童話故事作文
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的童話故事作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

童話故事作文 篇1
猴棒棒和熊胖胖是一對好朋友。
猴棒棒的語文成績很棒,可熊胖胖的成績總是不及格。于是猴棒棒決定幫助熊胖胖。他悄悄找到語文老師長頸鹿老師,請她多表揚熊胖胖。長頸鹿老師微笑著答應(yīng)了。
第二天,熊胖胖上語文課的時候居然睡著了。長頸鹿老師看到了火冒三丈,剛要批評熊胖胖,但想起了猴棒棒的話于是說:“我想熊胖胖一定是昨天寫作業(yè)寫得太晚了,今天上課才睡覺的。老師非常喜歡你的認真,但希望下次可以早點休息,這樣上課的時候才會更認真哦!边@時,熊胖胖的同桌兔巧巧突然舉手說:“老師你昨天沒有布置作業(yè)!毙芘峙致犃耍瑵M臉通紅,羞愧極了。
為了幫助熊胖胖,猴棒棒私下請求更多老師表揚他。
美術(shù)課上,鳳凰老師表揚他說:“熊胖胖畫的畫真漂亮!毙芘峙致犃说拖铝祟^,一點都沒有被表揚的喜悅。因為語文課上的事情,他討厭兔巧巧,于是畫了一只長著很長很長的腿的`兔巧巧。他覺得鳳凰老師其實是在批評他。
上音樂課時,百靈鳥老師說:“熊胖胖唱的歌有點兒像念詩,或許你可以成為一位優(yōu)秀的詩人。”熊胖胖這次是真的哭了,他覺得自己干什么都不行。
又到了大家都喜歡的體育課了,猩猩老師說今天要舉行拔河比賽。小朋友們被分成了兩組,猴棒棒在第一組,熊胖胖在第二組。第一組的人不管怎么拉,第二組都紋絲不動。熊胖胖輕輕往后一拉,繩子立刻過來了,第一組的人全都趴在了地上。第二組的小朋友高興地擁抱熊胖胖,熊胖胖簡直不敢相信。就連猩猩老師都表揚他力氣大!
熊胖胖特別開心,原來自己也是有過人之處嘛!
童話故事作文 篇2
從前在一個小男孩的鉛筆盒里有這樣一個故事。
有一天,小男孩的自動筆對鉛筆傲慢地說:“嘿!沒用的鉛筆你看我多么漂亮,多么方便,而你呢,那么矮小,那么丑陋,而且你用著用著就會慢慢變粗,還要再削尖,而我呢,只要續(xù)鉛我就永遠也用不完!你已經(jīng)不是和留在這兒了,趕快滾出去!”鉛筆沒有理自動筆。自動筆生氣地說:“你有什么資格不理我?”這時橡皮看不下去了,說:“鉛筆不理你那是給你面子,如果......”“這沒你說話的份!”自動筆憤怒地說。橡皮也怒了,大聲說:“你寫錯字的時候是誰給你擦干凈的?你這種東西不可理喻了!”橡皮氣沖沖地走了。這時鋼筆也看不下去了,說:“自動筆你太過分了!如果你沒鉛了主人還不是用鉛筆!而且......”“這也沒你說話的`份!你這個笨蛋,寫錯了字還不是修正帶幫你改正!”自動筆有一次打斷了別人說話。自動筆的這番話氣得鋼筆說不出來話,也走了。這時所有的同伴都離他而去。過了一會兒,自動筆感到非常孤獨,自言自語地說:“難道我真的做錯了?不可能!不可能!”自動筆仿佛認識到了自己的錯誤,但他不肯承認,因為他知道他剛才說了那么過分的話,這時尺子看出了自動筆的想法說:“看來你已經(jīng)認識到了自己的錯誤。你們都有自己的長處和短處,如果你的出鉛口堵住了你就不能為主人服務(wù)了。鉛筆如果用的時間太久也會被削沒的!便U筆聽了尺子的話說:“自動筆咱們和睦相處吧!”自動筆說:“好吧!謝謝你能原諒我!”
從此,他們又過上了快樂的生活。
童話故事作文 篇3
今年糧食大豐收,小動物們都載歌載舞,慶祝豐收。集集小鎮(zhèn)又造了幾個大糧倉。似虎貓喵王當上了糧倉的保安。附近有只老鼠叫杰火,已經(jīng)在糧倉附近轉(zhuǎn)悠了好幾天了?粗@些可口的糧食,杰火的'口水禁不住的流了下來!耙欢ㄒ雮辦法把小貓搞定!”杰火心里暗暗地下了決心。
第二天,杰火到超市買了一瓶黃酒,一大串小貓最喜歡的小黃魚。杰火哈著腰,來到似虎貓喵王跟前,壯起膽子假惺惺地說:“貓大哥,你辛苦了,這里有你喜歡的小黃魚,歇一會兒吧!我來幫你值班吧!”
喵王氣憤地說:“我沒空,我還要值班呢!”杰火咽了一下口水,連忙說:“求求你了!边魍豕笮ζ饋恚骸吧賮磉@一套,想趁我喝醉的時候偷糧食嗎?”喵王完全不相信老鼠的話,它二話沒說,用力向前一撲,就把老鼠吃掉了。
從此以后,再也沒有老鼠來偷糧食了,所以小動物們又過上了安定的日子。
童話故事作文 篇4
從前,大興安嶺里有一只獅子,它想知道誰是森林之王,所以它是舉行了一年一度的森林運動會,于是,大家都知道獅子舉行了一場運動會,就都紛紛的排練了起來。
沒過幾天,運動會就開始了,于是,一只小猴子拿起了一根還沒點燃的火把,把點火機拿了出來,把火把點燃了。然后,那只猴子把火把傳給另一只猴子,就這樣森林運動會開始了。
百靈鳥播報員說:“請大猩猩到舉重地區(qū)來。”于是,大猩猩邁著沉穩(wěn)的大步,信心十足的朝觀眾揮了揮手,走上前一把舉起了兩個車胎,這時大象也到了舉重地區(qū),它舉的是木頭,大象扇頭著耳朵,甩著鼻子,傲慢地走上前,用它的鼻子舉起了木頭。地上位選手小螞蟻也來到了運動會場上,觀眾們看到小螞蟻來了都大吃一驚,紛紛的拿出了放大鏡,這才找到了螞蟻,螞蟻舉的`是一粒米飯,它輕而易舉地舉起了這粒米飯,觀眾們都為它歡呼,鼓掌。
第二場是跑步,跑步選手豹子,老虎和小鹿都已經(jīng)到了起跑線,比賽開始了,豹子就如風一般的速度跑了起來,虎邊跑邊吼,觀眾們都很興奮,鹿劈開大長腿如離弦的箭一般,跑了出去,但是最后小鹿和老虎都氣喘吁吁,最終豹子贏了。
不過我還是要說“友誼第一,比賽第二”。
指導(dǎo)評語:一場別開生面的森林運動會兩個項目有詳有略,詳略得當,語言豐富多彩!
童話故事作文 篇5
在一個花園里有一片美麗的玫瑰花。一天風兒來到花園,對玫瑰們說:你們誰是最幸福的花朵?“我是,我是”一朵朵玫瑰爭著說。不久一位富人來到花園,看見了這些玫瑰,高興的說:“喔”天啊!這些玫瑰花可真美麗啊!我要把它摘下,插在我的花瓶里!罢f完”他便順手摘了一朵。但不久,這位富人覺得玫瑰花很礙手,便厭惡地丟了。風見了很惋惜的說:不幸的花兒,為了能成為”最幸福的花“竟然喪失了自己的生命。
一會兒,一位畫家走過,看到了這片花園的玫瑰,他需要一朵美麗的玫瑰把它畫下來。風兒看見后馬上對花兒們說:“花兒快躲起來吧!他要畫你們了,很可能還會被他扔掉的!一朵花說“風!你不是嫉妒畫家把我們一瞬間的.樣子畫下吧?這朵玫瑰剛說完。畫家摘了這朵花,對它說:“花兒呀,你是多么的美麗,嬌嫩,那艷紅的花就是你的長裙!泵倒迓牶篁湴恋恼f:“我是世界上最美,最幸福的花了!畫家把花兒的模樣畫了下來。風說:“天啊,這朵花的厄運到了。”果真,畫家畫完后,便把玫瑰扔了。玫瑰悲傷的說:“為什么我不是最幸福的花呢?為什么?為什么?
這時,花園來了一個盲女,她身穿綠色的裙子,白色的皮靴。她順著花香來到了玫瑰前,輕輕的摘下一朵,小心的帶回家,并把它種在家中的陽臺上。不久,這一朵玫瑰在這里生根發(fā)芽,還開出了一朵朵美麗動人的玫瑰花。
這才是最美麗的花,最幸福的花。風看見后贊嘆說。
是啊,一朵花怎么才會最美,最幸福呢?人跟花一樣,不能只看到自己的優(yōu)點,也要看到自己的缺點。
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