童話故事作文
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的童話故事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

童話故事作文 篇1
有一個山谷里,住著一棵蒲公英,每天在山谷里呆著。
有一天,從山谷外飛來了一只小鳥,住在了蒲公英的旁邊 , 蒲公英和小鳥成了最要好的朋友。有一天,蒲公英突然對小鳥說:“小鳥,我請你幫我的種子傳播到山谷外,要知道,我蒲公英的種子靠風傳播,可是山谷里沒有風,所以,小鳥你一定要幫幫我,我寧愿自己在這兒受苦,也不會讓我的孩子受苦!毙▲B說:“好的!
說完,小鳥就帶著蒲公英的種子飛到山外去了。小鳥給蒲公英的種子澆水,曬太陽。幾個月后,小鳥飛回來,發(fā)現(xiàn)蒲公英死了,小鳥悲痛萬分,心想:“我一定要培育出蒲公英的'種子!毙▲B飛回來,看見蒲公英的種子已經(jīng)長出來了。
最后,小鳥和這些小蒲公英快樂的生活著。
童話故事作文 篇2
最近,地球媽媽生了一場大病,原因又很多。1。人們大量開墾荒地。2。工業(yè)排放物。3。亂扔垃圾,破化環(huán)境……各種原因。弄得地球媽媽渾身難受。有一次,地球媽媽終于忍不住了,于是就來到銀河系找神醫(yī)幫忙。
地球媽媽坐在凳子上,臉色非常難看。神醫(yī)用放大鏡仔細的檢查著。神醫(yī)緊皺著眉頭,對地球媽媽說:”你的身體怎么會有那么多的細菌呢?看來你這次病的不輕啊!“得進一步觀察。地球媽媽聽了神醫(yī)的話,傷心的哭了起來。
她對神醫(yī)說了自己為什么會變成這樣的原因:從前,我生活在一個非常美麗,非常安靜的地方。穿著一件綠色T恤衫,一條土黃色的褲子,非常美麗。那里的'環(huán)境也很好,水也很平靜,時不時還會有許多小魚探出頭來,呼吸新鮮空氣。但是,這樣子的日子并沒有一直持續(xù)下去,不久,人們就開始在我的身上亂扔垃圾,使我的漂亮T恤衫變得有黑又臟,人們大量開墾荒地,使我的褲子變得越來越長,越來越大,最終導致穿不著了,所以我的身體才會有那么多的細菌。最重要的是:人們每天開車,所以造成了霧霾,現(xiàn)在我渾身難受得不行,神醫(yī),你快救救我吧!”說完地球媽媽有傷心的哭了起來。神醫(yī)說:“你病的太重了,你還是讓人們來救你吧!”地球媽媽疑惑不解的問道:人們把我折磨成這個樣子,難道還要讓他們繼續(xù)破壞下去嗎?神醫(yī)聽了哈哈大笑了起來:“我可不是這個樣子,我的意思是,你對人們說,地球媽媽生了一場大病,如果你們不好好照顧地球,地球就會毀滅。”地球媽媽按神醫(yī)的方法辦了一下。人們聽了非常著急,他們改掉了原來的錯誤,他們每天植樹,撿垃圾。環(huán)境一下子變得好了起來,都和以前一樣好了!地球媽媽見了這一幕,非常開心,自然的,病就好了。地球有恢復到了以前的美麗。干凈。
童話故事作文 篇3
從前,有一個活潑可愛的小女孩,她的名字叫“愛琳娜”。她長得十分漂亮,有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙水汪汪的眼睛,還有一張伶牙俐齒的小嘴巴。她每天都希望自己不用上學,不用做功課,每天都能盡情快樂的玩耍。她還希望自己能變成漂亮的仙女,能隨心所欲地使用法術(shù)。
一天,她真的變成了仙女,可以自由自在地用法術(shù),也不用再讀書了。愛琳娜想:“以前我每天都要上學讀書,每天都有做不完的功課,都沒有時間可以玩耍。我現(xiàn)在要用法術(shù)把每個小孩不用上學的夢想實現(xiàn),讓世界上的小孩都不用回學校上課,每天盡情的玩耍。”說完,她拿起仙女棒,向空中劃了一個圈,并且念出咒語。學校里頓時發(fā)出一陣雷鳴般的歡呼聲。小仙女感到精疲力盡,自言自語的說:“等我美美的睡上一覺,再去凡間和小孩們一起分享快樂吧!”說完,便昏昏欲睡的爬上了床進入夢鄉(xiāng)。
小仙女睡飽了,她就坐在一直白天鵝身上,下凡去了。她騎著天鵝來到美麗的公園里,公園里坐著一群小孩子,他們個個都無精打采,唉聲嘆氣。一個穿著粉色裙子的小女孩說:“每天都是玩,什么都不用做,無聊死了。如果在不上學我以前學過的知識都快忘得一干二凈了!”另外一個小男孩說:“好想去上學,真懷念以前上學的情景。不知道是哪個壞蛋,既然定下這樣的規(guī)定,我們現(xiàn)在正是在學習知識的時候,他居然要我們不用上學,真希望他能廢除這項規(guī)定!毕膳犕晟鷼獠淮笈恼f:“我是為你們好,你們既然不領我的情,哼!”小仙女說完便騎著白天鵝離開了,飛著飛著,天鵝突然說話了:“愛琳娜,不是每個人的夢想一樣的,每個人都擁有自己的夢想,不信,我?guī)闳テ渌胤娇纯!?/p>
天鵝載著小仙女來到山區(qū)里,在一座矮小丑陋的小木屋窗前停下,只見屋里透出微黃的燈光,燈光下一個男孩坐在桌子旁正用功地看著書!皟鹤,不要看書了,出去和小伙伴們玩吧!反正現(xiàn)在不用讀書了!”小男孩的媽媽說!安恍校乙欢ㄒ^續(xù)看書,我的夢想是成為一名科學家,因為不用上學,沒有老師的指導,所以我自己必須要自學,不要荒廢學業(yè)!毙∧泻⒄f道。媽媽搖搖頭嘆息地說:“不知道什么時候你才能回到學校學習!
天鵝又載著小仙女來帶城市里,在一座大廈的窗前停下,窗里有一個小女孩正在寫信給在遠方工作的爸爸。因為不用上學,所以很多字都不會寫,要媽媽教她。小女孩對媽媽說:"媽媽,我想上學,好想學更多的知識以后寫信就不用靠媽媽來教我了,我自己也就可以完成了!
小仙女聽了他們說,問天鵝:“難道我真的做出了嗎?我為了自己,私自地要其他人和我一樣!碧禊Z說:“現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)錯誤也不遲呀!”小仙女拿出仙女棒,向空中劃了一個圈,“讓世界和以前一樣,所有的小孩都回到學校里學習!”
小仙女回到天上,去見了國王!罢埬屛易兓胤踩耍乙惨貙W校上課讀書,學習新的'知識,長大做一名杰出的文學家!毙∠膳f。國王答應了小仙女的請求,將小仙女變會凡人。
從此以后,愛琳娜每天按時上學,一心一意的完成功課。愛琳娜還津津有味地閱讀大量的課外書。愛琳娜用新的知識不斷充實自己,最后,她成為了一名杰出的文學家。
你們有自己的理想嗎?只要努力相信你的夢想一定會成功的!
童話故事作文 篇4
在文具王國里,有許多文具臣民。筆和紙是一對很要好的朋友,可不知怎的,筆和紙吵起來了……
那一天,筆和紙在大街遇了,紙一見筆,連招呼都不打,頭一昂,傲慢地說:“喂,渾身黑不溜丘的臟東西,去、去、去,滾到一邊去,別弄臟了我的白衣裳!”筆不屑一顧地說:“你也不看看你自己,一撕就壞,一燒就著?纯次覀児P的大家族!”筆說到這,頓時漲紅了臉,越說越起勁,“我們家族有細腰高個的鉛筆爺爺,肚大頭尖的毛筆爸爸,鋼筆哥哥,水筆媽媽等,怎么樣,大開眼界了吧?”筆說完,“哈哈”地笑了起來。“瞧我們紙的大家族!我們身輕如燕,有宣紙、吹塑紙、臘紙、復寫紙等。怎么樣?”紙不甘示弱地說:“我們作用可大了,人們用我寫文章、寫信,與親戚朋友通過信來交流信息、情況。”“這算什么?人們用我來作報表、繪圖等!薄拔业'本領大!”!拔掖!”
正當他們吵得不可開交的時候,文具國王來了,文國王對筆和紙語重心長地說:“你們都是工人叔叔阿姨制造出來的,應該全心全意為人類服務。”筆和紙羞愧地低了下來。從此,它們又和好如初,更加賣力地為人類作貢獻。
童話故事作文 篇5
夏天的一個周末,森林的圖書館里充滿生機。
小兔、小松鼠和小烏龜在一起看書。大家正看得入神的時候,小刺猬來,它踮起腳尖,輕輕地走來,生怕吵到學習中的大家。過一會兒,小兔換一個角度來看書。一不小心,小兔的腰被小刺猬身上的刺給刺到,疼地跳起來,臉上露出驚恐的.表情,大叫著:喲,真刺人。小兔這一叫倒是沒什么關系,只是唰唰唰圖書館的小動物們都把兩目光一起射到小兔身上,小刺猬委屈地說:對不起,你坐吧!說完就想到其他位置上去看書。你別走,善良的小烏龜開口,我愿意和你一起坐。小刺猬開心地說:你真的愿意和我一起坐嗎?小烏龜說:是的,我背上有堅硬的殼。聽它這么一說,小刺猬就放心地坐下,果
然,只要小烏龜?shù)臍けWo住自己,刺就不會刺到小烏龜。
圖書館又恢復寧靜。
童話故事作文 篇6
從前,有一戶農(nóng)民家里有一只公雞和一只花貓。
有一天,花貓晚上捉老鼠,捉到了大半夜,很晚才睡覺。大清早,公雞就對著太陽打起鳴來,花貓不禁埋怨道:“大清早的,讓不讓人睡覺呀!”
“可我沒有辦法呀,我必須叫森林的動物們起床了!惫u回答道。
“要不咱們換一下工作,你捉老鼠我打鳴,好嗎?”
“好的!惫u爽快地答應了。
當天晚上,公雞來到了糧倉。里面的老鼠多得數(shù)都數(shù)不清,可是公雞才不怕呢!它長鳴一聲,就沖著老鼠們跑了過去。老鼠們見到公雞,一點都不害怕。有的捧腹大笑,有的對著公雞做鬼臉,還有的.甚至爬到了公雞的背上,氣得公雞直跺腳。有一只大膽的老鼠還把公雞的雞冠給咬掉了,嚇得公雞落荒而逃了。
花貓更是慘不忍睹。大清早,它站在草垛上對著太陽拼命的叫起來?墒巧值膭游飩円粋都沒起床,還把自己的嗓子喊啞了。
通過這個故事,我們要明白每個人都有缺點和優(yōu)點,就像古人說的“金無足赤,人無完人”的道理。
童話故事作文 篇7
有一只單獨的小貓,它有時抓魚,有時抓老鼠。這只小貓,身穿潔白的、光滑的“衣衫”,像黑珍珠似的眼睛一直在眼眶里直打轉(zhuǎn),小巧玲瓏的鼻子下面還有一張乖巧的小嘴,不停地“喵喵喵”叫著。它喜歡在有陽光的地方歇涼;它喜歡奔跑,因為這可以幫助它自己追老鼠時快點。
有一天,它在追一個老鼠時,忽然看見一個隨風飄揚的羽毛,潔白潔白的,比自己身上的還白。小貓看見了,心里羨慕,又想自己單獨,所以它對羽毛說:“潔白的`羽毛先生,你要去那里呀?可不可以帶上我?”羽毛聽了,笑了笑說“我嘛!流浪的,我本來在地下躺著地,可是風把我送到了這,一直飄一直飄。你如果想就跟著吧!”小貓聽了,便跟在羽毛后面。
到了第二天,小貓和羽毛停了下來歇息。突然,一個聲音響了起來,“朋友們,你們好!毙∝埡陀鹈黄鸹卮穑骸澳愫,請問你是誰呀!”“我是一個大森林,你們正在我的下面!毙∝埡陀鹈e起頭一看,在上空有好多高大的樹。小貓問:“高大的森林,你在上空干什么?”森林聽了笑著說:“我在上空干啥!在夏天的時候,讓人們在我的下面歇涼;在小朋友玩迷藏時,我給他或她躲起來!毙∝埪犃苏f“高大的森林,你真?zhèn)ゴ?我也要像你一樣”……
小貓、羽毛和大森林從此就在這里生活的無憂無悶了,每天都那么開心。
童話故事作文 篇8
有一位園丁種了許多花,在園丁的精心培育下,花長得很茂盛。一天,園丁去郊外看望他爸爸去了,回家時,順便帶回了一株野菊花,把它栽到了花園里。
一些名貴的花兒看到了這株野菊花,便開始嘲笑它,先是紅玫瑰,它說:“哼,你想和我比美,差的遠呢!”你有我這么漂亮的身材嗎?你能看出比我更漂亮的花朵嗎?哈哈,不能吧?不能吧?哈哈哈……
接著是曇花:“你呀你,真是不知好歹,敢跑到這兒來和我們比美,你能比得過我們嗎?雖然我開花的時間很短,但我開出的花比誰不嬌艷,美麗呢?人們把我開花說成‘曇花一現(xiàn)’,你能比得過我嗎?小不點兒?哈哈哈……”曇花驕傲地說道。
大家都來嘲笑她,只有在菊花旁邊的仙人掌默默不語,最后,仙人掌實在聽不進去了,憤怒地說到:“你們?yōu)槭裁催@樣對待野菊花!”沒想到,花兒們憤怒地罵仙人掌:“綠刺鬼,不用你管!”最后,花兒們罵夠了,便不理起野菊花。
這時,野菊花哭了,被仙人掌看到了,仙人掌便去安慰它說:“沒事,每個人都有缺點,只是不必顯露罷了。”野菊花聽了后,不再哭了,它說:“謝謝你,仙人掌哥哥!
不久,秋天來了,刺骨的'寒風吹來,那些名貴的花兒都一個個倒下了,野菊花悲傷不已,只有它和仙人掌哥哥相依為命活下去了。但是,它明白了。
每個人都不是十全十美的,我們不應該自卑,也不應該驕傲,應該取長補短,才能獲得成功。
看著徐徐升起的太陽,野菊花想,我一定要堅強地活下去。(這是我寒假里寫的)
童話故事作文 篇9
秋風起了,天氣涼了,一片片樹葉從樹上落下來。
樹葉落在池塘里,小青蛙看見了,非常高興,它跳過來說:“樹葉樹葉,你當我的被子,好嗎?”樹葉說:“好的,好的',我很愿意當你的被子!”
樹葉落在草叢里,小甲蟲看到了,非常高興,他爬過來說:“樹葉,樹葉,你當我的專屬小臥室,好嗎?”樹葉說:“好的,好的,我很愿意當你的專屬小臥室。”
童話故事作文 篇10
天鵝已經(jīng)在國家一級動物園里過日子,也成為人們的“偶像”。
一天,天鵝看見一只鴨子在小池里游泳,便游過去,驕傲地對鴨子說:“鴨子,你有我美麗嗎?”鴨子低下頭,“不,我沒有你潔白的羽毛!
中午,天鵝看見了蜈蚣,便大搖大擺地走到蜈蚣面前,對他說:“老蜈蚣,你有我美麗嗎?”蜈蚣失望地回答:“不,我沒有你那美麗的身影!
第二天清晨,天鵝看見正在喊起床的公雞,便走過去,神氣地對公雞說:“公雞先生,你有我美麗嗎?”公雞心平氣和地對這只驕傲的天鵝說:“我雖然沒有你那潔白的羽毛,也沒有你美麗的`身影,但是我勤勞,會唱歌!”驕傲的天鵝明知顧問:“你,你哪里勤勞啦?”公雞并沒有神氣的向天鵝“頂嘴”,而是和氣的對天鵝說:“我勤勞,我每天早上起得早啊;會唱歌,我早上都“喔喔”地叫醒要上學讀書的孩子!說著說著,它便唱起歌來:“喔喔,小朋友啊,起床啦……”
天鵝聽了公雞的這些話后,膛目結(jié)舌。
【童話故事作文】相關文章:
童話故事作文06-15
童話故事作文06-15
童話故事作文06-15
童話故事作文06-15
童話故事作文06-16
童話故事作文06-16
童話故事作文06-16
童話故事作文06-16
童話故事作文06-16
童話故事作文06-16