(經(jīng)典)小學(xué)三年級童話故事作文8篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)三年級童話故事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級童話故事作文 篇1
有一天,馬在河邊散步,碰上了鴨子,馬說:“我們倆來比賽跑步吧!鴨子說:“好啊”!馬又說:“明天我們在大楓樹下見面”,從那里一直跑到我家門口!昂冒伞保▲喿诱f。
第二天,他們一起來到了大楓樹下,小狗“砰”一聲把槍一發(fā),馬立刻跑了起來,一轉(zhuǎn)眼就把鴨子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'甩在了后面,馬心想反正我跑得快他也追不上我,就算他超過了我,我也一會兒就追上了它,睡一會兒是沒關(guān)系的,說完馬就呼呼大睡,鴨子終于追了上來,見馬在睡覺就趕緊向終點跑去,馬一覺醒來,鴨子早已跑到終點,鴨子跑累了,正在終點舒舒服服的睡大覺呢!
這個故事告訴人們每個人都有長處和短處,嘲笑別人的短處是不對的。
小學(xué)三年級童話故事作文 篇2
春光明媚的一天,兔媽媽早就起床,她穿著粉紅色的衣服,系著一條圍裙。兔媽媽走進花花的.房間,輕輕地對花花說:“起床,我的寶貝,今天我們要去采蘑菇呢!”
花花聽見,一點睡意都沒有,連忙從床上爬起來。穿著藍(lán)色的衣服,拿著籃子高高興興的和媽媽走。
不知不覺兔媽媽和花花來到打森林,草地上有很多蘑菇,還帶著露珠。這些露珠在陽光下一閃一閃的,像一顆顆晶瑩的珍珠一樣,好看極!
兔媽媽和花花開始采蘑菇,他們不一會兒就采一大籃子。忽然,花花看見大樹下的草叢中影影綽綽有一些色彩鮮艷的蘑菇,花花高興地跳過去,伸手正要采的時候,兔媽媽看見急切地說:“花花別采,這些蘑菇有毒!被ɑ犣s緊把手縮回來。
花花問:“這些蘑菇怎么會有毒呢?”
兔媽媽笑著說:“這些蘑菇外表看起來很美,可是里面還藏有毒液。別看我們平時吃的蘑菇不好看,可它們的體內(nèi)含有維生素,對我們很有幫助!
花花聽,恍然大悟:“原來外表也會騙人呀!采蘑菇的學(xué)問可真是太多太多!
小學(xué)三年級童話故事作文 篇3
美麗的森林里正在舉行一場別開生面的音樂會。燦爛的陽光灑滿大地,五彩繽紛的花兒露出了甜美的.笑容,青翠欲滴的小草揮舞著手兒,到處洋溢著歡快的氣氛。
比賽開始了,只見身穿綠色西服的青蛙蹦上歌臺,扯開嗓門呱呱呱地唱起了《賣報歌》。可愛的小雞邁著輕盈的步子走上歌臺,他邊唱邊扇動著翅膀,嘰嘰嘰地唱起了《捉蟲歌》。毛絨絨的小鴨搖搖擺擺地走上歌臺,嘎嘎嘎地唱起了《游泳歌》······
最后一位閃亮登場的是貓小姐,主持人話音剛落,會場上爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。只見貓小姐戴著五彩帽,背著魚簍,走著貓步,展示出嫵媚的姿態(tài)。她喵喵喵地唱起了流行歌曲,引來了粉絲們熱情地呼喊。她艷麗的舞姿和動聽的歌聲,令在場的觀眾嘆為觀止。
今天的音樂會真是豐富多彩,情趣盎然!
小學(xué)三年級童話故事作文 篇4
【教學(xué)目標(biāo)】
1能讀懂例文,了解這個故事是怎么編出來的
2能根據(jù)自己的玩具編出一個童話故事,并寫下來。
【教學(xué)重點】
通過組合玩具展開想象,編出很有趣的確童話故事。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1兩個玩具指偶。
2學(xué)生準(zhǔn)備兩樣以上的玩具。
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入:
1、老師手上套著兩個指偶(比卡丘和機器貓),配音:
。ū瓤ㄇ穑喊パ!老兄,你看,今天教室里來了許多老朋友哦!你兄弟大臉貓也來了,還有大力水手、米老鼠等等。
(機器貓):真熱鬧,今天是什么日子呀?他們都跑到這兒來了?
(比卡丘):這你都不知道?今天他們?nèi)歉麄兊闹魅藖淼,要表演?jié)目的,看誰表演的好,今天可有好戲看了,要大飽眼福了。
(機器貓):那太好了,我都等不及了。(興奮地大叫)
。ū瓤ㄇ穑簢u,小聲點,他們老師來了。咱們還是躲到旁邊去看吧!
2、老師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀習(xí)作要領(lǐng)。
二、分組準(zhǔn)備
1、組,可以一個人,也可以幾個人一組。
2、先給自己的玩具取個可愛的名字。
3、給自己的故事取個有趣的題目。
4、分組準(zhǔn)備。
三、學(xué)生準(zhǔn)備過程中,師在旁配音。
。ū瓤ㄇ穑豪闲郑憧此麄兙幍倪不錯呢!
(機器貓):嗯,是不錯,今天他們的小腦袋轉(zhuǎn)的'挺快的,也挺會說話的,那個史奴比說話還挺幽默呢!
。ū瓤ㄇ穑耗憧矗阈值艽竽権埖谋砬榭烧尕S富,一會兒哭,一會兒笑,一會兒皺眉頭,可真有趣。
。C器貓):這樣會動腦筋,會說話,有表情才好呀!你看他們老師嘴都合不攏了。
。ò鍟簞幽X筋會說話有表情)
。ū瓤ㄇ穑豪蠋熥呱现v臺了,正式演出就要開始了。
四、請同學(xué)上臺表演
1、一組學(xué)生表演完后,老師配音:
。ū瓤ㄇ穑哼@個故事還不錯,就是我沒聽清楚發(fā)生在什么地方。
。C器貓):不是你沒聽清楚,而是他壓根兒就沒說,不交代一下時間、地點可不行。
。ū瓤ㄇ穑簩,還要說清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果才行。
。C器貓):你別急,后面的故事肯定越來越好的,張老師經(jīng)常表揚他們?nèi)?)班同學(xué)聰明呢!咱們繼續(xù)往下聽吧!
(板書:時間地點起因經(jīng)過結(jié)果)
2、學(xué)生繼續(xù)表演
請學(xué)生根據(jù)板書評講這些故事哪些地方好,哪些地方不好。
五、學(xué)生試寫,師巡視。
小學(xué)三年級童話故事作文 篇5
美麗的童話,美麗的邂逅,演繹著不同的故事,體味的卻是同一番韻調(diào)……
A過去——純真的.童話
睜著一雙迷離的大眼睛,我們在探索生活的點滴,不曾知道什么是愁,什么是煩惱,只記得每天要快樂;萆,秋千旁,大樹下……蘊藏著我們的歡樂。嬉鬧的笑聲,跌倒的哭泣,吵鬧的糾紛……洋溢著我們所向往的簡單,純真。夕陽西下,卻忘記回家的路途,沉浸在快樂之中……那時,嘴角揚起人所向往的微笑——仿佛可以大聲呼喊:“這世界上我最快樂!”…
過去,
純真。
B現(xiàn)在——迷茫的童話
攜手并肩,我們邁進了花季。小時侯,渴望的童話,發(fā)現(xiàn)并不是那樣子;,我們青春,我們叛逆。我們無助,我們迷!诮k麗的季節(jié)里,我們仰望著樹上的青蘋果,深深知道它不可以采摘,于是,我們只能仰望,只能迷茫。未來的道路,不知延伸何方。晴天,我們漫步在操場談心;雨天,我們奔跑在雨中吶喊——青春萬歲!那年,我們十五歲;,耐人尋味。
現(xiàn)在,
迷茫。
C未來——我們的童話
彼岸花開,我們長大;蛟S,將各分東西;或許,將各奔天涯;或許,會相見無期;或許…伴著“或許”攜上未來,我們前進著。不知前方是什么,岔道口,我們各分東西;拐彎處,或許再次相逢。不解,曾經(jīng)我們并不知道未來是如此遙遠(yuǎn),現(xiàn)在我們不曾了解未來是如此現(xiàn)實。曾經(jīng),一起微笑,一起吶喊,一起……未來,或許是美好的,或是坎坷,或是分離……種種無奈透露在眼前。我們期待,我們不想,我們無奈……
未來,
我們。
——我,
仰望天空。
期待著……
美麗的童話!
小學(xué)三年級童話故事作文 篇6
從前有兩只兔子,一只叫雪兒,一只叫玲兒。他們是一對非常要好的朋友。但是雪兒很勤奮,而玲兒卻很懶惰。
有一年大旱,原來一片綠油油的菜園一下子成一片荒野。他們準(zhǔn)備去找新的食物,走一段時間,他們發(fā)現(xiàn)一個倉庫里存有許多的蔬菜和水果,懶惰的玲兒看到這些,就不想走。任憑勤奮的雪兒卻苦口婆心地勸告玲兒:“玲兒,你千萬不能呆在這兒不走!你想,你每天在倉庫里吃東西,總歸有一天這些食物會被你吃完的。你還是跟我一起去出發(fā)找新的一片菜園吧!”而玲兒卻充耳不聞,伸一個懶腰,打個呵欠,慢吞吞地說:“行,你也別去吧,陪我一起享享清福。告訴你吧,你就算走個一萬年,也找不到菜園!”“不聽老人言,吃虧在眼前。你不去就算,我也沒辦法。我走,希望你不會為你的懶惰而懊悔!”
雪兒踏上求生之路,苦苦的尋找著新的菜園。忽然,一只蝴蝶撲上來。雪兒心里一驚,蝴蝶?蝴蝶是在有花的地方,花是在有水的地方。哦!我得救!它馬上跑起來,奔向蝴蝶飛來的地方。。《嗝利惖牡胤桨。∮芯G油油的山,有清盈盈的水,還有美麗的'菜園!雪兒高興極,它過上快樂的生活。
一個月后,玲兒把倉庫里的瓜果蔬菜都吃光,大旱還沒結(jié)束。他開始感到后悔,心想:怎么辦呢?沒有糧食我該怎么生活呀?假如當(dāng)時跟著雪兒一起去找新的菜園,現(xiàn)在估計也該找到。想著想著,玲兒便在饑餓和懊悔中慢慢地死去。
從玲兒和雪兒的不同結(jié)局中,你獲得什么啟發(fā)嗎?
小學(xué)三年級童話故事作文 篇7
壯壯是一頭生活在貧窮山村里的小毛驢。他每天的工作就是幫村里人拉磨。雖然,壯壯很辛苦,可是每當(dāng)大家夸他能干的時候,他就覺得自己是天底下最幸福的小毛驢。
有一天,老村長交給壯壯一個艱巨的任務(wù),他去城里送面粉。進城里的壯壯,就像劉姥姥進大觀園一樣,東張西望,眼睛都不夠用。他看見高高聳立的'大廈,看見平坦寬闊的馬路,還看見能指揮交通的紅綠燈,這一切是多么的新鮮、神奇。正當(dāng)壯壯欣賞著從來沒見過的風(fēng)景時,忽然,一輛裝滿面粉的大卡車,從他身邊飛馳而過。壯壯心想:村里每年舉辦運動會,我都能拿到賽跑的冠軍,我一定能比這個“大怪物”跑得快!壯壯飛快地追上去,可是沒跑多久,就敗下陣來,累得直喘粗氣。沒想到自己這個賽跑冠軍會輸?shù)眠@么慘,望著“大怪物”絕塵遠(yuǎn)去的身影,壯壯陷入深思——就在壯壯垂頭喪氣的時候,他忽然想起來,老村長交給自己的任務(wù)還沒完成呢!壯壯拔腿就往面粉廠跑去,廠長熱情地接待他,還帶著他參觀制作面粉的車間。
在回家的路上,壯壯心想:我一定要把今天看到的一切都告訴老村長,我們也要向城里人學(xué)習(xí)先進的科學(xué)技術(shù),這樣,村里人也可以過上幸福快樂的生活。
小學(xué)三年級童話故事作文 篇8
一天陽光明媚的早晨,小老鼠歡歡和貝貝覺得肚子有點餓了,所以就想出去找吃的,它們來到一間房子里,爬上了桌子,“快看呀,這里有一塊大西瓜”歡歡驚叫道。“沒錯,還是切開的呢,又大又紅,里面還有黑黑的西瓜子呢!”貝貝說道!翱雌饋砗贸詷O了”“那咱們開始吃吧”,“好!”
它們想啊想啊想到了一個辦法,歡歡從左邊開始吃,貝貝從右邊開始吃,它們吃得好開心,一口氣把這塊大西瓜吃完了,西瓜好甜好甜呀!
吃完以后看到西瓜皮是彎彎的,兩頭是蹺起來了,好像蹺蹺板,它們倆在上面開始玩蹺蹺板的`游戲了,好有趣它們玩的好開心!
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