童話故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的童話故事作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話故事作文 篇1
有一天，一只獅子一邊走一邊嘆氣，因為它沒有抓到獵物。突然，它發(fā)現(xiàn)有一只小白兔在茂密的草叢里甜蜜蜜地睡大覺呢，它想：真好，我有食物了，這下可以大飽口福了！不好，可憐的小白兔還沒有意識到危險呢。
突然，獅子發(fā)現(xiàn)一只小梅花鹿從身邊跑過，獅子又想：“先追這只梅花鹿，回頭再來吃這只小白兔也不錯呀！”想完獅子就去追那只梅花鹿了，獅子追呀追，怎么也追不上，因為小鹿跑得太快了，獅子追了好久還是沒有抓到那只小鹿，獅子喘了幾口粗氣說：“我還是去吃我那只小白兔吧！”它就回去吃它的兔子去了。
可是獅子連小白兔的影子也沒有看到，這是為什么呢？因為呀，獅子追梅花鹿的'時候，聲音太大，把小白兔吵醒了，小白兔看見獅子在追梅花鹿，所以小白兔趕緊逃跑了。
貪心的獅子因為想要得到更多的食物而一無所獲。
童話故事作文 篇2
在一片被世界遺忘的秘密森林里，生活著各種奇異的動物，有長著翅膀的飛豬、有上半身是猩猩，下班身是蜘蛛的猴蛛……
而在另一片森林里，因為頭上長了一個角的小豬--小新，被他的種族拋棄了。
有一天，小新獨自一人凝望星空，想道：如果我能生活在和跟我長得一樣怪的伙伴的森林里，那該多好啊……想著想著，小新睡著了。他做了一個奇怪的夢，他真得來到了另一片森林，那里到處都是和他一樣奇怪的動物，他們很開心的在一起生活。
第二天，小新被小鳥叫醒，當(dāng)他睜開眼，突然發(fā)現(xiàn)自己竟然在一片陌生的森林里�！斑祝@不是昨晚我夢到的'森林嗎？”忽然，頭上刮起了風(fēng)，原來是飛豬“嗨，你好！”小新喊。可飛豬下來卻說：“哪里來的怪物，你可別靠近我，當(dāng)心弄臟了我剛洗的翅膀�！薄翱赡阋查L得很怪啊，不如我們做朋友�！毙⌒潞苌鷼猓�是想和飛豬做朋友，因為他太孤獨了。“哼，我才不呢，誰稀罕和你成為朋友？！”飛豬說罷，就飛走了。其他動物也對陌生的小新冷眼相看，小新覺得很傷心。
就這樣，小新在動物們排斥下生活著，突然他非常想念自己的家園。有一天，他聽到其他動物們在議論，森林大王和小新一樣，頭上也長了個角，他一直以為小新是來奪取他的王位，他命令森林的其他動物，不準和小新成為朋友，并想法設(shè)法的想殺害小新。
小新知道自己正面臨著大的災(zāi)難，但也想不出什么好辦法回家，他告訴自己只有靠自己去面對這一切災(zāi)難。
一次巧合，小新發(fā)現(xiàn)了森林大王十分怕火，而他居住的地方周圍又是一片湖，湖面上長滿了水草。小新臨機一動，他決定造鞭炮。
小新采了很多水草，放在太陽底下曬干，曬干后他把家里祖?zhèn)鞯哪Х蹫⒃诹烁刹萆�，用什么來包裹干草呢，小新環(huán)顧四周，除了樹，還有貓頭鼠正在撕樹皮，“啊，對了，就用樹皮來包裹干草和魔法吧”。正巧，小新抬頭往上看，哇，好大的一個鳥窩，小新打算讓飛豬幫他一個大忙。
晚上，小新故意來到飛豬面前，忙上忙下，飛豬忍不住地問：“喂，兄弟你在干什么啊，”
小新說：“我正在給你準備禮物啊！”“誰稀罕你的禮物啊。”過了會兒，飛豬實在忍不住了，就飛了下來，原來小新給了飛豬一支純天然、純手工的香煙，小新讓他把這個樹皮煙花拿到上面的鳥窩里，然后教飛豬到鳥窩上去點燃這支煙，飛豬按照小新的意思照辦了一切。
飛豬飛到鳥窩旁，點燃了樹皮煙花，“嘭、嘭……”煙花剛好落到大王的家，大王家著火了，慌亂中，大王掉進了水里淹死了。動物們都歡呼著，原來動物們都十分怕大王，也十分痛恨大王。從此，小新終于克服了困難、孤獨，贏得了友誼！
童話故事作文 篇3
暑假來了，我在家悠閑的吃著零食看電視�！岸＿恕＿恕遍T鈴響了，原來有人寄包裹給我。我三下五除二就把它撕開，沒想到是一本童話故事書旁邊還放有一只漂亮的鉛筆�！坝姓l會寄故事書給我呢？”我看了看單子，沒有寫是誰，真奇怪�！安还芰�，先看看。”說著我拿著鉛筆，翻開了故事書。啪的一聲故事書掉到了地上，我 消失了...此時，我這邊：“啊————，救——命——呀” 只聽“砰！”的一聲，我從天掉了下來。（路人甲：“人為啥會從天上掉下來？”某雪：“別打岔，看下面你就知道啦�！保鞍パ�，疼死我了�！蔽遗牧伺囊路系耐�，又看了看四周全是樹木，心想：這是哪呀，我剛才不是在家里的嗎？....半小時過后，（路人甲：“這想的時間也太長了吧�！蹦逞骸安缓靡馑佳�，我的記性就是樣�！保把�！我想起來了�！蔽遗牧伺暮竽X勺，“如果我沒記錯的話，我就在童話故事書里...那這里就是‘小紅帽’里的森林小路上。
名師點評：這是一個連載故事的`開始，文中交代了故事發(fā)生的背景和事情的起因，讓讀者對將要發(fā)生的故事，有了一個比較充足的思想準備。相對來說，我認為本文的第一個自然段寫得比較不錯。小作者在文中使用了旁白，這樣寫可能會增加作文的可讀性。不過我覺得這樣寫會分散讀者讀作文時的注意力，讓已經(jīng)進入到作文情景之中的讀者，又回到了現(xiàn)實之中。想象作文也要以一定的現(xiàn)實作為基石，所以想象作文既考驗小作者的寫作能力，也考驗小作者的想象能力，寫作起來的難度更大。建議小作者還是不要寫難度過高的作文，多寫自己熟悉的題材和體裁的作文，這樣對提高自己的寫作能力幫助會更大。
童話故事作文 篇4
很久以前，在森林里住著一家小豬，豬媽媽和豬爸爸都很勤勞，但是豬寶寶卻好吃懶做，依賴父母生活。
有一天，豬媽媽生病了，因為家里沒有吃的了，讓小豬下山去找點吃的，小豬很不情愿的答應(yīng)著，于是便提著籃子下山去了，它在下山的'過程中不是躺著，就是邊走邊玩，眼看快要到中午了，他才加快了腳步，往山下走。
走到大樹底下，它看到一片西瓜地，地里有又大又圓的西瓜。它連忙拿了一個放進籃子里，看著大西瓜，小豬想：我先吃一半，留一半帶回家吧。當(dāng)它打開西瓜，露出了紅紅的瓜瓤，咬一口，真的太甜了，不知不覺吃進去一半�？墒撬陀X得沒有吃飽，把另一半也吃了。吃完以后，肚皮圓鼓鼓的，站都快站不起來了。
這時候，大灰狼來了，他發(fā)現(xiàn)了小豬，吃的肚皮圓鼓鼓的的小豬已經(jīng)跑不動了，只能大喊：救命呀！
豬爸爸和豬媽媽看小豬那么晚沒有回家，就出來找它，正好看到大灰狼想要吃掉小豬，豬媽媽奮不顧身的撲了過去，和豬爸爸趕走了大灰狼，救下了小豬。
小豬非常的羞愧，自己有吃的沒有想到爸爸媽媽，但爸爸媽媽卻用生命來保護它。從此以后小豬成為了一只勤勞，孝順的小豬。
童話故事作文 篇5
森林里有只鴨子，它總是羨慕別人，它羨慕孔雀長得漂亮，羨慕百靈鳥唱歌好聽，羨慕老虎力氣大……
有一天，鴨子在森林里散步，聽到百靈鳥悠揚的歌聲，忍不住想：“我去找百靈鳥學(xué)習(xí)唱歌吧�！庇谑�，它往百靈鳥的家走去。到了百靈鳥家，在鴨子說明來意后，百靈鳥便教起鴨子來�？墒菬o論鴨子怎么模仿百靈鳥的聲音，它發(fā)出的聲音還是：“嘎，嘎，嘎。”在嘗試了幾次后，鴨子沮喪地離開了。
鴨子又去找老虎學(xué)習(xí)怎樣才能讓自己力氣變大，當(dāng)老虎聽到鴨子要讓自己教他時，不耐煩地說：“別來煩我，哪兒涼快哪兒呆著去�！兵喿釉偃埱螅匣⒔K于發(fā)怒了，它怒氣沖沖地說：“你要是再不走，我就吃了你！”
鴨子又害怕又沮喪地離開了。它走著走著，突然聽到了救命聲，順著聲音傳來的方向看去，有一只雞掉到了小河里，鴨子見狀，立刻跳下水，以迅雷不及掩耳之勢游了過去，把雞馱到了岸上。
雞連連道謝，并稱贊道：“你的'游泳本領(lǐng)很厲害啊，我好羨慕�！兵喿舆@才意識到每個動物都有自己的長處和短處，要善于發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮自己的長處，不要拿自己的短處和別人的長處比。
童話故事作文 篇6
從前，有一只小狐貍，他叫灰灰，他很勇敢他一直想成為一個男子漢保護家園，可是，事實并不是這樣的，他很弱小，別人把他踢一下，他嚇的就逃跑了。
他的家園很美麗，五彩繽紛的，美麗的蝴蝶到處飛翔，小魚們在快了的嬉戲玩耍，還有很多小動物等等，他看見自己的家園比以前更美了，他下定決心要保護自己的'美麗家園，不讓別的動物過來搗亂，他變得更加勇敢了。
事實，真的發(fā)現(xiàn)了，一個陽光明媚的清早，一大群兇猛的眼鏡蛇看見灰灰的家園這么美麗，所以想占領(lǐng)灰灰的美麗家園，灰灰正在散步，忽然看見一條胖胖的黑色的線，灰灰不知道那是什么就走過去看了一眼，這時可把灰灰嚇到了，灰灰嚇得混身發(fā)抖，不過，他還是正義的喊出來了那些小賊給我停下，那些眼鏡蛇聽見了，而且二話不說直接往上沖，灰灰看到了，機靈了起來，他本來想跑掉，可是他都說過自己要保護家園，可是，爸爸媽媽哥哥都不在，所以他躲在一顆胖大的樹后面在努力的想辦法，他終于想到了一個好辦法，他知道眼鏡蛇很笨，你跑哪眼鏡蛇就跟在哪他家旁有一條大河，所以他想把蛇引到河里，可是，灰灰自己不想變成落湯雞呀，嘿！有了！灰灰跑到家里拿到了跟家旁小河一樣的藍毯子，灰灰把毯子用自己家的水打濕，灰灰走出了家門把毯子扔到河旁邊假裝跑啊跑，邊跑邊喊救命呀他跑到了自己的攤子上假裝落水了眼鏡蛇跑到河旁大叫快點下去把他抓回來，很多眼鏡蛇都下了真正得河被淹死了很多眼鏡蛇看到了都嚇得逃跑了。
等爸爸媽媽哥哥回來了之后，灰灰吧這個故事告訴了爸爸，爸爸說;“兒子，你現(xiàn)在是一名真正的男子漢了！”
這個故事告訴了我們要勇敢要正義，我的花園真美麗�。�
童話故事作文 篇7
我來到一條小溪旁的大樹下，準備與小伙伴們一起玩耍。突然，一片小落葉兒緩緩慢慢地落下來，飄落在溪面上，看見此景，我不知不覺中也成了一片落葉。
“小寶貝兒，快起床啦！太陽曬葉根啦！”我揉了揉睡眼，還沒來得急打哈欠，就被頑皮的風(fēng)哥哥忽然吹了出去。這我可不甘心呀，“嘿哧嘿哧—”拉著大樹媽媽的手死不放，風(fēng)哥哥又“呼啦”一下把我吹進了小溪。
“叮咚叮咚—”是誰在唱歌？原來是我的.魚蝦朋友在底下開了個演唱會，我好奇極了，聆聽著他們的歌唱。“好石不擋道，閃開！”是誰打斷了這優(yōu)美的音樂？原來是溪流姐姐在向蠻不講理的石頭大伯挑戰(zhàn)呢！哎，石頭大伯也是自食其果，誰不知道溪流姐姐是這兒家喻戶曉的“女漢子”呢！瞧，她猛地一撞，敞開了雪白的衣裳，就這么來來去去，石頭大伯已千瘡百孔，終于讓了道。溪流姐姐一不小心把我拍打在了一塊土地上，我正在揉著我那可憐的屁股，又看見了一群螞蟻工人在商量著什么東西。
我這好奇勁又來了，跑過去想探個究竟。螞蟻工人們見了我就像見了大救星，對我是又握手又擁抱。他們激動地說：“小落葉，我們的大樓要在河對面取木材，你能載我們一程嗎？”誰叫我是軟心腸呢，便爽快地答應(yīng)了。于是，螞蟻工人們載著我這艘“船”到了對岸，他們連連感謝，搞得我十分害羞，又有點小得瑟。螞蟻工人們知恩圖報，非要把我抬回大樹下，我只好不推辭，答應(yīng)了。
到了大樹媽媽的腳下，我與螞蟻工人們揮完了手，便香甜地睡著了……
童話故事作文 篇8
一天，森林王國發(fā)布公告：哪顆種子如果在明年春天里開出最鮮艷最美麗的花，它就是花王。聽到這消息，森林王國可熱鬧了。種子們躍躍欲試，紛紛報名參加競選。
有一顆種子叫欣欣，它很想當(dāng)花王，所以它每一天都在努力準備著。一天，欣欣找到一塊草地，它興奮極了，一頭鉆進了那塊泥土里。她希望自己在這兒生根、發(fā)芽、長葉、開花�？墒牵幸惶�，一個小朋友把它從泥土里挖了出來，種子傷心極了，她想：我的夢想要泡湯了！
沒想到小朋友把她帶到自家的'院子里。種在花盆里。
第二年春天，欣欣靠著自己的努力，開出了最美麗的花。當(dāng)然，它也去參加了花王競選，成為了花王。
童話故事作文 篇9
一天，小貓在家里看著電視，過了一會兒，外面下起了大雨，小貓透過窗外看見了小青蛙、小鴨子、小公雞都在外面淋著雨跑著，可是家里就只有一把傘，小貓想：我應(yīng)該把雨傘借給誰呢？小青蛙離我最近，小公雞離我最遠，要不然我就先問小青蛙，再問小鴨子，最后再問小公雞！
小貓站在窗臺前說：“小青蛙，你要不要借我的雨傘？”小青蛙回答道：“我不需要雨傘，我最喜歡下雨天了。”
小貓就對小鴨子說：“小鴨子，你要不要借我的雨傘？”小鴨子回答道：“我不需要雨傘，我很喜歡在雨中玩耍�！�
外面就剩下小公雞了，小貓對小公雞說：“小公雞，你要不要借我的.雨傘？”小公雞回答道：“謝謝你借我雨傘，我正好需要雨傘呢！不然我就要雨中淋著雨跑回家了，我可不喜歡下雨天。”
最后，小公雞撐著小貓的雨傘高高興興地回家了。
藍莓老師點評：通過小作者寫的借雨傘這件事，可以看出小作者富有愛心、樂于助人，簡要敘述了事情的前因后果，充滿童趣。
童話故事作文 篇10
一天， 身上傳來了一陣聲音，把我吵醒了。原來愛上，嘴巴哥哥、眼睛妹妹、鼻子弟弟、耳朵姐姐在爭論：誰最重要?
嘴巴哥哥叫：“沒有我，人類就無法吃東西，還不餓死了?”眼睛妹妹大聲喊到:“別看我小，如果沒有我，就看不到五彩繽紛的世界了�！北亲拥艿茯湴恋恼f：“沒有了我，人類也就不能呼吸了。你說難不難受呢?”耳朵姐姐說：“沒有我就聽不到嘰嘰咂咂的喜鵲叫。”
它們的爭吵就像嘰嘰咂咂的.鳥叫聲。
臉爺爺聽到了它們的爭吵，說：“你們都重要。嘴巴可以吃東西;眼睛可以看世界;鼻子可以看世界;鼻子可以呼吸;耳朵可以聽鳥叫。你們一個也不能少�！彼麄兟犃藨M愧的低下頭，說：“真的嗎?以后我們就不爭吵了吧!”
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