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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2026-03-11 00:23:04 童話故事作文 我要投稿

實(shí)用的童話故事作文集錦【10篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的童話故事作文10篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的童話故事作文集錦【10篇】

童話故事作文 篇1

  一天,小猴聰聰和小猴明明一起劃船去對(duì)岸摘桃子。

  突然,下起雨了,雨水落到船上。聰聰說:“雨水積得很多很多,船就會(huì)下沉,怎么辦呢?”明明想了一會(huì)說“咱們的船上不是有錘子和釬子嗎?咱們?cè)诖吓粋(gè)小洞水就流到河里了”聰聰說“好辦法,說干就干!庇谑,它們?cè)诖锱艘粋(gè)洞,可是,水沒有流下去,反而水更多了,船下沉了。

  兩只小猴拼命地游到了岸邊,它們想為什么動(dòng)了腦筋,還是把事情弄糟了?

童話故事作文 篇2

  兔媽媽生了三個(gè)孩子,最小的那只兔子長(zhǎng)著一身雪白的毛,兩只耳朵總是機(jī)靈地豎著。一雙大眼睛清澈得猶如一池春水。跑起步來像一個(gè)白絨球。漂亮極了。

  兔媽媽總是把家中最好的東西留給小兔子,漸漸地她看不得別人比她好了。

  有一天,小白兔正想找一個(gè)朋友去秀秀她的白圍巾呢,突然看到鄰居長(zhǎng)頸鹿正穿著一身花衣服,驕傲地對(duì)小狐貍和小熊說:“瞧我的花衣服多漂亮,這還是森林里最有名的裁縫蜘蛛阿姨做的呢,我媽媽花了500森林幣才買來的!”看到小熊和小狐貍羨慕的眼神,小白兔的妒火在呼呼地燃燒。心想:哼!有什么了不起,你怎么配穿這樣的衣服呢?于是她走過去,故意在長(zhǎng)頸鹿的花衣服上抹了一把泥。長(zhǎng)頸鹿哭了起來,小熊勸她別哭,小狐貍對(duì)小白兔說:“你怎么可以這樣!”小白兔輕蔑的說:“我不是故意的,拜拜!”說完,她就頭也不回蹦蹦跳跳地走了。

  回到家,小兔子的.眼睛中長(zhǎng)了許多紅絲,爸爸帶她去看醫(yī)生,醫(yī)生說:“這都是因?yàn)樗刀嗜思,如果她不改掉這個(gè)毛病的話,紅得更嚴(yán)重!”

  可是,小白兔仍然沒有改不掉嫉妒的壞毛病,看到小猴有頂新帽子,她嫉妒;小貓有雙新皮鞋,她嫉妒……慢慢地,嫉妒就像春天的野草在她心里瘋長(zhǎng),再也治不好了!于是她的后代也都長(zhǎng)著丑陋的紅眼睛了。

童話故事作文 篇3

  童話故事是兒童文學(xué)的一種。通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象、反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。一般故事情節(jié)神奇曲折,生動(dòng)淺顯,對(duì)自然物往往作擬人化的描寫,能適應(yīng)兒童的接受能力。

  童話故事的主旨 童話故事的主旨是教人勇敢、熱情、善良、樂觀、慈愛,反對(duì)卑鄙、怯懦、邪惡、虛偽的反義詞。

  童話故事分類 從表現(xiàn)方法來看,童話故事大致分為超人體童話、擬人體童話和常人體童話三種。但這三者并非截然分開的,有時(shí)互有聯(lián)系。也就是說,在一篇童話中,可能既有常人體表現(xiàn)方法,也有擬人體表現(xiàn)方法。以此類推,其它也是如此。 從表現(xiàn)題材上看,童話(大概念的“童話”)又分為科學(xué)童話 (又稱“知識(shí)童話”)和文學(xué)童話(又稱“品德童話”)兩類。而平時(shí)所說的“童話”則默認(rèn)為“文學(xué)童話”。

  童話故事作文是新興起的一個(gè)文學(xué)。童話,作為孩子們最早接觸的文學(xué)樣式,從抱在媽媽懷里就開始接受;進(jìn)入幼兒園,接觸的玩具是動(dòng)物玩具,聆聽的故事是動(dòng)物故事,。作為一個(gè)現(xiàn)代孩子,生活在信息化的社會(huì)中,常常借助電視來觀察世界,了解世界,而動(dòng)畫片又是首選節(jié)目。 童話作品中那種充滿離奇的想象力,那種真善美與假丑惡的較量,那種對(duì)茫茫宇宙憧憬著的神秘感,就這樣無聲無息地在他們幼小而又充滿好奇的心中留下了難以忘懷的'記憶。小學(xué)生寫作的初始階段,應(yīng)“特別強(qiáng)調(diào)情感態(tài)度方面的因素”把重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生寫作的興趣和自信,讓學(xué)生愿意寫作,熱愛寫作,變“要我寫”為“我要寫”。興趣是最好的老師,讓學(xué)生寫作文,先要有寫作興趣,而童話作品中的新、奇、樂正好為小學(xué)生打開了一扇充滿寫作趣味的窗口。從這個(gè)窗口望去,幾乎全是他們喜歡的內(nèi)容,常常會(huì)讓這些天真可愛的孩子們欲罷不能。 給孩子打開了一扇窗,迷人的風(fēng)景印入眼簾,清新的空氣沁入心脾。在這樣的氛圍里,孩子們健康地成長(zhǎng)著,成長(zhǎng)得更加茁壯。阿拉伯神話中的阿里巴巴曾經(jīng)用“芝麻開門”的咒語開啟了通向獲取財(cái)寶的神秘大門,我相信,我們也能用童話故事這根神奇的魔棒敲開小學(xué)生作文創(chuàng)新的大門,獲得意想不到的教學(xué)效果。

童話故事作文 篇4

  春天來了,有一只嫩嫩的小羊離開了羊媽媽,獨(dú)自去玩。

  走了一會(huì)兒,小羊看見了許多的小草,高興極了,跑過去正要吃,突然,一只兇惡的大灰狼從草叢中蹦出來,嚇了小羊一跳。

  “哈哈!我有好幾天沒吃東西啦,正餓得發(fā)慌,你正好可以填填我的肚子!闭f完就惡狠狠地?fù)溥^來。

  聰明的小羊眼珠子一轉(zhuǎn),趕緊抱著肚子在地上直打滾:“哎喲喲,我好疼啊,我得了禽流感,難受死了,你快來吃掉我吧!

  大灰狼嚇一跳:“你得了禽流感?”

  哎,這一下大灰狼不知道該怎么辦啦,到底吃還是不吃呢?肚子是挺餓的.,可是禽流感好象太可怕啦,要是吃了小羊,也得了禽流感,那可怎么辦?好象聽說會(huì)死的吧?

  大灰狼左想想右想想,為難極了,小羊還在裝摸作樣地叫喚著滾來滾去,大灰狼一跺腳:“算了算了,你死我還不想死,對(duì)不起,我才不吃你呢,你自己慢慢等死吧!

  四年級(jí):包浩燃

童話故事作文 篇5

  從前,森林里住著一只大老虎,小動(dòng)物們都怕它。

  大老虎很愛吃糖,每天都要到糖果店買糖果,然后回家把糖果吃光,吃完了糖果,老虎也不刷牙。就這樣過了半年,老虎的牙變黑了,還有許多的洞,吃東西時(shí)總是牙疼。

  它跑到啄木鳥醫(yī)生那里,問怎么辦。啄木鳥醫(yī)生說:“吃完甜食你刷牙了嗎?”老虎心想:如果我說沒有,那不是丟臉?老虎說:“刷了!弊哪绝B叫老虎回家早晚刷兩次牙,吃完甜食要刷牙。老虎一邊聽,一邊“奧奧”的回答。

  老虎回去了,回家的路上,它把啄木鳥的話都拋到了九霄云外,又去買糖了。前幾天老虎照做刷牙了,可它發(fā)現(xiàn)牙不疼了就不刷了,又和以往一樣的過了起來。

  不料沒過些日子,牙又疼了,這次它去魚醫(yī)生那里。

  魚醫(yī)生說:“要多刷牙,少吃甜食!崩匣⒙牶筅s忙跑回家刷起牙來。刷完牙后,老虎又盯上了桌上的.糖,它說:“我就吃一點(diǎn)點(diǎn)不會(huì)吃多的!笨删瓦@樣,老虎每次都以這個(gè)借口吃糖,還說吃一點(diǎn)不用刷牙。就這樣,一復(fù)一日,老虎的牙又疼了起來。

  這一次,它去了河馬醫(yī)生那里。河馬醫(yī)生見老虎的牙全壞了,就把它的牙都拔了,告訴它:“你以后再也吃不了糖果,因?yàn)槟銢]有牙了!崩匣⒙犃舜蟪砸惑@:“那我吃什么?”“吃點(diǎn)軟的吧!贬t(yī)生說。

  很快,這件事就被小動(dòng)物知道了,它們?cè)僖膊挥煤ε卤怀粤。老虎呢,因(yàn)闆]有牙傷心極了。

童話故事作文 篇6

  有一天,一只小豬在森林里迷路了。

  小豬東張西望,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),小熊路過這里,小豬趕緊跑過去大聲喊叫:“喂!喂!怎么才能走出這片森林呀?”小熊看了一眼小豬,什么也沒說就走了。小豬很生氣,跺跺腳,繼續(xù)往前走,走著走著,又看見了一只小刺猬。小豬連忙跑過去,大聲喊道:“喂!喂!我怎么才能走出這片森林呀?”小刺猬抬了抬頭,嘆了口氣,也走開了。

  小豬心想:“這些動(dòng)物真是沒禮貌,一個(gè)都不理我!毙∝i又繼續(xù)往前走著,突然,前面一只小兔子蹦出來了,小豬好開心呀!趕緊跑過去喊道:“喂!喂!我怎么走出這片森林呀?”小兔子搖了搖耳朵,對(duì)小豬說:“喂什么喂?向別人問路要不要禮貌點(diǎn)?”小豬紅了臉說:“對(duì)不起!我錯(cuò)了!你能告訴我怎么走岀這片森林嗎?”小兔子說:“可以呀!不過,以后要懂禮貌。”小豬點(diǎn)了點(diǎn)頭,開心地跟在小兔子的后面,一起走出了這片森林。

  開開心心的回到了家。

童話故事作文 篇7

  從前,有一只小雞,他非常勇敢,富有探險(xiǎn)精神。

  這天他正和媽媽在草原上捉蟲子呢,這時(shí),它突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一只漂亮的花蝴蝶,它一看,“好漂亮的花蝴蝶。∫亲砹,那多漂亮。 庇谑,它追著花蝴蝶,不知不覺的脫離了隊(duì)伍。

  這時(shí)突然一只狼映入眼簾,它惡狠狠的`朝它說:“小東西你進(jìn)人了我的地盤,我正好拿你作晚餐!

  小雞說:“這里是你的地盤?可沒寫著你的名字。”狼說:“我的地盤還需要寫名字嗎?不知天高地厚的小子,我今天真的要給你點(diǎn)顏色看看!闭f完,狼便向小雞撲了過去,小雞趕緊機(jī)靈地一躲,狼撲了個(gè)空,小雞便趁機(jī)朝著旁邊的樹林鉆了進(jìn)去,狼便也跟著鉆了進(jìn)去。

  但是畢竟狼比小雞大,跑得也比它快,小雞很快就被追上了,這時(shí),聰明的小雞想了一個(gè)辦法:我把它引到山崖邊,弄倒那邊的那棵樹,然后我從上面跑過去,由于狼的體型太大,過不去,這樣我就可以走了。

  想完后,小雞便朝著山崖的路跑了過去,狼也跟著跑了過去,然后小雞又推倒了那棵樹,趕緊從那棵樹上跑向?qū)Π度,狼爬上樹,便掉了下去,就這樣小雞的聰明救了它自己一命。

童話故事作文 篇8

  小貓咪咪和小豬肥肥都是二年級(jí)的小學(xué)生,他們經(jīng)常在一起做功課、玩游戲,是兩個(gè)很“鐵”的好朋友。

  烈日炎炎的夏天到了,咪咪和肥肥放暑假了,他們倆商量,計(jì)劃用二十天的時(shí)間完成作業(yè),剩下的時(shí)間一起去海邊玩。作文

  肥肥每天都仔細(xì)、認(rèn)真地寫作業(yè),而小貓咪咪一會(huì)兒吃塊兒西瓜;一會(huì)兒又看動(dòng)畫片;一會(huì)兒說肚子疼要上廁所;一會(huì)兒又說天氣太熱要吃冰激凌,總是不能安靜地坐好認(rèn)真寫作業(yè)。

  軟眼二十天的.時(shí)間要到了,小豬肥肥早就寫完了所有的作業(yè),可小貓咪咪因?yàn)樨澩孢沒有寫完,他著急地哭了起來,這時(shí)肥肥來了,他幫助小貓完成了作業(yè)。

  小貓握著小豬的手說:“我以后再也不貪玩了,一定向你學(xué)習(xí),做個(gè)做事仔細(xì)認(rèn)真有計(jì)劃的好孩子!

  第二天,小貓和小豬收拾好背包,按照原定計(jì)劃開開心心地去海邊旅行去了。

童話故事作文 篇9

  一只野兔被老鷹抓住了,他十分悲傷和痛苦,他的哭叫聲如同孩子哭一般。

  這時(shí),一只麻雀指責(zé)他說:“你飛快的速度怎么不見了?你的'了?你的腳為什么跑得這么慢?”

  麻雀正說著,一只老鷹飛來,突然抓住他,將他吃掉了。

  野兔見后,心安地說:“唉!他剛才還幸災(zāi)樂禍,現(xiàn)在自己也遭到同樣不幸的命運(yùn)了!

  這是說,見人遭受危難時(shí),切不可幸災(zāi)樂禍。

童話故事作文 篇10

  夏天的夜晚,老鼠家中又悶又熱,淘氣的老鼠覺得一個(gè)人在家很無聊,決定出門溜達(dá)溜達(dá),順便找點(diǎn)兒好吃的。它東瞅瞅,西望望,小心翼翼地跑出了大門。

  夏日的星空又高又遠(yuǎn),許許多多,星星點(diǎn)點(diǎn),微風(fēng)吹過,涼風(fēng)習(xí)習(xí),小老鼠覺得舒服極了。

  時(shí)間過去了很久,小老鼠也玩累了,走在回家的路上;璋档臒艄庹丈湓诼愤叺膲ι,寂靜地巷道只聽見咔噠咔噠,小老鼠的腳步聲在回響,它有點(diǎn)害怕了,加緊了回家的步伐。

  慌張的小老鼠總覺得身后有著什么,若隱若現(xiàn),不遠(yuǎn)不近。突然,小老鼠的余光不經(jīng)意地看到了令人毛骨悚然的.東西,不知何時(shí),墻壁上顯現(xiàn)著一個(gè)影子:巨大的頭顱,龐大的身軀,修長(zhǎng)的四肢;小老鼠從來也沒有見過這樣的怪物,嚇的魂不附體,四肢爪子像生在了地上動(dòng)也不動(dòng)。

  很久,很久,似乎麻木的小老鼠眼睛眨了眨,又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),覺得自己好了很多,并沒有感覺到像剛才那么害怕了,而且可怕的影子也只是在自己身后徘徊,也沒有做出可怕地動(dòng)作。小老鼠慢慢地朝著家的方向走著,一步一個(gè)小心,不時(shí)還回頭凝望,觀察著后面的一舉一動(dòng),難道是自己的錯(cuò)覺?

  時(shí)間一分一秒地過去,小老鼠離家也越來越近,來到了大鐵門前,打開了家門,回頭看向深邃的街道,影子仍舊在那里,原來是虛驚一場(chǎng)。

  小老鼠回到家中,驚魂未定,真是開心而又刺激的夜晚啊!

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