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童話故事作文

四年級童話故事作文

時間:2026-03-06 21:03:06 童話故事作文 我要投稿

四年級童話故事作文10篇(熱門)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級童話故事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級童話故事作文10篇(熱門)

四年級童話故事作文 篇1

  這一天,小木偶找小紅狐去算賬,去法庭投訴,之后吧小紅狐給叫來了,審判長說:“小紅狐,你在白天搶別人包吧?”“豬八戒耍法式——倒打一耙”小紅說,審判長說:“你真的沒有?”“沒有!毙〖t狐說,突然,熊警長說:“的確是小紅狐在搶小木偶的包。”“你怎么證明?”審判長說。這時,藍鼻子小女巫過來了,她用魔鏡把所有的經過,映在了墻上,這時候,小紅狐無話可說了,“檔!”審判長下令了!說“小紅狐你犯了:搶劫罪;又犯了騙人罪。我要讓你在牢里好好的`呆上幾年!闭f完,熊警長就把小紅狐拉進牢里,并且把小紅包還給了小木偶。

  生活是復雜的,不同的事情會引起我們不同的情感,要用我們的真情,用不同的方式去體驗生活,面對生活。

四年級童話故事作文 篇2

  這幾天,老鼠洞里熱鬧極了。哎呀,原來是老鼠在開緊急大會。

  “吱吱吱,請大家安靜下來!”老鼠國王清了清嗓子大說。

  “這段時間,有一只老貓把家搬到老鼠洞洞口住,聽說是人類派來消滅我們的。你們說說看,我們怎么來對付這只老貓呢?哎!

  田鼠滑頭大臣,你先說!”滑頭眼珠一轉,計上心來,怪里怪氣地說:“尊敬的大王,臣自有妙計。我們可以剪貓的胡須,聽說貓沒了胡須,抓不到老鼠!薄岸!不行不行,你想到哪去了?

  還沒剪掉胡須,我們自己早已被貓吃了!”

  接著,老鼠阿偷,田鼠饞嘴……等都一一發(fā)了言,有的說:“給貓吃毒魚,毒死他!”有的說:“把炸藥放進老貓嘴中把他炸飛!”還有的說:“用萬能膠粘住老貓的嘴巴,讓他永遠不能吃東西,餓死他……可是,方法一個接著一個被否定了。

  “啊……哎喲!老……貓來了!老……貓來……了呀!”老鼠國王突然大叫一聲!老鼠們回頭一看,只見老貓把一只爪子伸進洞中,一邊把一只眼睛朝洞中望去,剛才老鼠們談的`話,都被他聽得一清二楚。老鼠們頓時嚇成一團,有的躲進了桌子下;有的藏到床底下,個個都害怕得魂飛魄散。鼠王趴在椅子下,支支吾吾地說:“尊敬的貓先生,你可千萬…別…吃我們啊!剛…才,我們…談的…話都罪該……萬死!請您…原諒我們吧!”貓嘆了口氣,說:“哎,這幫膽小鬼,你們想對付我是不可能的,因為你們本來就不團結,不齊心,膽小怕事!闭f著,一步一步地回家了。

四年級童話故事作文 篇3

  糖心醒來了,迎來了新的一個早晨。她伸伸懶腰,期待著這一天的到來……

  糖心立下了目標:“我一定要努力學習魔法,讓桃心班獲得德薩斯杯第一名,我以后也要成為像我爸爸媽媽那樣偉大的魔法師!”她暗暗發(fā)誓道。

  糖心今天遇到的第一個老師就是轟隆隆老師,他負責同學們的魔法實踐課,糖心今天的第一節(jié)課便是魔法實踐課。

  在魔法實踐課上,第一件事便是參觀實驗室。實驗室的陳列讓大家大吃一驚:有“會吃東西、會說話、會運動的全能植物”“有會變身的動物”……大家想到要在這兒學習魔法實踐,都激動的.說不出話來。

  經大家的要求下,轟隆隆老師上了兩節(jié)課,這就意味著一個上午的時間過去了。第一節(jié)課大家已經知道了,是參觀了一下。

  第二節(jié)課,轟隆隆老師讓大家做起實驗,大家都驚叫起來!

  轟隆隆老師交給了大家一個簡單的魔法:只見老師揮動魔法杖,嘴里念著:阿布拉卡西嘭!一本書就變成了一盆植物!大家都驚嘆道:“好棒哦!”

  只有轟隆隆老師微微笑道:“這只是個最簡單的魔術,只要你們心里想把什么物體變成什么,就會實現(xiàn)的!”大家聽到了,紛紛動起手來。

  當然,糖心又是學習最快的,不只是她自己努力,而且她的魔棒也來幫助她,使她聰明過人。

  愉快又好玩的一上午就這樣過去了,糖心戀戀不舍的離開了實驗室,在她看來,這個上午是美好的,你覺得呢?有福必有禍,今天下午便不這么順利了,想知道糖心發(fā)生了什么事嗎?請繼續(xù)收看下一集。

四年級童話故事作文 篇4

  從前,有一只烏鴉,整天都有一件讓它坐臥不安:為什么人們都不喜歡我呢?我想變成一個讓人喜歡的動物!

  后來一位魔術師老爺爺很同情它,就把一個魔語瓶送給了烏鴉,并對它說:“只要你說出自己想變的動物,您就會變成那種動物了!

  烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家,捧著瓶子在想:變什么好呢?

  “就變個蝴蝶吧,蝴蝶那么美麗,肯定會讓人喜歡的'。不行不行,蝴蝶是很脆弱的,如果沒了翅膀,就會死的!

  “對了,就變頭大象吧,大象又大又壯,是不會那么輕易就死掉的?墒俏衣犝f大象是住不下我這個小房子的!

  “要不就變一只螞蟻吧,螞蟻又有力氣又爬得快?墒恰浵仌蝗瞬人赖!

  烏鴉想來想去都想不到變什么好。后來,烏鴉終于知道了:不是所有的動物都是十全十美的。雖然我不討人喜歡,但是我比大象聰明,比蝴蝶的生命力強……

  后來烏鴉就把瓶子還給了魔術師爺爺。

  魔術師爺爺看到烏鴉就說:“烏鴉,你怎么什么都沒變呀?”

  烏鴉對爺爺說:“魔術師爺爺,我確實什么都沒變?墒俏抑懒,動物們都不是十全十美的,每個人都有自己的長處和短處。所以我覺得還是現(xiàn)在的我好!睘貘f把瓶子給了爺爺,就回家了。

四年級童話故事作文 篇5

  傳說人間有個黃風怪,他總是無惡不做。

  玉皇大帝知道了這件事,連忙讓李天王去捉拿妖怪,李天王到了人間,與黃風怪苦戰(zhàn)了300回合,還是不分上下,玉皇大帝聽了大怒,連忙讓500年前大鬧大宮的孫悟空去捉拿妖怪,孫悟空立即下落人間。

  他找到黃風怪,說:“大膽黃風怪,還不讓我把你帶到玉帝面前請罪。”黃風怪聽了哈哈大笑說:“連李天王都不是我的對手,你這只小小的'猴子還能是我的對手嗎?”孫悟空一聽大怒,舉起金箍棒對著黃風怪打去,黃風怪也不甘示弱,吹起了黃風,頓時把孫悟空吹到了十里之外,就這樣,孫悟空與他打了三天三夜也不分勝負,孫悟空心想:“這黃風怪果然非常厲害。這樣下去不是我死就是他活,怎么辦呢?”孫悟空想了想,突然,想起樹林不是可以阻擋風沙嗎?可是到哪兒去找樹林呢,他又想起自己有七十二變呢?為什么不變一片綠色的大森林呢?黃風怪的風越來越大了,一吹,大樹爺爺還是不動,不管黃風怪怎么吹,大樹爺爺還是不動,他想把樹爺爺連根拔起,還想把樹爺爺砍掉,可是樹爺爺就是一動不動。黃風怪拿出了一把長長的刀,想砍了他,可樹爺爺就像銅墻鐵壁一樣,還是一動不動,黃風怪已經沒有力氣了,只好和孫悟空回天庭了。

  這個童話告訴我們:不要驕傲自大,要謙虛!

四年級童話故事作文 篇6

  一天晚上,兔媽媽要兔寶寶上床睡覺。可是,兔寶寶一點兒也不困。

  兔寶寶對媽媽說:“媽媽,我怎么一點兒也不困,我的‘睡意’去哪兒了?”

  媽媽莞爾一笑,說:“寶寶,‘睡意’一定是在和你捉迷藏呢,你快去找找吧!”

  于是,免寶寶戴上一頂帽子,拿著一個放大鏡,像一名偵探一樣,開始去尋找“睡意”了。

  兔寶寶先是在自己的房間里找。她爬到自己的衣柜里、床底下、書架上、課桌下,可是都沒有發(fā)現(xiàn)“睡意”。

  接著,兔寶寶來到廚房找“睡意”。她仔細地找了餐桌上、平底鍋下、盤子里和花瓶里,也沒有看到“睡意”。

  然后,她又去了兔媽媽的房間。兔寶寶不解地問兔媽媽:“媽媽,我還是沒有找到‘睡意’,‘睡意’究竟去哪兒了?”

  媽媽想了想,神秘地說:“你的玩具堆里找了嗎?”兔寶寶說:“沒有!蓖脣寢層终f:“那你去找找吧!蓖脤殞汃R上說:“好!蓖脤殞氃谕婢叨牙镎野≌,還是沒找到。

  兔媽媽來了,說:“這樣吧,孩子,你把玩具整理一下吧!”

  兔寶寶開始一件一件地整理玩具。等她整理好的'時候,她感覺累極了,一臉打了幾個哈欠!八狻迸郎狭送脤殞毜难燮ぃ杏X自己的眼睛馬上就要閉上了。兔寶寶自言自語地說:“我終于找到‘睡意’了!”她馬上爬上床,在溫暖的被窩里睡著了。

四年級童話故事作文 篇7

  自從小木偶有了表情后,它交了不少朋友,小紅狐也向它道了歉,從此,它們成了形影不離的好朋友。

  不久,學校要開運動會了,同學們都很高興。運動會那天,操場上響起熱烈的加油聲。一個個運動員都在為班級爭光,小木偶努力地跳,可就是跳不過去,它每次都笨拙地往地上一跳,可總是抓不準時機,不是跳早了就是跳晚了。同學們先還耐心的教它,但它就是學不會,后來對它失去了信心,顯的很不耐煩,有同學甚至對它說:“你跳得真不好,還不如不跳呢!”我真笨,不能為班級爭光。一場比賽下來,小木偶一次也沒有跳過,大家似乎也對它失去了耐心。中場休息時,小木偶躲在角落里失聲痛哭,一邊哭一邊叫喊:“為什么我就不會跳長繩呢?”

  這時,藍鼻子小女巫立即趕來了,對小木偶說:“小木偶呀,你不能懷著一定要取得勝利的心態(tài)去參加比賽,你要與同學們合作.前面的同學跳晚后,你要緊跟在后面,聽見繩子打地的'聲音時,就趕緊往上輕輕一跳,落地后快步跑到旁邊去就完成了!

  小木偶照著做了,果然,下半場比賽一直是它們班第一,最后小木偶的班級奪取金牌,大家都非常感謝小木偶,小木偶激動地流下了兩行淚水,它終于明白了什么事情要與同伴合作才能成功的道理。

四年級童話故事作文 篇8

  早上,小白兔背著書包去上學,走到小橋附近,聽到了救命的.聲音。

  她趕緊跑過去,看見一只狐貍正在水里掙扎,狐貍看見了小白兔:“親愛的白兔小姐,請你救救我吧,我會……!”小白兔正在猶豫是否要救他,可是看到狐貍忽然沉底了,便趕緊跳了下去。狐貍被救上來以后,說:“謝謝你,我們可以交個朋友嗎?”“可以……!”小白兔還沒有講完,狐貍就和小白兔來了個超大的擁抱!翱墒俏疫沒有講完呢,我們得約法三章:第一,以后不得在吃小動物,第二,以后不能在動壞心眼,第三,到我家以后不能到處亂動。你同意嗎?”“當然同意!”狐貍說道,從此他們就快樂的生活在了一起。

  但是,小白兔哪里知道,狐貍其實每天晚上都會和惡狼一起殺害小動物,他們有時候竟然會想要來殺她!

  一天我晚上狐貍竟然和惡狼一起來殺害小白兔,可是不知道怎么,竟然竄出一只豹子和老虎,嚇得他們以后再也不敢殺害小動物了。

四年級童話故事作文 篇9

  天上已經掛起了圓圓的月亮。

  來森林里旅游的一只小烏龜迷路了。他看見路邊有只小梅花鹿正在吃草,就焦急地問:“你知道大海灘在哪里嗎?”

  梅花鹿熱情地說:“當然知道了。”

  烏龜高興地問:“那么,你能把我?guī)н^去嗎?”

  “行啊!泵坊雇纯斓刈尀觚斉涝谒.背上,然后朝海灘奔去。

  到了海灘,烏龜下來了,很開心地說:“謝謝你把我送回家,不然,我會被獵人捉走了!

  小梅花鹿說:“不用謝。不用謝。這只是朋友之間的一個小小幫忙呀!

  后來烏龜和梅花鹿成了好朋友,天天一起玩耍。

  有一天,梅花鹿被獵人下的夾板夾住了腿。

  烏龜來了,他想啊想,想了一個辦法。

  他悄悄地告訴梅花鹿這樣這樣后,就躲到了樹后面。

  等獵人來拿夾板時,烏龜悄悄過去。獵人剛把夾板弄開,烏龜就咬住了獵人的手。

  獵人疼得把夾板一下就丟開了。

  梅花鹿迅速跑了出去。

  從此以后,他們無論誰遇到了困難,都會互相幫助。

四年級童話故事作文 篇10

  喜鵲和烏鴉是一對好朋友,它們都住在同一個村子里。喜鵲經常在村子里打開它那扇子般的翅膀,擺開長長的尾巴飛來飛去,炫耀自己的羽毛有多么漂亮;蛘撸屯T诖遄永镒罡叩囊豢么髽渖显爻鸶鑱恚菏郎鲜裁带B最漂亮?小尖嘴,長尾巴,白白肚皮,亮黑羽毛,就是我小喜鵲,世上最漂亮。世上誰唱歌最動聽?喳喳喳,喳喳喳,小草聽了冒出芽,小花聽了咧嘴笑,小孩聽了拍手叫,大人聽了樂開花。都聽我把好事報,一起把我喜鵲夸……整天無所事事,只知道梳理自己的羽毛,唱唱歌,享受著大家對它的夸贊。而烏鴉呢,卻整天躲在家里不敢出去,因為長著一身黑色羽毛,無論在哪里總是被忽略,還常常被嘲笑長得丑。就連它的叫聲,大家都嫌太粗太吵,聽到都不禁皺起眉頭,臉上露出厭惡的'表情。烏鴉很難受,于是把自己藏起來,生怕遇到村里的居民。

  喜鵲見烏鴉一直不出門,就想烏鴉一定是怕村里的動物講它不漂亮。這天晚上,喜鵲來到烏鴉的房子前,輕輕敲了敲門。烏鴉正奇怪是誰來看它,一開門,只見喜鵲就用手指著烏鴉說:烏鴉啊烏鴉,要是你和我一樣,有一身漂亮的羽毛該多好。貘f生氣了,沒想到連自己的好朋友都嫌棄它,說:你什么意思?喜鵲不慌不忙地說:什么意思?哼,你還不明白嗎,我在說你是個丑陋的東西!你……烏鴉惱怒了,和喜鵲爭論起來:我的羽毛不漂亮,可是我很強壯,我的聲音不動聽,可是很響亮?墒菦]人喜歡你啊,不像我這么受歡迎。就這樣,它們一直吵到了烏龜爺爺?shù)募依,一定要它來評評理。好了,好了,別吵了,再吵下去,我的房頂都要被掀啦。喜鵲和烏鴉這才停下來。烏龜爺爺說:都別生氣了,你們各自都有自己的優(yōu)點,但你們一個成天在外面玩耍,一個成天呆在家里,這樣可不行,應該找點有意義的事情做,要不你們分別去看守村子東邊和西邊的煤倉吧。喜鵲和烏鴉異口同聲地說:好啊。第二天,喜鵲去了東邊的煤倉,烏鴉也不躲在家里了,拿著行李到西邊的煤倉里去了。

  過了幾天,村里來了一只狡猾的狐貍。它一進村子,就看見了在東邊煤倉煤堆旁正在照著鏡子,認真梳理自己羽毛的喜鵲。喜鵲太投入了,根本沒有感覺到身后的狐貍正悄悄地向它走來。狐貍一把抓住了喜鵲,喜鵲嚇得連忙尖叫起來,但是它的聲音太小了,村里人都沒聽見,可憐的喜鵲只能成了狐貍的盤中餐。狐貍很快就把喜鵲吃了下去,走出煤倉,自言自語地說:東邊的煤倉里有好吃的,西邊的煤倉一定也有好吃的。于是,狐貍躡手躡腳地來到了西邊的煤倉,推開門,看里面沒人,心想:西邊煤倉竟然沒人,那我就偷點煤吧。于是,狐貍伸手去拿煤,烏鴉忽然飛出來,一邊用粗壯的爪子拼命抓狐貍的臉,用寬大的翅膀拍打狐貍,一邊發(fā)出響亮的叫聲:快來,快來,抓小偷。村里人聽見了烏鴉的叫聲,知道村里來了小偷,就拿著釘耙、鐵鍬、鋤頭朝西邊煤倉跑來。一進門,就看見狐貍和烏鴉在一起糾纏著,村民們紛紛舉起釘耙、鐵鍬、鋤頭向狐貍打去,狐貍被打得鼻青臉腫,最后被送上了警車,關進了大牢……

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