三年級童話故事作文(精選6篇)
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的三年級童話故事作文6篇,希望對大家有所幫助。

三年級童話故事作文 篇1
一天,狐貍掉進了獵人設置的陷阱,
怎么爬也爬不上來。
一只狗熊從陷阱邊路過,狐貍見了,眼珠子一轉,馬上想出了一個鬼主意。它翹首對狗熊說:“狗熊大哥,天要塌下來了,你知道嗎?”狗熊說:“我不知道,沒聽說過呀!”狐貍又說:“我在這里挺安全的',天塌下來也不會被壓死,你也下來吧!”狗熊認真地問:“你的話當真?”狐貍說:“難道我騙你不成?”狗熊想了想:“是啊,如果不是天要塌下來了,狐貍怎么會呆在這兒呢?”狐貍看出狗熊正在猶豫,就進一步對它說:“聽說今天天就要塌下來了,剛才天神還暗地里通知我,我可對誰都沒有說呀,”狗熊感激地說:“那太感謝你了!闭f著,輕輕一躍,就跳進陷阱里。
狗熊跳進陷阱不久,狐貍忽然像是烈火燒身似地,撲到狗熊身上滾來滾去,使狗熊渾身癢得不得了。狗熊生氣地說:“你再這樣,看我不把你扔上去,你不被天給壓死才怪呢。”狐貍像是沒聽,見似的,還是在它身上滾來滾去。狗熊火了,一口叼起狐貍,把它,扔到陷阱外去了。這下,狐貍可高興了,它探著頭對陷阱里的狗熊說:“你真是一只十足愚蠢的狗熊!"說完,奸笑一陣就走了。
三年級童話故事作文 篇2
在一片楓林中,住著一只可愛的小白兔。
小白兔有一座漂亮的小木屋。春天,小木屋旁就開了許多花,月季、迎春、玫瑰……它們競相開放,爭奇斗艷,讓小白兔看得目不暇接。
一天,大灰狼無意中看見了小白兔的'木屋,心想:“連小白兔都可以住這么好的房子,而我只能住破舊的小土窩,我可以先把它吃掉,再把它的房子據為己有!贝蠡依,跑到了小白兔的家門前,假惺惺地說:“小白兔,我看你的房子哪里都很好,就是有一個缺點。”小白兔早就料到是大灰狼要;拥模粍勇暽卣f:“什么缺點?”“晚上看不見呀,所以你要加一個窗戶,就可以了。”
小兔家便裝了一個玻璃窗,還帶了把鎖。夜晚,大灰狼破窗而入,讓它沒有想到的是,小白兔不在家中,它還沒反應過來,門和窗都被鎖上了!芭e起手來!边@次破門而入的是警察。原來,小白兔報了警,大灰狼因此受了懲罰。
三年級童話故事作文 篇3
森林里舉辦了一場“森林歌唱大會”,是森林里的幾位長老們商量舉辦的,小動物們在這一天聚集在森林的活動廣場里。
這一天,所有的動物都開心的聚集在了一起,他們興奮的在廣場入口處有序的排隊入場。在森林的另一邊,有一只小烏鴉正在焦急的趕過去,并沒有小動物通知他參加,因為他們覺得小烏鴉的歌聲太難聽了,只會“啊——啊——”的叫,剛才是善良的小燕子姐姐告訴他活動的事情,他什么都還沒有準備,他急忙的穿上了平時舍不得穿的新衣服,就急忙急忙的朝活動廣場飛去了。過了十五分鐘左右,小動物們都已經入場了,小烏鴉還有好幾分鐘的'路程才能飛到。在廣場上,長頸鹿主持人在給大家介紹這次森林歌唱大會的情況:“這次活動是由大象爺爺、山羊伯伯、獅子叔叔還有貓頭鷹奶奶四位長老舉行的,三位長老都在現場,但是貓頭鷹奶奶還在家里,因為她的翅膀昨天受傷了。這次活動以后每隔兩年會舉辦一次的!
小烏鴉還在焦急的往廣場趕去,他看到貓頭鷹奶奶在地面上拄著拐杖,很痛苦的走著路,小烏鴉想去幫忙,但是大賽就要開始了,猶豫了一會兒,小烏鴉還是選擇了去幫助貓頭鷹奶奶,小烏鴉飛到貓頭鷹奶奶旁邊說:“貓頭鷹奶奶,你要去哪里呀?你身體不好,我?guī)闳グ!必堫^鷹奶奶回答:“我要去廣場參加“森林歌唱比賽”,麻煩你帶我過去了!毙貘f回答說:“不麻煩,我正好也想去那里!比缓缶捅持堫^鷹奶奶飛向活動廣場了,飛了三分鐘之后,到達了廣場,小烏鴉也累得氣喘吁吁,貓頭鷹奶奶說:“真是麻煩啊,把你弄得這么累,我太不好意思了!毙貘f回答說:“沒事的,就當鍛煉身體了,我要趕著進去參加比賽啦,貓頭鷹奶奶要在臺下為我加油哦!”貓頭鷹奶奶欣慰的點了點頭。舞臺上,黃鶯和畫眉鳥剛剛唱完歌下場,長頸鹿主持人說:“比賽結束了,請大家投票吧!”小烏鴉趕緊上臺,對大家說:“對不起,我遲到了,我也想演唱一首歌曲,請大家為我多留一會兒。”大家覺得多留一會兒也沒事,就同意了。小烏鴉在臺上唱起了歌,歌聲竟然如此動聽,大家都沒有想到小烏鴉唱歌居然這么好聽,但是歌聲還是沒有畫眉鳥和黃鶯好聽,接著投完票,長頸鹿主持人公布結果了:“第一名:黃鶯、第二名:畫眉鳥、第三名:布谷鳥。讓我們恭喜他們。”小烏鴉很失望,但也為黃鶯、畫眉鳥、布谷鳥高興,為他們鼓起了掌。這時候,貓頭鷹奶奶上臺說:“大家好,今天我本來是不來的,因為我受傷了,但我不想錯過這么精彩的大會,所以我還是來了,我在路上走路走得很辛苦,是小烏鴉看到了我,背著我來到這里的。我覺得森林的最美歌聲不應該僅僅是好聽而已,更應該是善良的,所以我希望大家能重新投票!
大家都被小烏鴉的善良感動了,紛紛重新投票給了他,最后小烏鴉取得了第一屆“森林歌唱比賽”的冠軍,他很開心。
藍莓老師點評:小作者敘事井井有條,文章前后呼應,首尾連貫。細節(jié)描寫凸顯了小烏鴉的優(yōu)秀品質,令人感動。
三年級童話故事作文 篇4
一個晴朗的早晨,小兔高高興興地提著籃子來到野外采蘑菇。它一邊采 ,一邊唱著動聽的歌 。歌聲很嘹亮,引來了一只饑腸轆轆的老虎。老虎悄悄地躲在一棵大樹后面,虎視眈眈,心里盤算著把小兔變成腹中的.美食。
小兔一轉身,發(fā)現身后有一只大老虎,嚇得撒腿就跑,老虎在后面緊追不舍。小兔逃到小河邊,看見大象伯伯正在河邊喝水,連忙大聲呼救:“救命啊,救命。 贝笙蟛犚娏,連忙伸出鼻子把小兔卷到它的背上 。
大象伯伯用力地吸了一口水,朝老虎噴去,水柱把老虎沖得連連后退,一屁股摔倒在地 。老虎哀求道:“大象伯伯,請你饒了我吧,我再也不敢動歪腦筋了!”
三年級童話故事作文 篇5
有一只老鼠,它很羨慕天上的飛鳥,它想:要是我能飛起來該多好!
這時,一只鳥從空中飛過,它一拍腦門,想出了一個好辦法。它連忙跑回家,為自己做了一雙翅膀。然后,它把翅膀綁在身上,爬上房頂,跳下去,試著飛起來。結果,它摔了個鼻青臉腫。
小老鼠不善罷甘休,可它又想不出辦法來,于是,它上街去看看,有沒有可以讓自己飛翔的'東西。
小老鼠走了好幾家商店,可沒有找到自己想要的東西,它很失望。這時,忽然看到一個人在賣氣球,它眼前一亮,走過去買了一個氣球。然后它回家,找來一個籃子,把籃子綁在氣球下面,小老鼠爬了進去,氣球開始上升,小老鼠開心地喊了起來:“我終于感受到飛翔的滋味!
這只老鼠終于實現了夢想。
三年級童話故事作文 篇6
一天,小豬想吃糖了,因為以前吃糖吃著把牙吃疼了,所以豬媽媽便把糖藏了起來。
小豬好久沒吃糖了,今天突然想起來,就下定決心去找。過了一會兒,他在廚房的柜子上隱隱約約看到了一瓶東西,他去搬來了一個椅子,站了上去,拿到了那個盒子,打開一看,全都是五彩繽紛的糖果,他只拿了一顆吃了下去,因為怕被媽媽發(fā)現,所以只拿了一顆。
過了一會兒,豬媽媽回來了,首先走進了廚房,拿起了那個盒子,123......“哎,不對呀,怎么少了一顆?”豬媽媽自言自語起來。
豬媽媽掃地的時候,發(fā)現了小豬的床下有一個糖的紙屑,心想:不會是他吃的吧?
到了晚上,小豬的牙突然疼的歷害,豬媽媽立刻帶小豬去了醫(yī)院。豬媽媽帶小豬到了醫(yī)院,一看,醫(yī)院關門了,豬媽媽再往手上的手表一看,“都11:30了呀。”
小豬只好忍著疼痛進入了夢鄉(xiāng)......
過了一晚,豬媽媽帶著小豬再一次來到醫(yī)院,醫(yī)生說:“吃的.藥就可以了!
回到了家,豬媽媽嚴肅的問小豬:“你是不是偷吃了糖果?”小豬傷心的說:“對不起,媽媽,我不應該偷吃糖果的。”豬媽媽說:“好孩子就要承認錯誤,咱們回家吧!”
最后,小豬和豬媽媽高高興興的回到了家......
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