鞠了個(gè)躬。
“呃……”悠悠可還沒(méi)見到誰(shuí)對(duì)自己這樣過(guò)，當(dāng)下有些傻眼了。
“哎呀，真是害羞的精靈呢�！蹦瓙蹱科鹩朴频氖�，蹦蹦跳跳地整理器具，隨意地問(wèn)道，“你叫什么名字��？”
“悠悠。”悠悠小聲答道。
“很可愛的名字哦�！蹦瓙坜D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，微微一笑，“那么，你想做一個(gè)什么樣的蛋糕呢？”
悠悠想著，回答道：“我想做一個(gè)蛋糕送給媽媽，主題是愛與夢(mèng)的交流�！�
“很好的想法�！蹦瓙壅砗脰|西，一邊洗手一邊說(shuō)，“那么能告訴我你媽媽的情況嗎？”
“媽媽……”悠悠躊躇著，好不容易才把媽媽的情況原原本本地講出來(lái)。
沒(méi)有悠悠討厭的憐憫的表情，沫愛仍然微笑著：“一起動(dòng)手吧。我負(fù)責(zé)做三層蛋糕和裝飾，你來(lái)做你和媽媽的人偶怎么樣？我沒(méi)有你刻骨銘心的體會(huì)，而你沒(méi)有我熟練的技藝，但是我們兩個(gè)一起就可以互補(bǔ)了啊！不是嗎？”說(shuō)完又調(diào)皮地一笑。悠悠也笑了。
接下來(lái)的兩個(gè)禮拜，悠悠和沫愛每天一起在蛋糕房里做蛋糕，寂靜的蛋糕房頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)，到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)，令人心情舒暢。終于，蛋糕的基本組成部分都完成了，就剩下組合與裝飾了。
悠悠做的人偶出奇地好看，她做的是母女倆坐在精靈公園的長(zhǎng)凳上，自己依偎在媽媽身旁吹泡泡的情景，媽媽是身體健全的媽媽。
“沒(méi)有泡泡誒，感覺(jué)不真實(shí)�！蹦瓙壅f(shuō)道。說(shuō)著，沫愛就把七色的奶油混在了一起，作出了新的七彩奶油，再加上白奶油，制造出了精美的小泡泡，看的悠悠自嘆弗如。
“好了，完工了，把蛋糕送去給你的媽媽吧�！蹦瓙坌ξ卣f(shuō)。
悠悠感激地看了沫愛一眼，回家去了。媽媽看見悠悠手捧一個(gè)大大的盒子，就問(wèn)道：“悠悠，這是什么？”
“您的生日禮物，媽媽�！庇朴拼鸬溃沂窒破鹆撕猩w，里面那堪稱完美的蛋糕就露了出來(lái)，“這是我和沫愛一起做的蛋糕，專屬于您的蛋糕。我希望您鼓起生活的勇氣，找回屬于您的信心�！�
媽媽愣了一下，隨機(jī)熱淚盈眶：“悠悠長(zhǎng)大了，懂事了。好，媽媽雖然沒(méi)法再做個(gè)蛋糕師了，但媽媽相信，悠悠會(huì)成為最最優(yōu)秀的蛋糕師！”
媽媽笑了，悠悠也笑了，她們都笑得無(wú)比燦爛。悠悠明白了，凝結(jié)著愛的蛋糕是最好吃的蛋糕，凝結(jié)著愛與快樂(lè)的蛋糕，是不是讓人吃了以后最開心的蛋糕呢？
《善良的“三無(wú)”》
我，是來(lái)自某工廠的“美味”食品，小朋友們可喜歡我啦！其實(shí)，我只是工人們用那些不衛(wèi)生的東西做成的，然后，往我身上灑一點(diǎn)調(diào)料，再讓我穿上卡通衣服，這樣，我就成了一個(gè)人見人愛的“香餑餑”了。很多小朋友都成了我的超級(jí)“粉絲”啦！
只要把我送到食品超市，無(wú)論擺到哪個(gè)角落，我的忠實(shí)的“粉絲們”總會(huì)找到我的。一旦見了我，眼睛不發(fā)綠光才怪。誰(shuí)叫我穿著漂亮的外衣呢！更別說(shuō)那辣乎乎、香噴噴的滋味了！我的香味實(shí)在超乎想象的誘人��！向你透露個(gè)秘密，我的粉絲們可都是不折不扣的小饞貓哦！你瞧，他們正佇足在我的.身旁，你一包，我一包，你一盒，我一盒……大方地從兜里掏錢呢！瞧一個(gè)個(gè)吃得那么津津有味，有幾個(gè)還不停地吮吸著手指頭呢！我不敢想象，他們吃了之后會(huì)怎樣？我真想大聲地告訴他們：別買了，我們是不合格產(chǎn)品，吃了會(huì)生病的！但是……嗨！好無(wú)奈！我真是看在眼里痛在心中呀！
“嘩嘩——”店老板正大把大把地?cái)?shù)著一天的收入，一邊數(shù)，一邊自言自語(yǔ)道：“嘖嘖——想不到這種‘三無(wú)’食品銷售量竟是如此的大，一天能賺這么多的錢，看來(lái)我以后得多進(jìn)些。”聽到這話，我又搖頭又嘆氣。
夜深了，一輪明月嵌在深藍(lán)色的空中，月亮婆婆那慈祥的目光透過(guò)玻璃窗撫摸著我迷茫的臉，我想起了那些可愛的小朋友們：他們現(xiàn)在怎么樣了？過(guò)得好嗎？是不是生病了……周圍的同伴看出了我的心思，憤憤地說(shuō)：“別思念他們了，誰(shuí)叫他們不聽老師的教誨，嘴那么饞呢，明知我們是“三無(wú)”食品，卻還要吃，真是的！”“你不懂�！蔽矣謬@了口氣，“他們還小，沒(méi)有這么強(qiáng)的識(shí)別能力。都是那些可惡的商家，為了謀取暴利，根本不顧孩子們的健康�！薄笆前�，”一個(gè)同伴接著說(shuō)，“我多么希望人們能戒掉吃‘三無(wú)’的惡習(xí)，遠(yuǎn)離我們，健康成長(zhǎng)哪！”
我們這些被商家強(qiáng)行制造出來(lái)的“三無(wú)”產(chǎn)品，內(nèi)心充滿了悲哀：知道自己被很多人唾罵，也害了很多人�？墒牵@些都不是我心所愿。貪心的人啊，你們滿腦子只知道錢嗎？難道你們不擔(dān)心這樣會(huì)害死人嗎？難道你們就沒(méi)有孩子嗎？難道你不怕受懲罰嗎？難道……請(qǐng)趕快停止吧，讓人們吃上放心食品，讓世界充滿綠色吧！
《動(dòng)物王國(guó)的變化》
在一片大森林中，有一個(gè)動(dòng)物王國(guó)，在這個(gè)王國(guó)里，動(dòng)物們和睦相處，快樂(lè)地生活著。
一天，一只叫多多的小兔子在玩耍中，偶爾發(fā)現(xiàn)了一本人類的畫冊(cè)，里面的圖畫都畫的是人類的種種現(xiàn)代化建筑、機(jī)器、交通工具。多多覺(jué)得這畫冊(cè)很稀罕，便把畫冊(cè)呈給森林大帝，森林大帝看了，心想：多美的城市啊！我一定要把自己的國(guó)家建設(shè)成畫冊(cè)上的模樣。于是，在接下來(lái)的日子里，森林大帝大量砍伐木材，大量動(dòng)用人力。經(jīng)過(guò)十年的時(shí)間，森林大帝終于把自己的國(guó)家建設(shè)得跟畫冊(cè)上一樣了。這里有造型別致的高樓大廈，寬闊的馬路，美麗的公園，熱鬧的商場(chǎng)。勞累了十年的動(dòng)物們搬進(jìn)了大廈，享受著人類的文明生活。
一天，兔媽媽帶著活蹦亂跳的小兔子，上商場(chǎng)購(gòu)物，在橫穿馬路時(shí)，剛喝完酒的熊伯伯駕著小轎車向它們直沖過(guò)來(lái)，它們還來(lái)不及躲開，黑熊伯伯的車就結(jié)束了小兔鮮活的生命，兔媽媽也被撞成了重傷。從此兔媽媽整天念叨著小兔的名字，是呀，小兔的死該給了它多大的打擊。其實(shí)并不是只有小白兔被撞死，已經(jīng)有許多活潑的生命消失在車輪子底下。還有一些吃草動(dòng)物，由于森林城市化，找不到鮮嫩的青草，便到街上買飼料吃，誰(shuí)知吃完后覺(jué)得四肢無(wú)力，走路跌跌撞撞，腦袋發(fā)昏，吐字不清，總是傻笑，不過(guò)十幾天，就一命嗚呼了，許多生命就這樣不明不白的死去。事后經(jīng)過(guò)專家化驗(yàn)飼料，才知道它們患了瘋牛病。聽到這消息，許多食草動(dòng)物寧愿餓死也不愿吃買的飼料，差不多都餓得奄奄一息了。
動(dòng)物們看到這一樁樁血的事例，不寒而栗，全國(guó)上下一片混亂，誰(shuí)也沒(méi)心思享受這種生活了，動(dòng)物們惶惶不可終日，生怕哪天災(zāi)難就降臨到自己頭上。森林大帝在城市初建時(shí)，得意了一陣，現(xiàn)在，它卻每天在為動(dòng)物們的死而難過(guò)，可它就是找不出問(wèn)題出在哪，也不知道應(yīng)該怎樣才能減少這類事情的發(fā)生。
森林大帝召集大臣，開了幾天幾夜的會(huì)，也沒(méi)商討出辦法。一位大臣說(shuō)，干脆讓一只聰明的猴子去人類世界看看他們是怎樣生活的。森林大帝長(zhǎng)嘆一聲：“唉，事到如今，也只好這樣了！”于是，猴子聰聰接受了任務(wù)，出發(fā)了。經(jīng)過(guò)幾天的跋涉聰聰終于來(lái)到了人類世界。聰聰看到，雖然這里與動(dòng)物王國(guó)一樣，但有交警站在馬路中間，指揮著汽車；工廠里，食物經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的檢驗(yàn)……整個(gè)人類世界井然有序，聰聰還看到了人類制定的《安全法》，保障著人類的生命�？吹竭@些，它馬上趕回動(dòng)物王國(guó)，如實(shí)向森林大帝稟報(bào)自己看到的一切，使森林大帝知道了應(yīng)當(dāng)制定《安全法》，第二天，國(guó)家就頒布了《動(dòng)物王國(guó)安全法》，森林大帝還規(guī)定認(rèn)真遵守《安全法》的動(dòng)物會(huì)受到獎(jiǎng)勵(lì)，反之，不遵守的動(dòng)物會(huì)受到懲罰。這樣一來(lái)，事故發(fā)生率急速下降。森林大帝還命令把王國(guó)的一部分城市恢復(fù)成森林，盡管這又花費(fèi)了大量人力、物力、但它不后悔，因?yàn)閯?dòng)物離了森林活不了，自己也不例外。
從此動(dòng)物們穿梭在城市和森林間，快樂(lè)地生活著。
童話故事作文 篇4
有一個(gè)小豬家庭，豬爺爺叫“為什么”，豬爸爸叫“什么”，豬小弟叫“誰(shuí)”， 豬小妹叫“那”，他們每天都安居樂(lè)業(yè)的生活，大家日子都過(guò)的非常的開心。
有一天大野狼肚子餓了，這時(shí)候碰巧看到小豬們的家，大野狼走呀走，走呀走，終于是來(lái)到了小豬們的家門前，小豬爸爸正在忙著修理屋頂，豬爺爺在屋里休息呢！而豬弟弟和豬妹妹正在家門前的.空地上玩。
大野狼看到肥肥的小豬們時(shí)，口水早已垂涎三尺，于是他先對(duì)豬小弟大叫：“我要吃你了！你是誰(shuí)？”豬小弟回答到：“你說(shuō)對(duì)了！”
大野狼覺(jué)得很奇怪，又說(shuō)：“什么？”豬小弟回答它：““什么”在屋頂上�！�
大野狼又說(shuō)：“我是說(shuō)你的名字是什么？”豬小弟不耐煩的說(shuō)：“我是“誰(shuí)”，“什么”在屋頂上。”
大野狼還是聽不懂，于是改問(wèn)豬小妹：“你是誰(shuí)�！必i小妹說(shuō)：“我不是“誰(shuí)”，他才是“誰(shuí)”！”
接著大野狼用懷疑的口氣問(wèn)豬小妹：“你認(rèn)識(shí)他？”豬小妹有禮貌的說(shuō)：“是的。”
大野狼又問(wèn)：“什么？”豬小妹不耐煩的對(duì)大野狼叫說(shuō)：““什么”在屋頂上！”
大野狼顯的有些吃驚，驚嚇過(guò)度就結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“那……”豬小妹高興的說(shuō)：““那”就是我！”
大野狼被搞的暈頭轉(zhuǎn)向了又問(wèn)：“誰(shuí)？”豬小妹生氣的叫：“他是“誰(shuí)””，
緊接著豬小妹用和藹的口氣問(wèn)他：“請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)？”大野狼回答說(shuō)：“什么”豬小妹說(shuō)：“在屋頂上�！�
大野狼又問(wèn)：“那……”豬小妹又說(shuō)：“就是我！”
大野狼就接著說(shuō)：“誰(shuí)？”豬小妹接到就說(shuō)：“我不是“誰(shuí)”，他才是“誰(shuí)”！”大野狼迷糊的問(wèn)到：“什么？”，這時(shí)豬小弟也加進(jìn)來(lái)，于是豬小妹、豬小弟就說(shuō)：“在屋頂上！”
大野狼又說(shuō)：“啊，為什么？”這回豬爸爸也加入了討論，他們一起說(shuō)：“你認(rèn)識(shí)我爺爺”
大野狼說(shuō)：“是什么？”，豬爸爸糾正他說(shuō)：“不！是為什么。”
大野狼終于撐不下去昏倒了，小豬一家人終于逃過(guò)一劫了！
于是小豬們請(qǐng)來(lái)了史瑞克里的美麗公主，公主親了大野狼一下，沒(méi)想到大野狼竟然沒(méi)有變成王子，反而變成一只可愛的小豬，原來(lái)中毒的有效日期過(guò)了，也因?yàn)榇笠袄秦i的父母不再愛他，所以他沒(méi)地方住，如此他便和小豬家庭一起住，從此過(guò)著幸福美滿的生活。
童話故事作文 篇5
真相只有一個(gè)
一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，狐貍小偷去松鼠家偷東西。它悄悄地走近保險(xiǎn)箱，用榔頭輕輕地敲著，生怕松鼠聽見。
它這里敲敲，那里鉆鉆……終于，保險(xiǎn)箱被打開了。�。∷矍耙涣�，保險(xiǎn)箱內(nèi)都是寶貝�。∈裁磳毷�，珍珠啊……全被狐貍偷走了。
第二天，松鼠看到家里亂成這樣，驚訝的嘴巴張成了一個(gè)“O”形。它連忙打電話：“喂，警察局嗎？我是松樹小姐，我家昨晚遭遇小偷了�！�
警察局接到報(bào)案后，連忙讓城里的`動(dòng)物全都集合，再請(qǐng)大名鼎鼎的“黑貓神探”解決問(wèn)題。
神探想了一會(huì)兒，再看看臺(tái)下的城民，只有狐貍鬼鬼祟祟的。神探請(qǐng)狐貍上臺(tái)，問(wèn)他：“你知道我為什么請(qǐng)你上臺(tái)嗎？”狐貍連聲說(shuō)：“松鼠家的東西不是我偷的，我對(duì)天發(fā)誓，真不是我偷的�！鄙裉叫α耍骸拔疫�沒(méi)說(shuō)呢，你怎么知道松鼠家昨天遭小偷了呢？看來(lái)真相是——你就是那個(gè)小偷。
就這樣，狐貍聰明反被聰明誤，被判刑了。
童話故事作文 篇6
從前，有個(gè)矮人國(guó)里面有位國(guó)王。有一次他去散步看見一只非常漂亮的蝴蝶，他就去追，跑著跑著他不小心跑倒了，胳膊卡（磕）壞了，流出了鮮紅的血，他疼的'發(fā)不出聲音。（開門見山開頭，直接引出下文。）
這時(shí)候，過(guò)來(lái)一只小白兔，它對(duì)國(guó)王說(shuō)：“國(guó)王，您這是怎么了？”國(guó)王說(shuō)：“不小心摔傷了�！毙“淄谜f(shuō)：“您別著急，我知道這種病需要一種神奇的玫瑰花瓣可以救治�！眹�(guó)王說(shuō)：“那我這樣，怎么找呢？”小白兔說(shuō)：“我去幫您找吧！”國(guó)王說(shuō)：“謝謝你了，小白兔。”說(shuō)完小白兔就去找了。（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
它穿過(guò)草叢，越過(guò)叢林，趟過(guò)河流，終于找到了那個(gè)神奇的玫瑰花瓣，小白兔急忙的回來(lái)給國(guó)王上（敷上）了，過(guò)了沒(méi)多久國(guó)王的傷好了，（補(bǔ)入必要的動(dòng)作描寫和神態(tài)描寫，文章內(nèi)容會(huì)更充實(shí)。）國(guó)王為了感激小白兔就給小白兔封了矮人國(guó)的兔子將軍。（自然結(jié)尾，望你今后作文，多在選材和不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的�。�
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