童話故事的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的童話故事的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事的作文 篇1
一天早晨，一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)他的窗外，一夜之間出現(xiàn)了一座巨大的城堡。這個(gè)孩子立即向城堡奔去，并聽(tīng)見(jiàn)從城堡里傳出奇怪的聲響。這個(gè)城堡里有人！城堡的大門噶然戶開，小孩走了進(jìn)去。
其實(shí)，那個(gè)小孩就是我，進(jìn)去之后，一個(gè)巨大的黑影向我壓過(guò)來(lái)，往前一看，這么大的兩根柱子��！可抬頭一看，銅鈴般的眼睛，像拔火棍那么長(zhǎng)的鼻子。我又摸了那兩根柱子，肉乎乎的，才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)巨人。我想趕快跑出城堡，可是城堡的大門已經(jīng)關(guān)上了。我用盡自己全部的力氣都沒(méi)有將大門推開。
突然，居然用親切的語(yǔ)氣說(shuō)：“我雖然長(zhǎng)得丑，但是，我卻是這個(gè)城堡的圖書管理員呢！”我說(shuō)：“管你是什么，我要出去�！本奕擞终f(shuō)：“別急，讓你做件事，做完之后才能放你走。”我平靜下來(lái)，認(rèn)真的聽(tīng)巨人讓我做的事。巨人說(shuō)：“這個(gè)城堡由一個(gè)大廳和一間間大房子組成，每個(gè)房子里都有近100百本書。童話房間的書的主人公從書里跳出來(lái)了，你要讓他們回到書中，想讓他們回到書中，就要讀完這些書�！�
我哭了，心里想：我?guī)啄瓴拍茈x開這里呀！可我有什么辦法呢！我只能走向童話世界房間，有好多動(dòng)物和人物在左跳右跳，對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)送我們呢回家吧！”我看到了穿藍(lán)色衣服的小兔子彼得，白雪公主和七個(gè)小矮人，穿著破衣服賣火柴的.小女孩。等等……還有很多我不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物和人。
我一本書一本書的年，念給我這些新朋友聽(tīng)，當(dāng)我念到《三只小豬》這個(gè)故事時(shí)，三只小豬與大灰狼就跳了進(jìn)去，我念到《彼得兔》這本書時(shí)，彼得兔就跳了進(jìn)去。不知不覺(jué)，我讀了一年的書，把房間里的書全部讀完了。
我向巨人告別，那時(shí)候我已經(jīng)上知天文，下知地理了，是一個(gè)“腹有詩(shī)書氣自華”的人了。再見(jiàn)了書籍的海洋，再見(jiàn)了，城堡！我還會(huì)再來(lái)的。
童話故事的作文 篇2
我的名字叫春節(jié)，是歡樂(lè)女神最寵愛(ài)的小女兒，我天性樂(lè)觀而快樂(lè)。母親常說(shuō)：“人類是我最聰明也最淘氣的孩子，他們奮發(fā)圖強(qiáng)，活潑好動(dòng)，卻又時(shí)常犯錯(cuò)誤，傷害別人也傷害自己。所以，我要送給他們世界上最珍貴的禮物—快樂(lè)，讓他們懂得快樂(lè)，知道自己會(huì)開懷大笑，認(rèn)識(shí)人生的美麗。
母親在我們眾多的孩子中仔細(xì)挑選了好久，最終認(rèn)為我是最合適的使者，要我把快樂(lè)帶向人間。臨走的時(shí)候，母親把我叫到跟前，她用那發(fā)著銀光的手撫摸著我的頭說(shuō)：“世間萬(wàn)物我最為眷戀的是人類，你年級(jí)還小，這次你先去和諧之國(guó)—中國(guó)，為他們帶去快樂(lè)，千萬(wàn)要懂得保護(hù)自己。”說(shuō)完，她第一次流下了淚。我半懂不懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，張開潔白的.翅膀就向人間飛去。
我來(lái)到了母親口中的“中國(guó)”，受到了他們最熱烈的歡迎，他們?cè)趯拸V的家園中為我舉行了盛大的接風(fēng)儀式，手拿燒著后會(huì)發(fā)光的東西(煙火)把我捧在手心中，高興地跳著舞蹈。我也被這熱烈的氣氛感染了，揮動(dòng)著翅膀上下飛舞。
第二天，我醒來(lái)的時(shí)候太陽(yáng)已經(jīng)爬得很高了，我擦了擦雙眼飛出去行使神圣的使命。我為中國(guó)大地施上了歡樂(lè)之粉，人類臉上也洋溢著像花一樣美的笑容。我決定向他們展示一下快樂(lè)的好處�？�，他們?cè)诖蠼稚蠚g唱著，仿佛我成功了。
第三天，我發(fā)現(xiàn)他們又失去了像陽(yáng)光一般的燦爛笑容。他們因?yàn)榧彝バ?zhēng)吵，皺起了那臉上方黑黑的兩條，好象是眉毛。我施動(dòng)了魔法，他們化仇為和，太好了。
第四天，我打開了母親的快樂(lè)魔法書，上面記載說(shuō)：“人間有一大惡魔—傷心，它能使人類失去歡笑，是個(gè)可怕的怪物。只有我春節(jié)才來(lái)制壓它，所以要我永遠(yuǎn)留在中國(guó)。
我看完后，想起母親叫我來(lái)之前為什么顯得如此不舍。我明白了，我只有留在人間，惡魔就休想輕易從黑暗之淵來(lái)人間做惡。
童話故事的作文 篇3
有一只小蝌蚪，他和他的爸爸感情非常好，可是有一天，他的爸爸被一個(gè)頑皮的小孩抓走了，于是他決定要去營(yíng)救爸爸。
可是他只是一只小蝌蚪，還沒(méi)有腳，無(wú)法上岸，只能在水里生活，后來(lái)他找了他們蝌蚪界武功最強(qiáng)的蝌蚪來(lái)教他，蝌蚪師傅說(shuō)：“你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出兩只后腳了，我先教你“黃金彈力腿”，讓你可以跳得更高更遠(yuǎn)�！边^(guò)了幾天，小蝌蚪長(zhǎng)出了前腳，蝌蚪師傅又教小蝌蚪“降龍十八掌”，可以讓他一次打十個(gè)，二次打一百個(gè)，小蝌蚪道別了師傅，開心的帶著這些絕世武功上路了。
小蝌蚪在爸爸被抓走的'池塘打聽(tīng)爸爸的消息，有一只蝌蚪說(shuō)：“我每個(gè)星期四下午的兩點(diǎn)十分，都在這里看到一個(gè)小男孩用網(wǎng)子抓蝌蚪，你的爸爸有可能被他抓走了�！庇谑切∧泻⒌攘撕脦滋�，終于等到小男孩出現(xiàn)，結(jié)果小男孩并沒(méi)有帶任何的網(wǎng)子，只有帶一個(gè)小水盆，原來(lái)后來(lái)小男孩想了想，自己不應(yīng)該抓走這些青蛙和小蝌蚪，于是把這些小動(dòng)物給放了。
小蝌蚪終于找到爸爸，爸爸說(shuō)：“小蝌蚪你已經(jīng)變成了青蛙，以后我們可以到陸地上跳來(lái)跳去、自由自在的玩耍了！”后來(lái)小蝌蚪當(dāng)了警察，用它的武術(shù)制伏了許多壞人，成了青蛙界的警察新星。
童話故事的作文 篇4
一天，小熊的牙有蛀牙了，熊媽媽領(lǐng)著小熊去治牙，小熊害怕地說(shuō)：“我害怕”。熊媽媽說(shuō)：“你要勇敢不能變成一只膽小的熊�！毙⌒芨吲d地說(shuō)：“好吧�！毙軏寢尵皖I(lǐng)著小熊去治牙了，到了治牙的地方。醫(yī)生看見(jiàn)了，說(shuō)：“你是不是治牙呀？”熊媽媽說(shuō)：“是�！遍_始治牙了，小熊有點(diǎn)害怕，醫(yī)生看了看說(shuō)：“一定是小熊吃糖了。”
醫(yī)生笑著說(shuō)。醫(yī)生拿了一種藥放了小熊的`嘴里。醫(yī)生說(shuō)：“吃了這種藥一天就好，記住以后不能吃糖了，要每天刷牙�！被丶业臅r(shí)候，小熊它還想吃糖，它就想起醫(yī)生對(duì)小熊說(shuō)的話，它每天都不吃糖了，每天都刷牙。它的牙都干凈了，再也沒(méi)疼過(guò)了，它就不怕蟲子咬它的牙了。小熊變得自信滿滿了。
童話故事的作文 篇5
大家好，我是一塊長(zhǎng)方形的橡皮，有著雪白的肌膚，我可以給幫助大家清潔。
我每天最高興的事情就是把小主人擦去桌子上灰塵，還有他寫錯(cuò)別字的時(shí)候，我還可以幫小主人擦掉，讓他重新寫出漂亮又整齊美觀的字。
可是我也有一些煩惱，小主人總是把我變成一塊灰溜溜的橡皮，我很傷心，他出去做完游戲，怎么不洗手呢？沒(méi)事的`時(shí)候，他會(huì)在我身上戳洞，我像被子彈射擊過(guò)一樣，變得丑陋。
他還總喜歡把我的外套脫掉，摳我的肉，讓我痛苦。我身上亂七八搞的線條都是他亂涂亂畫的，把我扔來(lái)扔去，我很不開心。生氣的時(shí)候，小主人就會(huì)把我當(dāng)作武器，去攻擊別人。
小主人啊，你可以對(duì)我關(guān)心一點(diǎn)，可以對(duì)我好一點(diǎn)嗎？還有小主人你可以不粗心嗎？不要把我弄丟。
童話故事的作文 篇6
在很久很久以前，有一對(duì)母子住在深山里，那里長(zhǎng)滿楓樹，青青翠翠了，非常秀麗。他們有一間溫暖的小屋，當(dāng)曉風(fēng)吹進(jìn)小屋時(shí)，小鳥就會(huì)來(lái)到窗前起勁地唱歌，年輕的母親便帶著孩子下地勞作，然后上山摘野果、抓野兔；當(dāng)夜幕降臨時(shí)，母親便給他的孩子講故事、唱歌謠�？鞓�(lè)的日子就這樣一天天的過(guò)去了，孩子也慢慢長(zhǎng)大了。
不知過(guò)了多少年，突然有一天，雷雨交加，驚走了一切飛禽走獸。孩子害怕極了，躲在母親的懷里哭，哭累后睡著了，而母親卻一夜未眠。
第二天，風(fēng)雨停歇，但太陽(yáng)卻惡毒的曬著。許多天過(guò)去了，依然如此。外面沒(méi)有小鳥的聲音，水源也干枯了，家里最后一點(diǎn)糧食都吃完了�？粗⒆痈煽戎�，母親決定出去碰碰運(yùn)氣。孩子掙扎要跟著去，此時(shí)他眼里只有對(duì)母親的愛(ài)。這是母親這段日子以來(lái)多么希望的事啊，可這回她卻堅(jiān)決的把孩子留在家里。
外面的太陽(yáng)用他火一般的陽(yáng)光裹住瘦弱的母親。放眼看去，花草死了，樹也枯了。當(dāng)她蹣跚的.來(lái)到一棵枯樹下時(shí)，枯樹開口了：“好心人，給我一點(diǎn)水吧，我可以給你一顆蘋果�！蹦赣H說(shuō)：“我沒(méi)有水，我給你一點(diǎn)血吧。”于是母親就拿起身邊的石頭割破了自己的手。當(dāng)她把血滴在枯樹上時(shí)，樹枝長(zhǎng)出了一個(gè)蘋果。她摘下蘋果繼續(xù)往前走。當(dāng)她來(lái)到另一棵枯樹，枯樹開口了：“好心人，給我一點(diǎn)水吧，我可以個(gè)你一個(gè)兔子。”母親說(shuō)：“我沒(méi)有水，我給你一點(diǎn)血吧�！彼闷鹗^有割剖了自己的手，她把血滴在枯樹上時(shí)，樹枝長(zhǎng)出了嫩并吊著一只兔子。母親把兔子兜在懷里繼續(xù)往前走。當(dāng)她又來(lái)到一棵枯樹下時(shí)，枯樹開口：“好心人，給我一點(diǎn)水吧，我可以給你一張虎皮�！边@是母親快不行了，但想到秋天快到了，孩子應(yīng)該有一件暖和的衣服，于是便說(shuō)：“我沒(méi)水我給你一點(diǎn)水吧�！彼闷鹗^又割剖了自己的手。當(dāng)她把血滴在枯樹上時(shí)，樹枝長(zhǎng)出了嫩并掛著一張虎皮。他拿著虎皮繼續(xù)往前走。當(dāng)他來(lái)到一棵枯了的上時(shí)泉眼旁時(shí)，泉眼開口了：“好心人給我一點(diǎn)水吧，我可以給你一碗水。”當(dāng)母親再次拿起石頭割破自己的手，當(dāng)她把最后一滴血滴在泉眼上時(shí)，泉眼流出了水。母親端著那碗水回去了。
當(dāng)母親把水送入孩子的口中，把食物和虎皮放在孩子身邊時(shí)，對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，媽媽走了，等你穿上這件虎皮時(shí)秋天就來(lái)了，秋天來(lái)了媽媽也回來(lái)了。”孩子只知道母親離去是沒(méi)有血色，他想留住母親卻無(wú)法牽住母親的手。就在那談晚上，天空下起了雨，從此深山又活過(guò)來(lái)了。
日子一天天在孩子的盼望中過(guò)去。秋天終于來(lái)到了，孩子披上虎皮。母親始終沒(méi)回來(lái)，滿山綠色的楓葉卻在那剎那間變成了紅色，隨著風(fēng)一片片飄落到孩子身邊。孩子的眼淚一顆一顆往下掉，持久的，沒(méi)有聲音 ……
從此，楓葉便成了紅色。
這就是秋，這就是秋的美麗故事
童話故事的作文 篇7
一天，卡爾（狗）正在津津有味地吃著包子，恰好被喵喵（貓）看見(jiàn)了。喵喵看得直冒口水，她最后鼓著勇氣對(duì)卡爾說(shuō)：“卡爾哥哥，你可以給我一個(gè)包子嗎？”卡爾看了看喵喵說(shuō)：“好吧，我可以給你一個(gè)�！�
過(guò)了幾天，卡爾來(lái)喵喵家竄門。一進(jìn)門，便看見(jiàn)喵喵正吃著香腸�？栆�(jiàn)了，非常想嘗嘗味道。他也不好意思地對(duì)喵喵說(shuō)：“喵喵妹妹，你吃的香腸是什么味道��？”喵喵看見(jiàn)卡爾哥哥來(lái)了，急忙把一根香腸遞給卡爾，并對(duì)卡爾說(shuō)：“卡爾哥哥，你前幾天請(qǐng)問(wèn)吃包子，我很感激你，今天我也很高興請(qǐng)你吃香腸�！�
就這樣，卡爾和喵喵漸漸地成了形影不離的好朋友�？墒�，有一天，卡爾和喵喵為了一件小事就吵架了，一連好多天，卡爾和喵喵都沒(méi)有說(shuō)話。
就在他們吵架后的第五天中午，喵喵家突然起火了。除了卡爾在附近外，其他動(dòng)物們都外出玩耍去了。看著喵喵家的火勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重，卡爾顧不上那么多了，就拿著水桶去喵喵家救火去了。經(jīng)過(guò)卡爾和喵喵的奮力撲救，喵喵家的房子總算是保住了。喵喵看著滿臉黑黑的卡爾不禁感到有點(diǎn)好笑，卡爾看著黑黑的'喵喵也笑了。喵喵邊笑邊感激地對(duì)卡爾說(shuō)：“卡爾哥哥，都是我不好，不該為了一點(diǎn)小事兒就跟你鬧翻，我現(xiàn)在知道是我錯(cuò)了，我們和好好嗎？”卡爾這時(shí)候也很誠(chéng)懇地對(duì)喵喵說(shuō)：“喵喵妹妹，我也有錯(cuò)，作為哥哥，其實(shí)應(yīng)該我先向你道歉才行，我很想跟你一起玩�！�
從此以后，卡爾和喵喵再也沒(méi)有吵過(guò)架了，他們一起開心地玩耍，一起去幫助其他有困難的小動(dòng)物們。
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