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童話故事作文

童話故事作文

時間:2026-02-28 14:39:50 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的童話故事作文7篇,歡迎大家分享。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  大家好,我是住在鄉(xiāng)下的小毛驢,最近我有些煩惱。鄉(xiāng)下人不大用我做事了。他們有了耕地機(jī)、播種機(jī)。我想:“大家一定有一天開始不再用我這頭小毛驢了!焙髞恚K于有一天主人不再用我了。我傷心極了。于是我就離開了主人家,一邊走一邊想:“我下崗以后就該自己活了。我該去哪里呢?”

  我來到了森林,森林里生活苦了點,可我學(xué)到了自己活下去的本領(lǐng),學(xué)會自己找食吃,找水喝。時間一天天地過去了,我長大了。回想起在這二十年里,我受過好多傷,想忘都忘不了。我最忘不了的`一次,是我傷得最重的一次。我把腳弄傷了,害得我兩天才一瘸一拐地走路。三天后,我想:“我可以跑了吧!蔽沂箘排芰艘幌。我高興極了,我終于可以跑了。

童話故事作文 篇2

  動物們在森林舉行了一場運(yùn)動會。大象參加的是舉重比賽,毫不費(fèi)勁的就舉起來了。袋鼠參加的`是跑步比賽,它聽到裁判員一吹口哨就拔腿飛快的往前跑。猴子正在看他的朋友參加的跳繩比賽。兔子和烏龜也在進(jìn)行短跑比賽。

  今天的冠軍到底是誰呢?是大象嗎?是袋鼠嗎?我覺得他們都是今天的冠軍,因為他們在比賽之前都非常努力的在訓(xùn)練。我從這篇文章里懂得了一個道理:只要我們努力認(rèn)真的做每一件事,就一定能把它做好。

  讀書也是一樣,在學(xué)校專心聽老師講課,回家認(rèn)真做作業(yè),考試一定能考出好的成績。

  【評語】這篇童話雖說語句通順,但題目太大,且文章毫無故事性可言,人物沒有任何交集,中心概括又像是在寫讀后感,不知所云。

童話故事作文 篇3

  在螞蟻世界里,有一位受人尊敬的村長,村長的年紀(jì)老了,卻沒有幾個小螞蟻關(guān)心過老村長。

  一天,老村長正興高采烈地在街道散步,被兩只到處亂竄的小螞蟻撞倒了,兩只調(diào)皮的小螞蟻看見自己惹了禍,不但沒有扶起老村長,反而逃走了。這兩只小螞蟻是小飛和小虎,是學(xué)校里最壞的孩子,老師都拿他們倆沒辦法。老村長爬了起來,說:“咳咳,現(xiàn)在的小孩真是不懂得尊敬一下老人啊。”但這件事似乎給了老村長一些啟示,老村長冥思苦想了一會,立刻來了精神,胸有成竹地回到會議室。

  第二天,老村長召集了全部的螞蟻來到一座山的山頂,螞蟻們都七嘴八舌地議論起來。到了山頂,就看見了一條長長的跑道,跑道上是機(jī)關(guān)重重。老村長大聲宣布:“歡迎來到跑步比賽!薄鞍?”“這么突然,是想干什么?”“老村長這個葫蘆里到底賣的.是什么藥?”螞蟻們開始議論紛紛。老村長沒等螞蟻們弄出一個所以然,就大聲說:“,這個比賽會讓選手們帶著一位老人突破難關(guān),誰先到終點誰就獲勝。這次比賽我們隨機(jī)抽取了三位選手,分別是小飛、小虎、小呆瓜——小呆瓜是學(xué)校里成績最好的學(xué)生,他十分懂事,贏得了許多老師的稱贊,可他被小飛小虎嘲笑了,得了個這么的外號。好,現(xiàn)在選手們都準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在就讓我們拭目以待!

  選手們都站在起跑線上,等待著起跑的信號。小飛和小虎都看著自己的老人都是老弱病殘,滿臉的嫌棄。小飛擺著一副滿不在乎的樣子,小虎則是吆喝著:“別拖我后腿!”小呆瓜卻一邊扶著老人一邊慰問:“老爺爺,您慢點走!

  比賽正式開始了,小飛和小虎都是一把拉住老人的衣領(lǐng),一下就拖著走,而小呆瓜是慢慢地扶著老人,好像第一名對他不重要了。

  選手來到了第一個障礙:攀巖。小飛小虎都是抓住老人,一步一步地往上爬,老人不停地喊著:“哎呦,我的腰受不了,小伙子,慢一點兒!倍麄z裝作沒聽見,固執(zhí)地往上爬。小呆瓜則是讓老人坐在自己的肩膀上,一步一步往上爬,爬到頂頭,小呆瓜已經(jīng)是上氣不接下氣,老人卻安然無恙,而小飛和小虎帶的老人都是偏體鱗傷,氣喘吁吁的,小飛小虎還不管,繼續(xù)來到下一關(guān)。

  下一關(guān)是大賽跑,小飛小虎找到一個大彈弓,把老人和自己都利用彈弓彈到終點。小呆瓜還是一如既往地扶著老人慢慢走。

  不一會,小飛小虎同時到達(dá)了終點,洋洋自得地開懷大笑。

  過了整整三個鐘頭,小呆瓜才慢悠悠地護(hù)送老人到達(dá)了終點,但他沒有抱怨老人,自己卻是汗流浹背的。

  老村長看著老人,小飛和小虎帶的老人,身上紫一塊、青一塊。而小呆瓜帶的老人卻是悠悠閑閑的。

  老村長斬釘截鐵地說:“小呆瓜第一名。”“什么?”小飛小虎異口同聲地說!拔覀兿鹊浇K點,是我們贏了。”小虎爭著說!皩ρ!對呀!憑什么小呆瓜第一名!”小飛附議著。老村長解釋道:“這次比賽,不是你們誰先到終點誰就贏了,是你們在比賽過程中是怎樣對待老人的,瞧瞧你倆——小飛小虎,你們把老人們折騰地怎么樣了?你們心知肚明。但是,小呆瓜是多么的尊敬老人,所以第一名非他莫屬!”

  小飛小虎被說得心服口服,臉像煮熟的蝦一樣紅,灰溜溜地逃走了,而小呆瓜,則接受老村長給予他的名次——“三好學(xué)生”。

童話故事作文 篇4

  從前,有一把鑰匙和一根鐵棒。鐵棒很驕傲、自認(rèn)為自己的力氣是最大的,而鑰匙恰恰相反,它很謙虛,不愛像鐵棒那樣炫耀自己。

  有一天,鐵棒和鑰匙剛好要去同一個地方玩,當(dāng)它們相遇的時候,驕傲自大的鐵棒就嘲笑鑰匙:“你這小不點兒,有我力氣大嗎?你看我身強(qiáng)體壯的,就算在堅硬的石頭,我也能輕易地把它打碎。你敢不敢和我比比?”鑰匙根本不理會鐵棒的話,直走自己的路?吹借匙這樣,雖然鐵棒覺得自討沒趣,但依然不放棄顯示自己的機(jī)會。

  走著走著,鐵棒發(fā)現(xiàn)了一扇門,門上有一把堅固的鎖。驕傲自大的鐵棒再一次找到了它認(rèn)為可以炫耀自己力量的機(jī)會,就自以為是地說:“小不點兒,我們不用繞道路走,因為我可以輕而易舉地把這鎖打開,等著瞧吧!闭f完朝鎖走去。鑰匙呢,它想:既然鐵棒那么想表現(xiàn),我倒是想看看你怎么把這鎖打開!岸_恕辫F棒猛地敲打門上的鎖,沒開,鐵棒自言自語道:“難道是我不夠用力?我不信,我一定能打開!庇谑氰F棒使出了最大的.力氣,又敲打一次,但是鎖依然沒有被打開。“就這么一把小鎖我居然打不開?不可能,不可能!辫F棒失落極了。鑰匙走上前對鐵棒說:“鐵棒兄弟,你歇會兒,我試試看。”“就你這小不點兒想打開我都砸不開的鎖,太可笑了吧。”鐵棒嘀咕道。鑰匙走上前去看看那眼前的鎖,再看看鎖孔,然后就鉆進(jìn)了鎖孔,只聽“拍”的一聲響,鎖開了?吹竭@一幕,鐵棒驚呆了,不解地問:“小兄弟,我費(fèi)那么大的力氣都打不開,怎么你一下子就打開了呢?”鑰匙回答道:“因為我了解它的心。”

  聽了鑰匙的話,鐵棒似乎明白了什么,從此以后鐵棒再也不那么驕傲自大了。

  【批改評語】這是一篇童話故事。文章用擬人的手法和豐富的想象寫出了“鑰匙和鐵棒”之間的故事,符合人物身份特點的對話描寫特別好!從你巧妙的構(gòu)思中,我們明白了一個道理:不能自以為是,驕傲自大!不失為一篇佳作!

童話故事作文 篇5

  有一天,一只小貓在追一個老鼠時,忽然看見一個隨風(fēng)飄揚(yáng)的羽毛,潔白潔白的,比自己身上的還白。

  小貓看見了,心里羨慕,又想自己很孤單,所以它對羽毛說:“潔白的羽毛先生,你要去那里呀?可不可以帶上我?”羽毛聽了,笑了笑說“我嘛!流浪的,我本來在地下躺著地,可是風(fēng)把我送到了這,一直飄一直飄。你如果想就跟著吧!”小貓聽了,便跟在羽毛后面。

  到了第二天,小貓和羽毛停了下來歇息。突然,一個聲音響了起來,“朋友們,你們好!毙∝埡陀鹈黄鸹卮穑骸澳愫茫垎柲闶钦l呀!”“我是一個大森林,你們正在我的.下面。”小貓和羽毛舉起頭一看,在上空有好多高大的樹。小貓問:“高大的森林,你在上空干什么?”森林聽了笑著說:“我在上空干啥!在夏天的時候,讓人們在我的下面歇涼;在小朋友玩迷藏時,我給他或她躲起來!毙∝埪犃苏f“高大的森林,你真?zhèn)ゴ螅∥乙惨衲阋粯印保?從此以后,小貓和羽毛便在森林里自由自在的生活著……

童話故事作文 篇6

  在湛藍(lán)的大海深處,有一群快樂的人魚族,她們一共有18個,全都是海的女兒。每一個女兒在年滿18周歲的那一年允許把身子探出海面。

  這一天,第17個女兒剛滿18周歲,可以被允許出海啦,最小的女兒囑托姐姐一定要將看到的聽到的全部告訴她,姐姐答應(yīng)了。

  傍晚,第17個女兒已經(jīng)回來了,小人魚迫不及待地來到姐姐身邊,想要聽海面上的事情。姐姐告訴她,海上的世界很奇妙,到處都是高大的樹木,高矮不平的建筑物和各種各樣的兩腿生物。小人魚對于兩腿生物十分好奇,便去問最疼她的祖母,祖母告訴她:

  “那種兩腿生物叫做人,兩條腿是用來走路的'。”

  “那我們?yōu)槭裁礇]有兩條腿呢?”

  “因為我們是魚尾啊,你看魚尾多好啊,可以自由靈便地游來游去。”

  “啊恩,謝謝祖母啊!睆拇诵∪唆~的心中便埋下了對兩條腿的好奇。

  一年后。小人魚被允許出海啦,這一天她可是盼了很久啊,她迫不及待地游出了水面,她看到了這個世界的樣子,真的和姐姐說的一樣,到處都是高大的樹木,建筑物還有兩腿生物——人!小人魚掩飾不住喜悅,到處游來游去。突然,她看到巖石后面怎么有一個人呢,她小心翼翼地游過去,看到了一個面容清秀的男子,男子應(yīng)該是輪船失事了,幸運(yùn)的是男子還活著。小人魚就用自己柔弱的身軀把他拖向岸邊,將他輕輕地放在了沙灘上,小人魚真的好喜歡這個男子,總也舍不得離開。這時,幾個穿著華麗衣裳的女子向這邊走來,小人魚只能依依不舍地游到巖石后面躲起來。小人魚看到這些女子把那個男子帶回去了,帶向了一座富麗堂皇的宮殿。

童話故事作文 篇7

  一天,小皮皮和雪兒公主一起探險,他們遇到了一位奇怪的年輕人,它能變出各種各樣的東西或動物。雪兒公主和小水點覺得它可以當(dāng)自己的同伴,就問他:“你叫什么名字”?他說:“我叫小灰灰”。他們成了好朋友。他們來到一座美麗、繁華的宮殿,雪兒公主說:“美麗的皇宮,為我打開大門吧”!大門果然打開了。他們走進(jìn)去,看見的不是古時候的房子,而是現(xiàn)代的公園和街市。雪兒公主帶著她的兩位好朋友,小皮皮和小灰灰到快樂賓館吃東西。突然,吹來一陣大風(fēng),雪兒公主說:“糟了,惡魔來了,大家快逃”。

  說完,公主叫來許多飛機(jī)和汽車。這些車和飛機(jī),是用空氣當(dāng)油來開的`。因為,這里是環(huán)保大自然的國家!公主先叫老人、小孩和父母上車和上飛機(jī),等全部人都走了,只剩下公主和她的兩位朋友沒有走,小水點想出了一個好辦法,她叫公主穿上漂亮的衣服,跳最美的舞,讓音樂家放最好聽的音樂,惡魔被迷住了,小皮皮叫小灰灰變成刀,跳到惡魔的頭上,在變成一把大刀,把惡魔殺死,惡魔死了,公主非常感謝小皮皮,還把它稱英雄呢!還跟他結(jié)成了好姐妹呢!小皮皮說:”如果,沒有大家的功勞,我是不會成功的,我還要謝謝雪兒公主和灰灰你們這兩位朋友呢!是他們幫我殺死惡魔的,雪兒公主趕緊把兩位好朋友帶進(jìn)皇宮,讓小皮皮和灰灰穿上自己喜歡的衣服。開一場舞會,公主和哥哥跳舞,小皮皮和灰灰跳舞。公主和小皮皮還參加了舞蹈大賽呢!結(jié)果,公主和小皮皮跳的最好。從此,小皮皮和灰灰永遠(yuǎn)在皇宮里住著。

  小朋友,你們想做探險家嗎?如果想的話,就要勇敢,要像小水點那樣勇敢的前進(jìn)!

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