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童話故事的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的童話故事的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話故事的作文 篇1
在常人看來橘子皮十分平淡無奇,但是對小麗來說他們永遠(yuǎn)想不到,這里面隱含著無盡的心酸,對奶奶的不舍。
在一個(gè)天朗氣清的早晨,小麗的心情也格外美好,因?yàn)樗弥约耗棠虒Χ际懈畹俟痰南敕ńK于改變了,準(zhǔn)備嘗試來城里與自己一起生活。奶奶的這個(gè)變化引起了媽媽的極度反感,她不想讓一個(gè)充滿鄉(xiāng)土氣息的,有著奇怪習(xí)俗的奶奶來到自己家。但是,經(jīng)過多次阻撓無效后只得不情愿的同意了。
可是都市的生活并沒有讓奶奶順心順意。那多事的兒媳不想讓鄉(xiāng)下的婆婆閑著,給派一個(gè)洗全家衣服的任務(wù):小麗的要手洗,洗衣機(jī)對女孩衣服不好;兒子的西服外套要機(jī)洗,手洗不徹底;衣服要多沖洗幾遍,省得不干凈;水要及時(shí)倒掉,不能在盆里攢著面對自己沒用過的洗衣機(jī),也沒兒媳的耐心指導(dǎo),說明書就更不用說了,一輩子沒怎么讀書,大字不認(rèn)識幾個(gè)。自己既無奈又沒有什么可行的辦法,真是難為奶奶了。
做飯的時(shí)候,盡管小麗覺得奶奶的飯菜十分可口,但媽媽還是不停抱怨道,這菜不好吃沒有味道,要么說又沒放鹽,要么就是鹽場都搬咱家了,話里話外都是不滿沒有對的時(shí)候。本來為自己廚藝沾沾自喜的奶奶,一聽媽媽的絮絮叨叨埋怨不止,頓時(shí)低下頭,像一個(gè)犯了多大錯(cuò)誤的孩子,不停地點(diǎn)頭“下次我注意”。
記得一次媽媽買回來幾個(gè)橘子,雖然那時(shí)候的橘子不怎么值錢,但在媽媽眼里,奶奶似乎跟這個(gè)家無緣,甚至認(rèn)為奶奶就是一個(gè)外人。在自己吃完橘子后,用幼稚的方法把橘子藏在兜里,悄悄地繞過在衛(wèi)生間洗衣服的'奶奶,躡手躡腳地來到了正在學(xué)習(xí)的小麗面前,快速的打開門,拿出兜里的橘子,慌忙的塞進(jìn)她的嘴里。小麗通過媽媽對奶奶的態(tài)度,行為上來看。留了個(gè)心眼,把一個(gè)最大的橘子藏了起來,等媽媽走后她小心翼翼的尋找著奶奶,卻無意間透過儲物間的門縫,看到一向順從的奶奶,居然在聞著橘子皮的味道!此時(shí)小麗的心情很復(fù)雜,仿佛一瞬間打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸一起涌上心頭。回想起母親的種種行為,對奶奶造成的種種傷害。她下定決心,把奶奶送回到鄉(xiāng)下。奶奶終于過上了自己想要的生活自由,充實(shí)。
小麗還是會時(shí)不時(shí)地去鄉(xiāng)下看奶奶。有一次她突然發(fā)現(xiàn),那個(gè)偷偷送給的橘子,奶奶居然沒舍得吃還放在已經(jīng)破舊不堪的木匣里!雖然橘子表面已經(jīng)腐爛,但是在小麗心里,這個(gè)橘子永遠(yuǎn)散發(fā)著芬芳。
舍不吃舍不喝的奶奶,任何苦難不公都可以承受,唯一惦念的還是她這個(gè)城里的孫女啊。此時(shí)此刻,小麗腦海再次浮現(xiàn)奶奶聞橘子皮的畫面,淚水簌簌流下。
童話故事的作文 篇2
在一個(gè)池塘里,住著一群可愛的小蝌蚪,每天都在池塘里自由自在的游泳,這里就是我美麗的家。
在我身邊有許多好朋友,我們幾乎是同一天出生的,大家的感情好得很?上,好景不長,一天有一群小朋友來到這個(gè)池塘抓魚,他們抓到一只小蝌蚪,那就是我。他們把我放進(jìn)了一個(gè)小桶子里,我正在想怎么逃出去,突然聽到一個(gè)聲音從桶子另外一邊傳來,轉(zhuǎn)頭一看,原來是蝦子先生,蝦子先生說:“我在這邊好幾個(gè)小時(shí)了,如果想要回去,就要裝死!要裝死就不要?jiǎng),?.....”他悄悄告訴我這個(gè)逃生的小秘密。
我聽了蝦子先生的話“裝死”,當(dāng)小男孩看到了我一動(dòng)不動(dòng)的模樣,就把我丟到溪流里去了;謴(fù)自由的我立刻全速游走,這個(gè)溪流不像池塘般溫暖,我好累啊,一下子我就睡著了,不知過了多久我醒了,看著這個(gè)陌生的地方,我想我一定得找路回家。每天游啊游啊,有一次我來到一個(gè)洞窟,發(fā)現(xiàn)里面有一道光,那是非常亮的光,洞窟里沒有什么特別的東西,我在里面游著游著發(fā)現(xiàn)自己速度越來越快,停下來往后一看,不知道什么時(shí)后我竟然長出了腳。洞窟末端是一片干凈的水池,這里水流不急,此時(shí)我已經(jīng)有了前腳后腳,尾巴也漸漸不見了,我長成一只可愛的.小青蛙。
我興奮的跳出水面,迎接溫暖的陽光,我一直拼命跳,我要跳到我想去的地方,突然,一個(gè)熟悉的景象在我面前出現(xiàn)─“那兒就是我的家鄉(xiāng)”我說。我高興得往我住的地方跳躍而去,興奮的我終于跟大家會合了。
童話故事的作文 篇3
從前,有一只狐貍和一匹狼住在一起,狼要什么,狐貍就得去做什么,否則狼就威脅說要吃掉它。
狐貍很氣憤,決定想辦法教訓(xùn)教訓(xùn)狼。
有一次,它們一起穿越森林,狼說:“狐貍,去給我找點(diǎn)兒吃的,不然我就把你給吃了。”
狐貍回答說:“我知道附近有個(gè)農(nóng)場,里面有兩只雞。如果你愿意,我們就去弄一只來。”
狼覺得這主意不錯(cuò),便和狐貍來到農(nóng)場。
狐貍溜進(jìn)去偷了一只雞交給狼,它知道狼吃完肯定還想再要另一只,于是自己很快走開了。
狼吃完那只雞,覺得不過癮,還想吃,就自己跑去偷。
狼笨手笨腳的,結(jié)果被農(nóng)場主發(fā)現(xiàn)了。
農(nóng)場主毫不手軟地將狼痛打了一頓,狼一瘸一拐地跑回了家里。
狼對狐貍說,“我想再吃一只雞,誰知農(nóng)夫突然襲擊,都快把我打成肉醬了!”狐貍說:“誰讓你這么貪婪啊。”
第二天,它們又一起出去,狼只能跛著腳走,它又對狐貍說:“狐貍,去給我找點(diǎn)兒吃的,不然我就把你給吃了。”
狐貍說:“我知道有一地方有很多肉,我們?nèi)ヅ﹣怼!?/p>
狼說:“我們倆一起去,假如我被逮住了,你也好幫我一把!
“行!焙傉f著就將通往地窖的小路告訴了狼。
它們終于來到了地窖,那里有很多肉,狼張口就吃了起來。
狼想:“我要用足夠的時(shí)間吃個(gè)痛快再走。”
而狐貍卻跑回了森林,搬來很多石頭,堵死了窖口,狼再也沒出來。
狐貍為能夠擺脫那貪得無厭的狼而感到十分高興。
狐貍用自己的聰明才智擺脫了惡毒的'狼的控制,而狼,它擁有強(qiáng)大的力氣,尖尖的牙,隨時(shí)可以吃掉狐貍,可又為什么被殺死了呢?想要的東西自己沒有辦法獲得,于是便鋌而走險(xiǎn),結(jié)果不僅沒有得到自己想要的東西,反而連自己的性命也會賠進(jìn)去。
貪婪使人變得愚蠢。
童話故事的作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,鴨媽媽決定帶鴨寶寶去看看外面的世界,鴨寶寶們開心得不得了,非常敏捷地排好隊(duì),跟著媽媽,它們一路上歡聲笑語,一路上跳著歡樂的踢踏舞,一邊整齊地喊著口令:“一二一!一二一!”
當(dāng)他們走到溫哥華街頭時(shí),鴨寶寶們驚呆了:溫哥華街頭的人真多呀!熙熙攘攘,熱鬧非凡,許多車輛川流不息,響著汽笛聲。這時(shí)鴨寶寶們根本沒注意自己的旁邊有個(gè)下水道,只顧著欣賞旁邊的風(fēng)景,突然鴨寶寶們一失足,就跌入了下水道,“撲通”一聲,鴨媽媽立即回過頭,咦?孩子們呢?鴨媽媽搖搖擺擺地走向下水道,望了望,一看原來是孩子們,此時(shí),鴨寶寶緊張地像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
危急時(shí)刻,鴨媽媽想到了樂于助人的巡警,鴨媽媽向四周望了望,不遠(yuǎn)處有幾個(gè)巡警在討論公事,鴨媽媽飛快地跑向巡警,咬住其中一個(gè)巡警的褲角,幾個(gè)巡警詫異地望著鴨媽媽之后,那個(gè)巡警就把腳伸到了后面,不搭理它,還以為它是哪來的野鴨子,鴨媽媽為了自己的'孩子,追著巡警,眼里流露出乞求的光芒,巡警們似乎看出了鴨媽媽的心思,鴨媽媽也明白巡警懂了。它飛快地帶著巡警趕到出事地點(diǎn),巡警望著下水道里的小鴨,終于明白原來鴨媽媽是在呼救啊!在隊(duì)長的指揮下,巡警們立刻找來一根麻繩、一個(gè)籮筐,并把麻繩系在籮筐,然后把籮筐放進(jìn)下水道,小鴨們飛快地游到筐里,幾位巡警拉著麻繩,小心翼翼地拉上來,終于小鴨得救了,鴨媽媽看著自己的孩子平安無事,它也放下心來,隨后,它輕吻著巡警的褲角,感激地望了望他,過路人都停下腳步,望著這情景,鼓起掌來,連司機(jī)也如此。
小鴨們和媽媽圍在了一起,之后,又上了路,汽車、過路人,巡警目送著這群憨態(tài)可掬的鴨子們,深深地感觸到:動(dòng)物之間其實(shí)也有濃濃的真情,同時(shí),也讓我們懂得:“人與動(dòng)物和睦相處、互相幫助,是會創(chuàng)造出美好的境界。
只要互相給予無限關(guān)愛,相信我們世界會變得更美好!
童話故事的作文 篇5
從孫悟空爺爺那里學(xué)藝歸來的小猴子靈靈,等不到第二天,迫不及待地出門炫耀。
他來到一塊猴子最多的草地上,清了清嗓子:“咳咳,你們聽好了,從孫爺爺那里學(xué)藝歸來的我,靈靈,已經(jīng)學(xué)會了孫爺爺?shù)娜勘绢I(lǐng)。”見其他猴子的注意力都集中到這邊來,他便接著說下去:“現(xiàn)在,花果山我最厲害,你們都要聽我的!”其他猴子議論紛紛!巴!竟然學(xué)會了孫爺爺?shù)娜勘绢I(lǐng),他真厲害呀!……”“要是我也能學(xué)會就好了……”議論聲此起彼伏,有幾只小猴子竟撲通一聲地跪下來,直接喊他“猴王”。
看到眾猴子的`反應(yīng),靈靈高興極了。他站到大石塊上,俯視著其它猴子,說:“今天,就讓你們開開眼界吧!”說著,靈靈把右腳向右邊重重踩去,揚(yáng)起不少灰塵,一只手插著腰,另一只手像超人一般,高高地舉起,居高臨下地看著他那所謂的“子民”。
大家都把眼睛睜得大大的,好像一閉上眼睛就會錯(cuò)過這個(gè)精彩的本領(lǐng)。
靈靈保持那姿勢不變,突然大喝一聲:“金箍棒,長長長——”一道金光射過來,接著是一陣寂靜……“嗷……”那聲音異常凄慘。猴子們還沉浸在那神圣的境界,被一聲慘叫嚇得回過神來,發(fā)現(xiàn)靈靈的兩只耳朵都被金箍棒刺穿了,不禁尖叫起來:“!”一些猴子躲進(jìn)了草叢,一些猴子直接三三兩兩哆哆嗦嗦地抱成一團(tuán)。
只有一只膽大的猴子,上前哆哆嗦嗦地問靈靈:“老……大,您……您怎么了?”靈靈忍著痛大聲吼叫著:“忘記把金箍棒從耳朵里拿出來再喊啦……”
一輛救護(hù)車的警鈴從近到遠(yuǎn),從響到輕敵開走了,直到消失在猴子們的視線。
童話故事的作文 篇6
有一天,小海螺、老海龜、螃蟹正在海底下玩耍。它們在干什么呢?哈哈,原來是在玩比快呢!
它們游啊游!可不知為什么,老海龜總落在最后。
它們向東游去,在海面好象有一個(gè)瓶子似的什么東西正在上面。老海龜拿了起來,原來是一個(gè)魔力瓶,那個(gè)魔力瓶正浮在海面上。老海龜、小海螺、螃蟹把魔力瓶吵醒了。小海螺問魔力瓶:“魔力瓶,你怎么會浮在海面上呀?”魔力瓶告訴老海龜、螃蟹、小海螺:“本來,我里面裝滿了有魔力的酒的,可是我里面的酒都被一個(gè)叫小明的小男孩喝了。喝完之后,他在里面寫了一張小紙條,把小紙條放進(jìn)去,就把我放到水里了,你們要不把我里面的那張紙條拿出來看一看!崩虾}敯涯Яζ坷锩娴.那張紙拿了出來,它念給它的好朋友聽:長大以后我想成為一個(gè)有用的人。心愿……小明。老海龜、螃蟹、小海螺都知道了事情的經(jīng)過,就對魔力瓶說:“以后你就跟我們生活在海里吧!”魔力瓶高興地答應(yīng)了:“好的,我跟你們一起生活在海里,以后你們有什么不會的事就來叫我吧!
它們四個(gè)好朋友快樂地生活在美麗的大海里了。
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