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童話故事作文

小學(xué)三年級童話故事作文

時間:2026-03-07 17:13:26 童話故事作文 我要投稿

(精選)小學(xué)三年級童話故事作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級童話故事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

(精選)小學(xué)三年級童話故事作文9篇

小學(xué)三年級童話故事作文 篇1

  在很久以前,狼在小溪邊吃掉了一只善良的小羊。今天那只狼又來到小溪邊想再找機(jī)會美美的大吃一頓。

  忽然,狼發(fā)現(xiàn)一只小羊在小溪邊喝水,狼的眼睛放射出綠光,心想機(jī)會來了。于是,狼悄悄地靠近小羊,忽然它大吃一驚看到小羊頭上有兩個尖尖的'角。狼想要吃這只小羊可能不容易,得想個辦法才行。狼眼珠一轉(zhuǎn)又故伎重演對小羊說:“你和你的兄弟一樣善良、可愛?墒悄泐^上的兩個尖角就不漂亮了!毙⊙虻闪死且谎壅f:“角不漂亮沒有關(guān)系,可以用來對付你這個壞家伙就可以了!崩菑膩頉]見過小羊這么大膽,嚇得連連后退。狼剛想撲上去,忽然不知從哪沖出來一大群小羊把它團(tuán)團(tuán)圍住,有的用蹄子踢它,有的用角頂它、刺它。不一會兒,狼就倒在血泊中死掉了。

  從此以后,小羊們在小溪邊過著幸福、快樂的生活。

小學(xué)三年級童話故事作文 篇2

  我看過一本故事書,上面有一只小豬特愛吃糖,每次都讓媽媽買許多糖果給它吃,媽媽不買它就哭。于是我們又叫它:“愛吃糖的小豬”。

  一天,媽媽買了許多糖果來家,小豬高興的跳了起來,對媽媽說:“謝謝媽媽!比缓,跑到自己屋子里打開精美的.糖果盒,又打開電視,邊看電視邊吃糖果,小豬喃喃說到:“真好吃。”它吃的正悠閑,媽媽就叫小豬去吃飯了,小豬說:“馬上就去!毙∝i抓起一把又一把的糖果裝在口袋里,有時候豬爸爸不在家,小豬吃飯的時候都吃糖果,豬媽媽也不說小豬。小豬陪媽媽上街的時候,小竟然在路上吃了很多……,過了幾天,小豬拿著一顆糖準(zhǔn)備放嘴里時,忽然,覺得自己的牙很痛,于是,它就跟媽媽說:“我的牙好痛。”媽媽趕忙把小豬送到了醫(yī)院,醫(yī)生說:“他沒事,就是有幾顆蛀牙!眿寢屨f:“能治好嗎?”醫(yī)生說:“能!

  于是,小豬把嘴張開,讓醫(yī)生把蛀牙給拔了。從此以后,小豬再也不吃過多的糖了。

小學(xué)三年級童話故事作文 篇3

  豐豐很不愛護(hù)他的書包和文具,經(jīng)常把它們弄得亂七八糟。

  一天夜里,文具們在書包的組織下開起了討論會。文具盒摸著自己身上橫七豎八的'傷痕說:“唉,我真慘呀!小主人每天總是把我扔來扔去,有時還用力地敲我,我的骨頭都快散架了,真疼呀!”橡皮捂著肚子說:“我比你還慘。你瞧!我身上坑坑洼洼的,都是小主人用筆尖扎的。這兒一刀,那兒一刀,都快把我分成兩半了,真疼呀!”鉛筆們也哭著抱成一團(tuán):“我更可憐,我的兄弟姐妹們被小主人丟的丟,摔的摔,就剩下我們這些老弱殘筆了!睍ㄖ诓涣锴锏哪樥f:“小主人每天都把我扔在桌下,把我踢來踢去,害得我渾身臟兮兮的,都快成垃圾桶了!蔽木吆姓f:“這種日子太可怕了,我們逃吧!庇谑,它們在文具盒的帶領(lǐng)下集體從窗戶中逃了出去。

  第二天,豐豐剛想背著書包上學(xué)去,卻突然發(fā)現(xiàn)書包和文具們失蹤了。媽媽說:“一定是你不愛惜它們,他們逃走了。”豐豐找了半天,才在草坪上找到了正曬著太陽的文具們,可大家都不愿意回去。豐豐一一向他們真誠地道了歉,并慚愧地低下頭說:“我知道錯了,以后我一定好好愛護(hù)你們!蔽木邆儧Q定再給豐豐一次機(jī)會,它們又回到了豐豐的身邊。

  從那以后,豐豐變得十分愛惜自己的書包和文具們,他們一起快樂地學(xué)習(xí)、生活。

小學(xué)三年級童話故事作文 篇4

  小熊毛毛活潑可愛,可他每天只吃零食,不大愛吃飯。每次吃飯,媽媽都端著碗追著他喂,他還不吃。

  有一天,幼兒園舉行跑步比賽,毛毛和小狗花花、小兔白白進(jìn)行比賽,結(jié)果毛毛跑的最慢。毛毛很傷心,回到家哭著問媽媽:“為什么他跑不過別人?”媽媽告訴他:“傻孩子,你飯吃的少,沒有力氣,所以比不過別人!泵懿幻靼讒寢屩v的`話。

  過了幾天,毛毛到花花家找他玩,正碰上花花在吃飯,他看見花花大口大口地吃著米飯,好像很香,還整整吃了兩大碗呢。這時,毛毛知道了為什么跑不過花花了;氐郊乙院,花花每頓都好好吃飯了,身體變得越來越

小學(xué)三年級童話故事作文 篇5

  在一處花叢里,住著一只勤勞的蜜蜂和一只漂亮的小蝴蝶。蜜蜂早早起床去采蜜,小蝴蝶在花叢里把自己打扮得漂漂亮亮的,出去到處向人炫耀自己有多漂亮。這天,蜜蜂正在一朵鮮花中采蜜,小蝴蝶飛過來,朝著蜜蜂笑了笑,說:“瞧瞧你,多丑啊,再看看我,多漂亮啊,丑蜜蜂,你每天都這么辛苦,我不用勞作,都會有蟲送食物給我,我的.魅力多大啊!”蜜蜂沒說話,繼續(xù)采蜜。小蝴蝶也沒理會蜜蜂,又飛出去炫耀了。

  小蝴蝶飛著。這時,一個小女孩走過來,見到引人注目的小蝴蝶,便想把它捉住。于是,小女孩便跑去捉小蝴蝶,小蝴蝶見狀,趕緊飛啊飛,一邊飛一邊懊悔地喊:“我以后再也不炫耀了!

小學(xué)三年級童話故事作文 篇6

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1能讀懂例文,了解這個故事是怎么編出來的

  2能根據(jù)自己的玩具編出一個童話故事,并寫下來。

  【教學(xué)重點】

  通過組合玩具展開想象,編出很有趣的確童話故事。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

  1兩個玩具指偶。

  2學(xué)生準(zhǔn)備兩樣以上的玩具。

  【教學(xué)過程】

  一、導(dǎo)入:

  1、老師手上套著兩個指偶(比卡丘和機(jī)器貓),配音:

 。ū瓤ㄇ穑喊パ!老兄,你看,今天教室里來了許多老朋友哦!你兄弟大臉貓也來了,還有大力水手、米老鼠等等。

 。C(jī)器貓):真熱鬧,今天是什么日子呀?他們都跑到這兒來了?

 。ū瓤ㄇ穑哼@你都不知道?今天他們?nèi)歉麄兊闹魅藖淼模硌莨?jié)目的,看誰表演的好,今天可有好戲看了,要大飽眼福了。

 。C(jī)器貓):那太好了,我都等不及了。(興奮地大叫)

 。ū瓤ㄇ穑簢u,小聲點,他們老師來了。咱們還是躲到旁邊去看吧!

  2、老師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀習(xí)作要領(lǐng)。

  二、分組準(zhǔn)備

  1、組,可以一個人,也可以幾個人一組。

  2、先給自己的玩具取個可愛的名字。

  3、給自己的故事取個有趣的題目。

  4、分組準(zhǔn)備。

  三、學(xué)生準(zhǔn)備過程中,師在旁配音。

  (比卡丘):老兄,你看他們編的還不錯呢!

  (機(jī)器貓):嗯,是不錯,今天他們的小腦袋轉(zhuǎn)的挺快的.,也挺會說話的,那個史奴比說話還挺幽默呢!

 。ū瓤ㄇ穑耗憧,你兄弟大臉貓的表情可真豐富,一會兒哭,一會兒笑,一會兒皺眉頭,可真有趣。

  (機(jī)器貓):這樣會動腦筋,會說話,有表情才好呀!你看他們老師嘴都合不攏了。

 。ò鍟簞幽X筋會說話有表情)

  (比卡丘):老師走上講臺了,正式演出就要開始了。

  四、請同學(xué)上臺表演

  1、一組學(xué)生表演完后,老師配音:

 。ū瓤ㄇ穑哼@個故事還不錯,就是我沒聽清楚發(fā)生在什么地方。

  (機(jī)器貓):不是你沒聽清楚,而是他壓根兒就沒說,不交代一下時間、地點可不行。

 。ū瓤ㄇ穑簩,還要說清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果才行。

 。C(jī)器貓):你別急,后面的故事肯定越來越好的,張老師經(jīng)常表揚他們?nèi)?)班同學(xué)聰明呢!咱們繼續(xù)往下聽吧!

 。ò鍟簳r間地點起因經(jīng)過結(jié)果)

  2、學(xué)生繼續(xù)表演

  請學(xué)生根據(jù)板書評講這些故事哪些地方好,哪些地方不好。

  五、學(xué)生試寫,師巡視。

小學(xué)三年級童話故事作文 篇7

  從前有兩只兔子,一只叫雪兒,一只叫玲兒。他們是一對非常要好的朋友。但是雪兒很勤奮,而玲兒卻很懶惰。

  有一年大旱,原來一片綠油油的菜園一下子成一片荒野。他們準(zhǔn)備去找新的食物,走一段時間,他們發(fā)現(xiàn)一個倉庫里存有許多的蔬菜和水果,懶惰的玲兒看到這些,就不想走。任憑勤奮的雪兒卻苦口婆心地勸告玲兒:“玲兒,你千萬不能呆在這兒不走啊!你想,你每天在倉庫里吃東西,總歸有一天這些食物會被你吃完的。你還是跟我一起去出發(fā)找新的一片菜園吧!”而玲兒卻充耳不聞,伸一個懶腰,打個呵欠,慢吞吞地說:“行,你也別去吧,陪我一起享享清福。告訴你吧,你就算走個一萬年,也找不到菜園!”“不聽老人言,吃虧在眼前。你不去就算,我也沒辦法。我走,希望你不會為你的懶惰而懊悔!”

  雪兒踏上求生之路,苦苦的尋找著新的菜園。忽然,一只蝴蝶撲上來。雪兒心里一驚,蝴蝶?蝴蝶是在有花的地方,花是在有水的地方。哦!我得救!它馬上跑起來,奔向蝴蝶飛來的地方。!多美麗的地方啊!有綠油油的山,有清盈盈的水,還有美麗的`菜園!雪兒高興極,它過上快樂的生活。

  一個月后,玲兒把倉庫里的瓜果蔬菜都吃光,大旱還沒結(jié)束。他開始感到后悔,心想:怎么辦呢?沒有糧食我該怎么生活呀?假如當(dāng)時跟著雪兒一起去找新的菜園,現(xiàn)在估計也該找到。想著想著,玲兒便在饑餓和懊悔中慢慢地死去。

  從玲兒和雪兒的不同結(jié)局中,你獲得什么啟發(fā)嗎?

小學(xué)三年級童話故事作文 篇8

  冬天正在悄悄的來臨,一天,小草正在午睡,忽然,聽見小花正在唱歌。“小花,你今天心情真好!”小花看著自己艷麗的花瓣,驕傲的說:“你看我的花瓣長得多美呀,你再看看你。只有綠色,真單一!”“沒關(guān)系,草本來就只有一種顏色!毙〔菡f。

  寒冷的冬天終于來了,冬天哥哥帶來寒冷的冷空氣,和冰雪美人 。雪美人很美,但也很嚴(yán)酷。她對小花和小草說:“你們誰能熬過這個冬天,誰就是最美麗的植物!毙〔菘恐鴪砸愕.品質(zhì)存活到了美麗的春天,小花卻被大雪摧殘的花之凋落。

  小花的花瓣被大雪打下來了,整個身體都枯萎了,等到春天仍抬不起頭來,小花慚愧的低下了頭,以后再也不敢驕傲了。

小學(xué)三年級童話故事作文 篇9

  一天,一個牧羊人照常去放羊,可是不知什么時候牧羊人的笛子落在了草原上,一只小羊看見牧羊人的`笛子沒有了,便回去找。因為羊太多,牧羊人不知道有一只小羊跑出去了。

  小羊在一望無際的草原上迷路了,不巧,這時卻遇到了饑餓的大灰狼,大灰狼看到了小羊,就以迅雷不及掩耳之速沖到了小羊面前,流著口水說:“親愛的小羊你來當(dāng)我的午餐吧!我可以滿足你的一個小小的遺愿?煺f吧,你有什么愿望?”小羊剛想跑,腳下卻碰到了一個東西,小羊低頭一看,原來是牧羊人的笛子,它心想:太好了,這下有救了!于是,小羊撿起笛子對大灰狼說:“你用這個笛子吹一首曲子吧!我想再聽一會兒!”大灰狼開始吹了起來,小羊說:“聲音太小了,我聽不見,聲音再大一點!”大灰狼使出全部力氣,使勁一吹,不遠(yuǎn)處的牧羊犬聞聲趕來,把狼撲倒在地,最后狼灰溜溜夾著尾巴逃走了。小羊獲救了!

  這個故事告訴我們:遇到困難臨危不亂,才能擊敗敵人。

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