實用的童話故事作文（精）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的童話故事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
森林里住著一只可愛的小白兔，叫皮皮。它非常喜歡冒險。
今天是皮皮的生日，媽媽送給它一頂小草帽。皮皮很喜歡這頂小草帽。
一天皮皮出去玩，覺得很熱，小草帽為它遮住陽光，使它不再那么熱。
皮皮玩累了，想回家休息。在回家的`路上，突然下起了雨�？墒瞧てぴ趺从X得身上一點也沒淋濕呢?原來小草帽為它撐起了小傘，雨淋不著它。
皮皮剛回到家休息了一會兒，又想出去了。它想這次去冒險吧，皮皮就又出門了。
天氣剛下完雨，路上很滑。皮皮一不小心從山坡上摔了下去。皮皮靈機(jī)一動，抓住小草帽的兩頭邊。慢慢地、安全地飄下來。
小草帽為皮皮做了這么多的事情，皮皮更喜歡它了。
童話故事作文 篇2
一、開頭：
1、開頭不錯，有進(jìn)步!
2、作者自己也進(jìn)入了童話世界里，描寫要細(xì)致。
3、開頭很活潑，擬人化手法的運用使開頭顯得 生動。
4、加入人物形象描寫,使畫面生動。
5、開頭直抒胸臆，點明中心。
二、中間：
1、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。
2、這段描寫讀來令人感動。
3、用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
4、通過對話和動作，順利地寫下去，非常連貫，又對話寫得更多些，更生動些，你的文章會更好。
5、合理想象，語言優(yōu)美。
6、故事寫得比較完整，如能加進(jìn)幾句對話，如能把對話寫得更多些，更生動些，你的文章會更好。
7、標(biāo)點符號是很重要的，你卻一逗到底，真是不應(yīng)該。
二、結(jié)尾：
1、結(jié)尾同樣有趣。
2、結(jié)尾呼應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整。
3、比喻形象,貼切,精彩的`結(jié)尾可謂點睛之筆。
4、結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng)。
5、結(jié)尾呼應(yīng)文題,點明中心。
6、結(jié)束得有點突然,夸張了。
三、書寫：
1、你書寫的很工整，字也非常漂亮，我要 向你學(xué)習(xí)。
2、你書寫潦草，希望你能認(rèn)真書寫，堅持 不懈，相信你一定能寫出一手漂亮的字。 3、已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，怎么還有那么 多的錯別字?希望你平時能努力學(xué)習(xí)，多請 教字典老師，爭取以后能消滅錯別字! 五總評：
1、文章用擬人的手法和豐富的想象寫出了：
——的情境，符合人物身份特點的對話描寫 特別好!從你巧妙的構(gòu)思中，我們明白了一 個道理：——————
2、 真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀對話寫得更多些，更生動些，你的文章會更好。
2、能按照本次作文要求——寫童話故事，進(jìn)行寫作，把事情的過程寫具體了， 特別是人物的語言和行動描寫想象得合理。
童話故事作文 篇3
一只沒有教養(yǎng)的小狗偏和一只很有教養(yǎng)的小貓做鄰居。
一天，小貓請小狗到她家去做客。這天早上，小狗一不刷牙，二不洗臉，三不換鞋就跑到小貓的家門口，他踢了幾下門，小貓在廚房里做飯，沒聽見，小狗火了，他拿起一根木棍就對著小貓家的'門撞去，門被撞開了個大洞，小貓連忙跑過來把門打開,把小狗請進(jìn)了家門。
進(jìn)了小貓的家, 小狗就舒舒服服的躺在了沙發(fā)上，把鞋一脫就不當(dāng)成一回事了。小貓端來了糖果招待小狗，小狗把糖果往嘴里一塞，把紙屑扔在地上，就躺在沙發(fā)上看電視去了。到了吃中飯的時候了，小狗對小貓說：“我要喝啤酒！”于是小貓就下樓去給小狗買來了兩瓶啤酒。小狗喝啤酒時，故意把啤酒弄在了小貓身上，小貓氣得不想吃飯了,心想這個鄰居真沒禮貌。吃完飯，小貓把她最心愛的玩具拿出來給小狗分享，小狗不但不好好玩，還故意把小貓的玩具弄壞了，小貓終于忍不住了，傷心地哭了。小狗看見了，沒有理小貓反而一聲不響地走了。
真是一個沒有教養(yǎng)的小狗,我們都不跟他玩，我們要向小貓學(xué)習(xí),做一個懂文明有禮貌的好孩子。
童話故事作文 篇4
我們家養(yǎng)了一只非�？蓯鄣男“淄茫�有一只非�；顫姷呢垺�
一天晚上，小白兔一覺醒來，原來，小白兔要去小便，它推開廁所門一看，兩只綠綠的眼睛，小白兔非常害怕，就一下子跳到了我的床上。
我一看，是小白兔，它顫抖地說：“小主人，廁所里有一對綠的眼睛�！�
我走到廁所門前，推開門，打開燈，原來這對綠綠的眼睛是我家的小貓，原來小貓也在小便。
我又睡了，一會兒，小白兔也睡了。小白兔睡覺的時候覺得身上有個很重的東西，它一看，原來又是小貓。
小白兔問：“你來干什么��？”小貓說：“我們剛剛認(rèn)識，就說說話好嗎？”
“好吧”小白兔說。
小白兔問：“你什么時候來到這里的？”
“我是前幾天來的`�！�
“你最喜歡吃什么��？”小貓問。
“我最喜歡吃的是蘿卜和白菜�！�
兔子和小貓就這樣認(rèn)識了。
第二天，我醒來，去找小白兔，它不在；我又去找小貓，原來它們倆在一起睡得正香呢！
我不忍心打擾他們就悄悄的走開了。
童話故事作文 篇5
青蛙半信半疑地跳出來了，它睜大眼睛仔細(xì)一看，哇!看呆了!天原來這么大。在藍(lán)天下面鶯歌燕舞、柳綠花紅、山清水秀、瓜果飄香……天上，白云飄飄，小鳥自由地飛翔……
青蛙不好意思地笑了。小鳥說：“你看前面還有一條小河，那里有你的小伙伴。青蛙就高興地跳過去了!
原來天真是無邊無際!
童話故事作文 篇6
有一個貪心的飯店老板，本來他都有幾十億的財產(chǎn)了，可是他還是想賺大錢。于是，他派人捉幾十只河豚準(zhǔn)備做美味佳肴。（開門見山開頭，直接引出下文。）
河豚雖然鮮美，可是毒性也很大，一不小心是會吃死人的。所以，老板就請了一個很有名氣的大廚，大廚的刀功極好，可以很好的處理河豚。（敘述，過渡。）
可是就在有一天，大廚殺死了一只河豚，河豚在出來捕食的時候不小心被飯店老板請的'人給抓住了，被抓到之前河豚就曾告訴過它的孩子，如果它被抓了就一點定要為它復(fù)仇。
這條河豚突然變成了人的形狀，先是將老板用它吐出的毒液毒死了，而后又走到后廚用刀將大廚給殺死了。（寫文章不能只是一味地平鋪直敘，還要加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練才行！望你今后作文，加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會有所借鑒和思悟的�。�
這個河豚在做完一切之后，又恢復(fù)了原來的樣子，回到了大海中……（自然結(jié)尾。）
童話故事作文 篇7
很久很久以前有一只很想旅行的熊貓，它想把地球的個個地點的好東西看一看。
在準(zhǔn)備出發(fā)的`時候熊貓還拿了一些竹子他走啊走來到了一片荒原上，發(fā)現(xiàn)了枯萎的小草，原來秋天到了熊貓走遍了地球發(fā)現(xiàn)了許多好東西，也認(rèn)識了好幾個新朋友呢。
熊貓?zhí)貏e的開心!
童話故事作文 篇8
童話使我進(jìn)入了夢幻的世界。我從小就喜歡童話故事，感到是那樣的美好，那樣的純凈。賣火柴的小女孩，灰姑娘等一些可愛的人物在我腦海里留下了深刻的印象。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上認(rèn)識了一個朋友，我們能夠成為知己朋友，就是童話給搭的橋。我們就是通過童話互相溝通的'，我們的聊天就是一部很好的童話，使我們各自都走進(jìn)了童話的世界，我們就是童話里的人物，我們在童話里已經(jīng)游遍了世界各地，而且還游覽了上下五千年的世界，還游覽了未來的世界，我們一起飛翔在浩瀚的宇宙，我們一起游向廣闊的草原，我們一起走進(jìn)了海市蜃樓，一起走向市外桃園，走進(jìn)了自己的夢幻島。
在自己的王國里感到自由，幸福。感到從來沒有過的歡快，那樣的感覺真好。所以我們非常感謝童話，感謝它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
童話故事作文 篇9
傳說在一個遙遠(yuǎn)的地方，有個木偶王國，里面的木偶們總是悶悶不樂，垂頭喪氣的。
木偶國王見此情景，特別著急，對國師說：“快想想辦法，大家都這么不高興，他們也不說為什么不高興的原因�！眹鴰熞埠芸鄲�，因為木偶王國從來沒有過這樣的經(jīng)歷。于是，國師決定出國去尋找能治好大家悶悶不樂的“病”。
出國走了幾里路，他碰見了一個牧羊人。牧羊人看見國師，問道：“國師，你這是上哪��？”“我去找能治好大家不高興的“病”的人�！眹鴰煷鸬馈！班蓿瑖鴰�，帶上我吧，我能治好�！蹦裂蛉苏f。國師不信，便走開了。接著碰見一個牧豬人。牧豬人問：“國師，你這是上哪�。俊薄拔胰フ夷苤魏么蠹也桓吲d的“病”的人�！眹鴰煷鸬��！班蓿瑤衔野�，我能治好�！眹鴰煵恍牛ゎ^就走。一天過去了，國師還是沒有找的能治好大家不高興的“病”的人，他垂頭喪氣的回去了。
到了木偶王國城門口，他發(fā)現(xiàn)自己碰見的牧羊人和牧豬人在城門口站著。國師走去，大罵道：“混賬，這里可是木偶王國，你們怎么來這了！”國師兇惡的樣子很可怕，倆眼發(fā)紅。牧羊人和牧豬人說：“國師，讓我們?nèi)ソo大家治病吧，我們能治好的。”國師再一次兇惡地說：“不可能，你們只會殺豬買羊，什么都不會做�！闭f完，便趕走了他倆。
晚上，牧羊人和牧豬人變成了英俊的王子。原來他倆是親兄弟！他們是被巫婆的法術(shù)給弄的，只有晚上才能變回王子。牧羊人王子喊道：“喂！喂！喂！請開開門，我們是南方國的.王子，我們知道了你們的事情，我們是來給你們治病的�！背情T兵去通知了國師，于是國師熱烈歡迎。
牧豬人王子對國師說：“大家都不高興是因為這座王國被巫婆施了魔法，使大家都不高興，因為巫婆不喜歡人們高興�！苯又钢鴮γ娴纳秸f：“看見了嗎？那座山上有顆老槐樹，老槐樹下有顆萬年長生果，你必須要拿到它�！眹鴰熍扇笋R上去拿，當(dāng)然，拿萬年長生果哪這么容易呢？
士兵們都敗回來了。國師大罵：“飯桶！”牧羊人王子說道：“國師，你不能這樣，其實那顆老槐樹也被巫婆施了法術(shù)，變得邪惡了，一班的士兵是打不贏的。你要是以后還這樣對人，會遭到報應(yīng)的�！眹鴰熥钣憛拕e人說他，于是他將兩位王子趕了出去。兩位王子還是坐在城門外，守著國師開門。國師日夜都站在城上看他倆，他倆一會變王子，一會變牧羊人和牧豬人，幾天過去了，國師這才明白，他們也是被巫婆施了魔法。
國師立刻打開城門，讓兩位王子暫時住下。國師說：“對不起，兩位王子，那天我太兇了，希望你們原諒。還希望你們能留在這把大家的病治好�！蹦霖i人王子說：“可以，不過你得答應(yīng)我們，以后不管是對誰，都要誠懇，不要兇，要有禮貌�！眹鴰煻挷徽f答應(yīng)了。
第二天，兩位王子上山去采萬年長生果了。他們和老槐樹大戰(zhàn)一場，但老槐樹以前畢竟很好，所以王子們沒傷它。王子們又去巫婆屋將巫婆殺死，按照魔法書的說明照做出了解藥。大家才得救了。木偶國的人都很感謝著兩位王子。
就這樣，木偶國在兩位王子的解救下又高興起來，恢復(fù)原樣子
童話故事作文 篇10
大海，在人們眼里是一個美麗又神秘的地方，那里，有活潑的我們，有危險的鯊魚，有善變的烏賊。但是，在我們眼里，這兒既是我們的家又是個危機(jī)四伏的世界。
我們是小飛魚，生活在大海里。然而我們?yōu)榱硕惚軘橙说淖窊�，進(jìn)化出一對“翅膀”——可以隨時跳出海面，躲過一劫。
一天早晨，我的伙伴小音把我叫醒，說：“嘿！快醒醒！鯊魚大叔還在睡懶覺，我們快出去吃點東西！”我懶懶地和大部隊們出發(fā)了。話說：“早起的鳥兒有蟲吃�！惫黄淙�，今天早上，我們吃得好飽。正當(dāng)我們還在溜食時，危險正在向我們靠近——狡猾兇殘的鯊魚來了。鯊魚大叔懨懨地看著我們，說：“小家伙們，早�。 笨稍捯魟偮�，他就張開了巨無霸的嘴巴，把我的許多伙伴都吃到肚子里。我和周圍的伙伴看到一只烏賊，她一噴墨，就把鯊魚給迷住了，我和我的小伙伴就肆機(jī)而逃，逃回了我們的洞�！鞍�！今天好險！”在慌亂中我發(fā)現(xiàn)了小音也逃了回來，我也十分高興。
第二天，我們打算搬家，再找一個比較隱蔽的石頭洞住下。小音找到了一個長滿了海藻的'石頭住下，又挑了幾個伙伴同住。而我找到了一個美麗的珊瑚礁，帶了另一半伙伴們住了下來。安頓好了以后，我們準(zhǔn)備出去覓食。我們游啊游，始終沒有找到理想的食物。突然，身后的珊瑚礁里伸出一只布滿吸盤的手臂，拉走了一些伙伴，我們突然機(jī)警起來。我們一看，原來是昨天幫助我們的烏賊，小音十分驚訝，說：“你昨天不是救過我們嗎？怎么還要吃我們？”烏賊奸詐地笑了笑，說：“哈哈哈，你們真傻！我昨天又沒說要幫你們，我只是為自己脫身。再說了，我烏賊也要吃飯的，你們說是不是？”小音十分生氣，準(zhǔn)備和烏賊“決斗”，可是，已經(jīng)被我拉走。我們倆努力擺動尾巴，跳出了水面，又逃過了一劫……
哎！大海是個神奇的地方，什么生物都有，而作為食物鏈底端的小飛魚，我們只能過著快樂的逃亡生活。
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