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童話故事作文

自編童話故事作文

時(shí)間:2026-03-07 17:10:35 童話故事作文 我要投稿

(熱門)自編童話故事作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的自編童話故事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(熱門)自編童話故事作文7篇

自編童話故事作文 篇1

  從前有個(gè)驕傲的剪刀,它覺得自己很厲害,準(zhǔn)備到外面去闖闖天下。

  它來到了森林里,看見小壁虎在練習(xí)攀登,說:“哼!你也太弱了吧,讓你見識見識我的厲害!”說著,剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的身旁!斑青、咔嚓……”小剪刀把小壁虎的尾巴剪成了好幾個(gè)小小的`節(jié),小壁虎傷心地哭了,它一邊哭,一邊帶剪刀去山羊爺爺那兒評理。

  它們?nèi)讲⒆鲀刹降叵蛏窖蚶蠣敔數(shù)募遗苋,山羊爺爺一看見自己最喜歡的小壁虎哭了,就把它抱在懷里,說:“小寶貝兒,別哭了,告訴爺爺,誰欺負(fù)你了?”小壁虎把經(jīng)過一五一十地說了出來。山羊爺爺只說了一句話“剪刀,你去跟小溪比試比試吧!”

  剪刀來到了小溪邊,可是它怎么剪也剪不斷。

  剪刀這才知道:人外有人,天外有天。

  老師點(diǎn)評:你的想象真是很新奇,不僅有趣還蘊(yùn)含深意!真棒!

自編童話故事作文 篇2

  暑假,爸爸媽媽帶我去原始森林玩。

  進(jìn)了原始森林,我們往森林深處走去?墒俏襾y跑,跟他們走散了。

  我在一個(gè)巨大的樹洞里過夜。第二天一大早,我就醒了過來,繼續(xù)找我的家人。

  我把大樹當(dāng)作指南針。有一只小小鳥告訴我這個(gè)森林有一只小兔,它什么都知道,叫我去問它,但是可不能嚇到它。

  我又走進(jìn)原始森林的深處,我無意間看見了一個(gè)比所有樹洞大上五十倍的樹洞。洞口有一扇大門,上面還有一個(gè)小洞。我敲了敲門,從里面?zhèn)鞒鲆粋(gè)聲音:“進(jìn)來吧,門沒鎖!蔽揖妥哌M(jìn)了這個(gè)超大的樹洞。我看見了一只毛比雪還要白的小兔。我問它:“你就是小小鳥說的小兔嗎?”“是的,我叫膽小兔。”它說。

  說著,它帶我來到了一個(gè)大玻璃球前。它說:“這是水晶球,它知道所有的`事情!苯又,膽小兔對著水晶球念起了咒語:“小水晶,小水晶,告訴我這位小朋友的爸爸媽媽在哪里吧?”水晶球突然顯示出一張地圖來。

  最后,我按照水晶球的路線和家人團(tuán)聚了。

  小朋友們,出去玩的時(shí)候要跟緊爸爸媽媽,可不要亂跑哦。

自編童話故事作文 篇3

  鴨子在路上看見一輛車,車上有彩帶,鴨子覺得這輛車很了不起。于是,他就騎上了這輛車子,開始他騎的很慢,但是他覺得很有趣。

  鴨子騎呀騎呀,騎到母牛旁邊,鴨子跟母牛說:“母牛好!”母牛說了聲“哎!”但是他心里覺得鴨子騎車太好笑了。

  鴨子騎過羊旁邊,鴨子說:“羊好!”羊說了一聲“哎!”羊心里想:鴨子肯定不會(huì)騎車。

  現(xiàn)在鴨子終于騎得又快又好了,鴨子路過狗窩,鴨子說:“狗好!”狗跑過來說:“鴨子真了不起,以前是不會(huì)騎車,現(xiàn)在怎么會(huì)騎了,你真棒!”鴨子說:“謝謝!”

  鴨子路過貓家,鴨子說:“貓好!”貓?zhí)鹗謥頁u一搖說:“哎!”但他心里想:“鴨子肯定不會(huì)騎車,我還是管自己睡覺吧!”

  鴨子路過馬窩,說聲:“馬好!”馬說:“哎!”馬心里想:“鴨子這么沒用,肯定不會(huì)騎車!

  鴨子又騎呀騎,看到了雞,鴨子說聲:“雞好!”雞說,“鴨好!”雞又說,“鴨子,你看準(zhǔn)一點(diǎn)好不好,差點(diǎn)撞到我!”

  鴨子路過山羊家,鴨說,“羊好!”羊說,“哎!”羊正在吃東西,他也想把鴨子吃了。

  鴨路過豬家,動(dòng)作越來越好,很像是在表演。鴨又路過老鼠家,老鼠說:“鴨子,你可真棒!”老鼠也想跟鴨子一樣騎車。

  不久,有群小朋友們騎車過來,他們騎得非?,他們到家以后就把車停在門口,動(dòng)物們看見了也想騎,他們一起坐上車騎起來,除了鴨子,騎車的動(dòng)物還有羊,馬,豬,鴨,老鼠,他們騎完就停在了門口。

  后來,鴨子又看到了一輛卡車,于是,鴨子想:到時(shí)候我也會(huì)騎卡車。從那以后,鴨子就開始學(xué)開卡車了。

自編童話故事作文 篇4

  有一個(gè)小女孩,名叫林可娜。這一個(gè)星期,媽媽要出差,所以媽媽把林可娜送到爺爺奶奶家。爺爺奶奶出去干活的時(shí)候,可娜去大山上散步。在半山腰的大樹下發(fā)現(xiàn)了一條受傷的小蛇,可娜沒有多想,就把小蛇帶到爺爺奶奶家,包扎好傷口就把小蛇送回大樹下。

  就在這時(shí)小蛇說了一句話:“謝謝您,可娜,我會(huì)報(bào)答您的!

  第二天,可娜到大樹找小蛇,小蛇對可娜說:“可娜,我爸爸聽說了這件事,他要送你一件禮物,記住,你要說,我要您口中含的寶珠,因?yàn)檫@個(gè)寶珠能讓你聽懂動(dòng)物說話,記住了嗎?”“好的',我們走吧!”可娜和小蛇鉆進(jìn)了樹洞里,見到了蛇王。

  蛇王說:“我這里有許多的金銀財(cái)寶,您挑一個(gè)當(dāng)報(bào)答吧!笨赡日f:“我不想要這些金銀財(cái)寶,我想要您嘴里含的寶珠!鄙咄跸肓讼耄是把寶珠吐了出來。

  可娜回家的路上跟小鳥唱歌,跟大熊聊天,跟小魚跳舞。別提有多高興了!

自編童話故事作文 篇5

  一天 小雞想去看望生病的外婆。路上有一條小河擋住了它的去路。它很著急,急得直跳腳,因?yàn)樗粫?huì)游泳,無法過河。

  這時(shí),河里游來了一只可愛的小鴨子。小鴨子一搖一擺地走過來,問它:“你怎么哭啦?”小雞說:“我想看望我的外婆去,可是我不會(huì)游泳過不了河呀!”小鴨想了想說:“別怕!”

  然后小鴨拿來了一塊木板,小雞問它:“你拿木板干什么?”小鴨說:“一會(huì)兒你就知道了!

  小鴨子把木板推下河,對小雞說:“你站到木板上去!”小雞站到上面,小鴨子跳進(jìn)水中推著木板過了河。

  小雞在小鴨的幫助下,安全地過了河,兩個(gè)人成為了好朋友。

  點(diǎn)評:小作者很善于觀察圖畫的'內(nèi)容,用生動(dòng)的語言把幾幅圖畫聯(lián)系在了一起,而且還對畫中的主人公做了詳細(xì)的對話描寫,很棒!

自編童話故事作文 篇6

  在一個(gè)大本鐘里,住著三兄弟:大哥秒針、二哥分針和三弟時(shí)針。大哥腿長跑得最快,是兄弟倆的榜樣;二哥緊隨其后,三弟最小,但他也不甘示弱。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,因?yàn)樗麄冃值苤g的友好合作,給人們提供了準(zhǔn)確的時(shí)間,帶來了井然有序的生活,為此他們感到欣慰。

  可是突然有一天晚上,大哥憤憤不平地說:“三弟跑得最慢,人們卻更加在意他,我跑得那么勤快,可是人們卻時(shí)常無視我的存在。”

  “就是就是,我也感同身受!倍绺胶椭,三弟委屈地說:”我們的職責(zé)不一樣嘛,我也無法改變?nèi)藗兊目捶。?/p>

  大哥一生氣停了下來,二哥也不動(dòng)了,三弟也動(dòng)不了了。

  一天又一天過去了,兄弟三人看著人們的生活陷入一片混亂之中。學(xué)生不知何時(shí)起床,工人們不知何時(shí)下班,連路上的'交通工具都不知何時(shí)起停……他們越看越焦急,越看越心慌,此刻才意識到自己都闖了大禍,才開始看到了彼此的價(jià)值,于是在哥哥的帶領(lǐng)下,兄弟三人又開始運(yùn)作起來了。

  慢慢地,慢慢地,人們的生活一切又恢復(fù)了原來和諧的樣子,兄弟三人也更加珍惜彼此的友誼了。

自編童話故事作文 篇7

  風(fēng)媽媽有個(gè)孩子叫風(fēng)娃娃。

  一天,風(fēng)娃娃出去玩的時(shí)候遇見了正在苦惱的兔媽媽,風(fēng)娃娃跑上前去問:“兔媽媽,你在苦惱什么呢?”兔媽媽說:“聽說最近這幾天都會(huì)下雨,但是我還有很多衣服沒有曬干,這可怎么辦?”“我來幫你吧!”風(fēng)娃娃說。風(fēng)娃娃一吹,衣服都干了,兔媽媽說:“謝謝你!風(fēng)娃娃!”

  風(fēng)娃娃繼續(xù)往前走,走著走著遇見了自己的小伙伴們。“我們?nèi)ヌ咦闱虬!”一個(gè)小伙伴提議,大家一起向公園走去。這時(shí)候大家發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩在哭,原來他的`風(fēng)箏飛不起來了。風(fēng)娃娃說:“別哭,我來幫你。”“真的嗎?”小男孩問,“當(dāng)然了!贝蠹艺f,說著大家一起吹氣,呼,風(fēng)箏飛起來了,小男孩又笑了。

  晚上風(fēng)媽媽表揚(yáng)了風(fēng)娃娃,說風(fēng)娃娃是個(gè)樂于助人的好孩子。

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