童話(huà)故事作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的童話(huà)故事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話(huà)故事作文 篇1
人物介紹：
青蛙小呱：小呱是只小青蛙，它小時(shí)候它的父母都去世了，它可是喜歡四處探險(xiǎn)的，它沒(méi)有任何魔法，憑自己頑強(qiáng)的生命力，終于在這個(gè)宇宙中成長(zhǎng)起來(lái)。
老鼠吱吱：吱吱是只尾巴很短很短的老鼠，其它老鼠都叫它‘丑八怪’，它遇到了小呱后，它的父親去世了，于是，它告別母親走向了自食自力的生活。慢慢地，它真正領(lǐng)會(huì)到了父親臨終前對(duì)它說(shuō)的話(huà)的奧秘：“只要你敢于嘗試，你就一定能行�！�
小熊笨笨：聽(tīng)它的名字，就覺(jué)得它很笨，其實(shí)笨笨一點(diǎn)也不笨，只是它的笨，可以顯現(xiàn)出它自己的憨厚。笨笨的父母都在世，并且是‘百年大熊’！它的父母可以長(zhǎng)生不老，因?yàn)樗母改概既粨斓搅税倌昶咸选?/p>
土撥鼠哈里：呵呵，土撥鼠你們可能不太熟悉吧？哈里就是一只土撥鼠哦！它是個(gè)孤兒，雙眼失明，偶然間跌進(jìn)小溪，小溪里的水讓它的雙眼好起來(lái)了。
故事開(kāi)始！
一天，它們來(lái)到了一座大城堡，“哇！好結(jié)實(shí)的城堡！”沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的哈里說(shuō)道（它的.雙眼今天已經(jīng)好了），同時(shí)還用手拍了拍磚塊�！班牛覀冞M(jìn)去看一下吧！我可沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么高的城堡，而且還是用拼圖拼起來(lái)的呢！”小呱說(shuō)。
它們來(lái)到了城堡里，“嘭”！大門(mén)關(guān)上了，可憐的它們被關(guān)在里面了，吱吱、哈里、小呱和笨笨瘋了似的撞擊著城門(mén)，吱吱和笨笨還異口同聲地尖叫道：“我們被關(guān)在里面了！啊�。。。】矗。�！有火車(chē)！它要把我壓住啦�。。。 痹�(huà)音剛落，它們眼前漆黑一片，暈了過(guò)去……
當(dāng)它們醒來(lái)的時(shí)候，都?xì)g呼起來(lái)：“哇噻！旋轉(zhuǎn)木馬！水果撈拼圖（用水果做成的拼圖）！袋鼠跳！開(kāi)火車(chē)……”天哪！這里真的是應(yīng)有盡有，突然，蘑菇喇叭傳出來(lái)了一個(gè)聲音：“這里是玩具城堡，你們這些小家伙，回去吧，這里不歡迎你們！”哈里氣憤地說(shuō)：“哼！我們才不管呢！我們都進(jìn)來(lái)了！”“那好，你們就盡管住下來(lái)吧！城門(mén)永遠(yuǎn)不會(huì)打開(kāi)的！”那個(gè)聲音說(shuō)道。
“哈里，你是不是說(shuō)得太過(guò)分了？”小呱焦急地說(shuō)，“我們難道一輩子都要待在這里？！哈里！哈里！”此時(shí)的哈里已經(jīng)昏了過(guò)去，因?yàn)樗呀?jīng)被那個(gè)發(fā)出聲音的玩具國(guó)王給詛咒過(guò)了。
哈里到底能不能醒來(lái)？
童話(huà)故事作文 篇2
春天的早上，大森林里一片百花齊放、春意盎然的景象，真是美麗極了。鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
你看，花叢中有一只勤勞的小蜜蜂在花間采蜜。他的臉上布滿(mǎn)了汗珠，就像晶瑩的露珠一樣慢慢地留了下來(lái)，亮晶晶的漂亮極了。再看，那邊一棵冒出綠葉的小樹(shù)上一只深藍(lán)色的白肚皮，長(zhǎng)著淡紅色腳抓，橙色嘴巴的小燕子，正在匆匆忙忙的飛來(lái)飛去，把不知在何處找著的干草一趟又一趟的運(yùn)回來(lái)搭它的新窩。而小蝴蝶卻不愿勞動(dòng)，嘲笑著它們太傻。自己在家里的床上舒服的.呼呼大睡。
一轉(zhuǎn)眼，冬天來(lái)臨了。大雪紛飛，寒風(fēng)呼呼地吹著。小蜜蜂悠閑的躺在了葉子的根部吃著甜甜的蜂蜜來(lái)取暖。小燕子開(kāi)心地坐在它的新窩里看著美麗的雪花。只有小蝴蝶沒(méi)處可去，在寒風(fēng)中微微顫抖著。這時(shí)小蝴蝶才后悔莫及，知道了勞動(dòng)最光榮。它應(yīng)該也像大家一樣在春天里勞動(dòng)，這樣冬天才會(huì)有儲(chǔ)備，不會(huì)受凍。
童話(huà)故事作文 篇3
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，長(zhǎng)頸鹿又比上學(xué)期高一年級(jí)了，現(xiàn)在它要上六（1）班了。上六（1）班的人可真多啊 ！有小白兔，小豬，小猴子，小牛，狐貍，小綿羊……
長(zhǎng)頸鹿開(kāi)心地和朋友打招呼，然后把頭抬起來(lái)，就在那一剎間，長(zhǎng)頸鹿覺(jué)得頭有點(diǎn)擠不進(jìn)去，原來(lái)屋子太矮了，長(zhǎng)頸鹿根本抬不起頭。熊貓老師知道了，立刻派人把屋子放高，可是把材料全用完了，還是不能讓長(zhǎng)頸鹿進(jìn)去坐下讀書(shū)。熊貓老師嘆了口氣說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿，你只能在屋頂上聽(tīng)課，做作業(yè)了。”長(zhǎng)頸鹿暗暗想：呵呵，我在屋頂上做作業(yè)，你看不見(jiàn)我，我也看不見(jiàn)你，我就可以偷偷地睡懶覺(jué)啦！
剛想完就開(kāi)始上課了。熊貓老師在黑板上講課，其他同學(xué)都在認(rèn)真聽(tīng)講，只有坐在屋頂上的長(zhǎng)頸鹿在呼呼地睡大覺(jué)。當(dāng)然熊貓老師是不知道的。
太陽(yáng)落山了，同學(xué)們已經(jīng)早早地放學(xué)了，而在屋頂上的長(zhǎng)頸鹿還在上面呢！熊貓老師以為長(zhǎng)頸鹿還在學(xué)習(xí)呢，就拿起小紅花朝上面爬去。誰(shuí)知長(zhǎng)頸鹿在睡覺(jué)，氣得熊貓老師滿(mǎn)臉紅彤彤的，一巴掌往桌子拍下去。長(zhǎng)頸鹿嚇得一大跳，睜開(kāi)眼睛一看，是熊貓老師，就連忙向老師說(shuō)對(duì)不起。熊貓老師原諒了他，還幫它把白天學(xué)習(xí)的知識(shí)重新補(bǔ)習(xí)了一遍。第二天，老師還在長(zhǎng)頸鹿的`旁邊裝上了密密 麻麻的攝像機(jī)，免得長(zhǎng)頸鹿又偷睡。
不過(guò)，長(zhǎng)頸鹿經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，改正了缺點(diǎn)，從此以后，長(zhǎng)頸鹿就每天認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，終于成了一名優(yōu)秀的學(xué)生。
這個(gè)故事告訴我們：學(xué)習(xí)不能偷懶，上課不能貪睡，只有努力學(xué)習(xí)，才能取得好的成績(jī)。
童話(huà)故事作文 篇4
從前，森林里和睦的友情，讓小動(dòng)物們快樂(lè)的生活在一起。森林里善良的孔雀幫助了很多動(dòng)物，大家才推薦它為王。森林里每年都舉行一些重大的活動(dòng)，這不，現(xiàn)在又要舉行“選美大賽”。
鴕鳥(niǎo)護(hù)衛(wèi)把一張公示貼在公示欄上。上面寫(xiě)著：本國(guó)將舉行比美大賽，請(qǐng)女士們踴躍報(bào)名參加。下個(gè)月上午到禮堂來(lái)參賽。看到這張告示，百靈鳥(niǎo)高興極了。狐貍也非常高興，都紛紛到街上買(mǎi)了許多化妝品。喜鵲也回家打扮、美容……
烏鴉看到每個(gè)人，都在修剪自己的羽毛和保養(yǎng)自己的皮膚。它也想去參加。于是，它也跑到化妝店里買(mǎi)了許許多多的化妝品。這時(shí)，狐貍看到了就問(wèn)：“烏鴉，你手上是什么？”烏鴉說(shuō)：“化妝品，我也想去參賽。”狡猾的狐貍怕自己又多了個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就說(shuō)：“烏鴉，你的羽毛那么丑，也想?yún)①�。”烏鴉聽(tīng)了，丟下手中的東西，傷心地飛走了。
烏鴉坐在樹(shù)下哭泣著，百靈鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“喂，烏鴉，你怎么啦？”烏鴉以為找到了一個(gè)能傾訴心聲的朋友，就說(shuō)：“我也想去參賽。”沒(méi)想到百靈鳥(niǎo)卻嘲笑著說(shuō)：“哈哈哈哈，就你這樣也想去參加比美大賽，這么丑，就算參賽了也選不上。我才是這場(chǎng)比賽的冠軍呢。”說(shuō)完后，百靈鳥(niǎo)就飛走了。烏鴉聽(tīng)了之后，更傷心了。烏鴉哭著回家了。
烏鴉回到家后，媽媽看到哭泣的孩子，就問(wèn)：“孩子，你怎么啦？”烏鴉把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“孩子，不要沮喪，一個(gè)人的外表不重要，重要的是心靈美。一個(gè)人的心靈美才重要，就算外表再美，也沒(méi)有用�！睘貘f明白了，她飛出去尋找需要幫忙的人去了。
第二天，烏鴉開(kāi)心地出去玩。她看到山羊爺爺撐著拐杖，背著一個(gè)大背簍，就問(wèn)：“山羊爺爺，您是要摘草藥嗎？”山羊爺爺說(shuō)：“是的，我正想去呢。”烏鴉說(shuō)：“山羊爺爺，我?guī)湍惆桑 鄙窖驙敔斦f(shuō)；“謝謝你，善良的小烏鴉�！睘貘f順著山羊爺爺所說(shuō)的方向，把草藥采了回來(lái)。
烏鴉看到正在哭泣的.雞媽媽?zhuān)蛦?wèn)：“雞大嬸，您怎么了？”雞媽媽說(shuō)：“我的孩子不見(jiàn)了�！睘貘f：“我?guī)湍阏野��！睘貘f找了幾個(gè)小時(shí)，終于在蘆葦叢里找到了小雞。雞媽媽非常感謝烏鴉。接著，烏鴉又幫鴨子找水喝。
一個(gè)月后，比美大賽開(kāi)始了。大家都到齊了，而烏鴉還在幫媽媽打掃衛(wèi)生。大家都在場(chǎng)上表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，可都被淘汰了。到喜鵲了，喜鵲說(shuō)：“我能報(bào)告喜事�！毕铲o待定了。百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“我能唱好聽(tīng)的歌。”百靈鳥(niǎo)也待定了。烏鴉一邊走，一邊想：今天我也去看看。烏鴉忙完家務(wù)，匆匆來(lái)到賽場(chǎng)。只見(jiàn)大家在下面爭(zhēng)論著，狐貍說(shuō)：“烏鴉很丑，不能參加比賽�！鄙窖驙敔斦f(shuō)：“狐貍，你這樣說(shuō)就不對(duì)了。烏鴉幫助我采藥�！彪u媽媽說(shuō)：“烏鴉也幫助了我，他幫我找到了我的孩子�！兵喿诱f(shuō)：“烏鴉幫我找到了水喝�！薄�
孔雀聽(tīng)到動(dòng)物們對(duì)烏鴉的贊美，也被他的事跡打動(dòng)了�？兹感嫉溃骸敖衲甑墓谲娛恰獮貘f！”大家高興地跳著、叫著……
童話(huà)故事作文 篇5
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，月亮爬上了自己的崗位，星寶寶們也來(lái)到了天空。我躺在我的小床上數(shù)著星星，眼皮越來(lái)越重……我進(jìn)入了沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)中我來(lái)到了未來(lái)的'學(xué)校。老師的講臺(tái)飄浮在白云上，我們的座位也在星星上。老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)地講課，我們聽(tīng)得津津有味，真是太開(kāi)心了！“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了。
我打開(kāi)教室門(mén)，發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了獅子森林，那里的樹(shù)不是綠色，是黃色的。地上的草都飄出了肉的香味，正當(dāng)我感到好奇，一頭獅子向我走了過(guò)來(lái)，它用爪子摸摸我的臉，扯扯我的頭發(fā)，我嚇得瑟瑟發(fā)抖，推開(kāi)它拼命的向前跑去。
跑著跑著，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我摔倒了……這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我從床上滾到了地上，摸摸冰冷的地板，再摸摸額頭上的汗珠，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！真是太可怕了！我揉揉眼睛看到太陽(yáng)公公紅紅的臉蛋，它好像在笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，該起床了�！�
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