難忘的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-02-25 09:56:52 小學(xué)生作文我要投稿

【精品】難忘的小學(xué)作文8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。

【精品】難忘的小學(xué)作文8篇

難忘的小學(xué)作文篇1

　　小學(xué)六年的生涯即將結(jié)束。內(nèi)操場(chǎng)上，花壇里的六棵桂花樹(shù)更加高大挺拔、生機(jī)勃勃。站在這高大的桂花樹(shù)下，回憶起六年的小學(xué)生活；回憶起人生中的啟蒙老師；回憶起真情友誼的同學(xué)。有太多的感想，太多的思念，太多的不舍。

　　從一年級(jí)到六年級(jí)，我已經(jīng)在母校生活了六年。六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一件件一張張都深刻地烙在我的腦海之中。從前的生活與美好的夢(mèng)想，在我的眼前不斷的浮現(xiàn)，流露出友誼的光芒。

　　在小學(xué)的生活中，每天都有變化。六年中我結(jié)識(shí)了許多的好伙伴，收獲到每一個(gè)伙伴的友誼，從此我知道了：校園不再陌生，友誼不斷收獲，老師已成為我的父母。

　　記得那一天，是我上小學(xué)的第一天，剛進(jìn)校門(mén)，首先看到的'便是我們的第一位班主任——羊老師。她帶著熱情微笑把我?guī)нM(jìn)了教室，放學(xué)了又帶著熱情微笑把我們送出校門(mén)口，她那張慈祥的臉還記載在我的腦海里。

　　親愛(ài)的老師，深情的同學(xué)，再見(jiàn)了。讓我們一起進(jìn)入初中生活，編排新的座位吧！

　　再見(jiàn)了，敬愛(ài)的母校，在這里我變得懂事；變得勇敢；變得頑強(qiáng)。

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師，是您讓我們成才，教會(huì)了我們做人的道理。

　　再見(jiàn)了，深情的同學(xué)，是你們陪伴我成長(zhǎng)，給了我真摯的友誼。別了，難忘的小學(xué)生涯。

難忘的小學(xué)作文篇2

　　在一個(gè)寒冷卻充滿(mǎn)朝氣的早上，“育苗小學(xué)六年級(jí)”即將搭游覽車(chē)去期待已久的“秋湖畢業(yè)旅行”游玩，每個(gè)人都抱持著迫不及待的好心情。

　　車(chē)子慢慢開(kāi)到高速公路，而我們也漸漸變得更期待了。我們一邊聽(tīng)老師和領(lǐng)隊(duì)的叮嚀、一邊吃吃零食、談?wù)勌�、�?tīng)聽(tīng)歌和看看風(fēng)景，每個(gè)人的臉上都帶著燦爛的笑容，也在車(chē)上洋溢著歡樂(lè)的氣氛。接著車(chē)子開(kāi)到了服務(wù)區(qū)，因?yàn)闀r(shí)間還太早，服務(wù)區(qū)還沒(méi)正式開(kāi)門(mén)。等大家上完廁所后，就開(kāi)始上路了。

　　在路上的途中，班上有兩位同學(xué)想要唱歌，于是拿著歌本和麥克風(fēng)盡情歡唱，然后，我們的領(lǐng)隊(duì)也唱了幾首歌。他們唱得不僅悅耳動(dòng)聽(tīng)，更讓大家贊不絕口呢! 真叫我們不得不稱(chēng)他們?yōu)椤案柰酢焙汀案韬蟆�，隨著好聽(tīng)的'音樂(lè)舞動(dòng)身子，我們很快就開(kāi)到了十分好玩的“秋湖世界”。

　　進(jìn)入園區(qū)，在一個(gè)地方領(lǐng)隊(duì)把事情交代完后，我們就像草原上飛奔的羚羊一樣一哄而散，有人玩到尖叫聲不斷；有人玩到面有難色；也有人什么都不敢玩。而我們想要玩“摩天輪”、“G5”、“一飛沖天”、“云霄飛車(chē)”。等等。在坐摩天輪時(shí)，有一位同學(xué)很怕高，然后我們一直逗她笑，因此讓她哭笑不得；班上有一位女同學(xué)去玩驚險(xiǎn)刺激的“G5”，當(dāng)要開(kāi)始時(shí)，她很淡定，等她下來(lái)也很淡定，我們一直稱(chēng)她為“女強(qiáng)人”；接著，很多人去玩“一飛沖天”，每個(gè)人直呼好好玩；有同學(xué)去玩“云霄飛車(chē)”，雖然玩到哭，但她們還是覺(jué)得很好玩。

　　歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得好快，一下子就到了吃晚飯時(shí)間，在吃飯時(shí)，每個(gè)人都在分享今天玩了些什么、買(mǎi)了些什么、也有人筋疲力盡。吃完飯后，就要去今晚的壓軸 ------“瘋狂晚會(huì)”，每個(gè)人都玩的不亦樂(lè)乎，也展現(xiàn)個(gè)人的舞技，最后，我們?nèi)タ葱┍硌�，讓大家驚嘆連連，最后我們走到飯店，分好鑰匙，洗完澡后就去別人的房間玩啰!

　　十點(diǎn)三十分就要睡了，我因?yàn)樘_(kāi)心了，所以睡不著，幸好同學(xué)睡不著陪我聊天，等另一位同學(xué)睡醒后，我們就在半夜打“枕頭戰(zhàn)”。早上起床后，我們吃完早餐后就準(zhǔn)備去“教育園區(qū)”。

　　到了那里，我才知道當(dāng)時(shí)的地震有多么可怕，看到許多倒塌的教室，讓大家非常害怕，怕它會(huì)不會(huì)倒下來(lái)，為了紀(jì)念，領(lǐng)隊(duì)幫大家拍了許多美美的照片。參觀完后，我們即將去下一個(gè)地方------“科學(xué)博物館”，在那里我們先吃飯，然后也在那里拍了許許多多好看照片，也看了好看的影片，更讓大家了解到人類(lèi)的“生、老、病、死”。最后領(lǐng)隊(duì)帶著大家我們?nèi)コ詵|西，看到大家吃得津津有味，我想大家中午一定吃很少吧!接著，令人難過(guò)的是，我們即將“回學(xué)�！绷�。

　　上車(chē)時(shí)，每個(gè)人都依依不舍的跟畢旅說(shuō)再見(jiàn)，十分不想回去學(xué)校，我當(dāng)然也不例外，但是，再怎么舍不得我們依舊還是要回去學(xué)校讀書(shū)，絕對(duì)不可能一直待在這都不念書(shū)吧!所以，當(dāng)大家坐上車(chē)子時(shí)每個(gè)人都悶悶不樂(lè)，不過(guò)大家都玩的很瘋、很累，漸漸的，一個(gè)個(gè)慢慢的都睡著了�？吹酱蠹业乃喽己芸蓯�(ài)呢!于是我聽(tīng)著歌、看看車(chē)外的風(fēng)景和回想起這兩天發(fā)生的好玩事，這是的畢旅真叫人永生難忘阿!最后我也漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。

難忘的小學(xué)作文篇3

　　難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了，本以為這六年的時(shí)間在漫長(zhǎng)了，可現(xiàn)在呢？我已經(jīng)離開(kāi)了母校，時(shí)間走的很匆忙，像樹(shù)葉一樣，微風(fēng)輕輕一吹，就會(huì)飄的很遠(yuǎn)；像滔滔的河水一樣，一直往前流，而不會(huì)復(fù)返

　　那種對(duì)母校、老師、同學(xué)們的不舍，難忘，一下子在心中回想。

　　還記得，那時(shí)候我們倆因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生的一點(diǎn)矛盾，當(dāng)我默默的知道自己有錯(cuò)誤時(shí)，我卻不敢向你承認(rèn)錯(cuò)誤，而這個(gè)時(shí)候，忽然我聽(tīng)到旁邊的一句話(huà)說(shuō)：快畢業(yè)了，我們和好吧！我們又在一起開(kāi)開(kāi)心心的玩耍了。

　　還記得，我看到了盼望已久的鋼筆，一直沒(méi)向你借�？飚厴I(yè)的那一天，你居然出乎意料的對(duì)我說(shuō)：這支鋼筆送給你，下次你用到的`時(shí)候，一定要想我哦！

　　還記得，多少悲歡離合、多少喜怒哀樂(lè)。一下子回想在我腦海中，那些事情是多么的快樂(lè)而又悲傷

　　在小學(xué)的生活中我們?cè)悄敲礆g樂(lè)，是那么有趣。如果時(shí)間能回頭，讓我看下我這情投意合的同學(xué)，和深深對(duì)我教誨的老師。

難忘的小學(xué)作文篇4

　　我們的人生中都會(huì)有一個(gè)開(kāi)啟我們通往人生道路的大門(mén)的鑰匙的擁有人，而我的解鎖人就是我們的心理老師——徐恩女老師。

　　有一次上心理課，老師說(shuō)：“這堂課的`內(nèi)容就是‘千千結(jié)’——是一種游戲，等一下我們排隊(duì)到操場(chǎng)上去，你們手牽手打結(jié)，我來(lái)幫你們解開(kāi)不過(guò)要記住，你們的手不能放開(kāi)！”我們一聽(tīng)，炸開(kāi)了鍋，紛紛沖出教室排好隊(duì)，一起向操場(chǎng)“進(jìn)攻”。

　　到了操場(chǎng)，老師讓我們女生圍成一個(gè)大圈，一起向中間走去，拉住碰到的手，不能放開(kāi)。我們拉來(lái)拉去，都是三只手拉在一起，老師又到男生那里去了，我們女生也又不喜歡的人，就慢慢散開(kāi)，都找跟自己要好的人圍在一起，慢慢的一個(gè)大圓圈就分成了好幾個(gè)小圓圈，老師又走過(guò)來(lái)了。老師先去接別人的結(jié)了，別人的很容易就解開(kāi)了�？墒堑搅宋覀冞@兒，可就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了。我們這兒可是“亂線(xiàn)頭”呀！老師在我們這個(gè)“亂線(xiàn)頭”這兒傷著了腦筋。我們就這樣站著，老師也在一旁繼續(xù)浪費(fèi)著大量的腦細(xì)胞。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師終于想出來(lái)怎么解開(kāi)我們這個(gè)“亂線(xiàn)頭”了。我們各個(gè)在別人的雙手下面鉆來(lái)鉆去，終于解開(kāi)了，大家都笑了，老師也放心的笑了。這就是我的啟蒙老師——徐恩女老師——我們富有童心的心理老師。

難忘的小學(xué)作文篇5

　　在這個(gè)學(xué)期里，在我的身上發(fā)生過(guò)許許多多的事，有快樂(lè)的、有傷心的、難忘的、痛苦的等等。而其中一件是最讓我難忘。

　　記得半個(gè)月前，學(xué)校里舉行小樂(lè)星比賽。我報(bào)名參加了鋼琴比賽，因?yàn)樨惱蠋煈言�，所以媽媽又給我請(qǐng)了一位鋼琴老師來(lái)教我，那就是朱老師。每天放學(xué)回家，我首要讓任務(wù)是去朱老師那學(xué)琴，在我的印象中：鋼琴老師看上去都十分可怕，讓我意想不到是朱老師的臉上總是笑瞇瞇的，好像永遠(yuǎn)不會(huì)生氣一樣。朱老師在給我上第一節(jié)課的時(shí)候，我彈的'亂七八糟，分不出那里是重音，那里是輕音，聽(tīng)得朱老師直搖頭。朱老師看著我的眼睛對(duì)我說(shuō)：“貝貝，從今天開(kāi)始，我們一起努力，把這些缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)，爭(zhēng)取在比賽的時(shí)候取得一個(gè)好成績(jī)。” 在最后幾天，朱老師還教了我比賽要注意的姿勢(shì)。

　　在比賽的當(dāng)天，我化好妝，為了證明我已經(jīng)長(zhǎng)大、獨(dú)立了。堅(jiān)持不讓媽媽陪去。等到比賽開(kāi)始了，聽(tīng)到選手們一首首優(yōu)美的曲子，我的內(nèi)心七上八下，深怕自己這些天的努力全都白費(fèi)了。這時(shí)，我的腦子里想起了朱老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“貝貝，不管什么時(shí)候，你都要告訴自己，我能行，不比別人差。”我握緊拳頭，對(duì)自己說(shuō)：“姿好，加油！我行的！” 忽然，老師叫到：“四（4）班，陳姿好準(zhǔn)備。” 我用老師教我的方法坐好，開(kāi)始彈起我比賽的曲子，不管結(jié)果如何，我一定要盡自己最大的努力來(lái)完成這次比賽。我彈完以后，李老師對(duì)我說(shuō)：“陳姿好，你今年進(jìn)步很大，比去年好多了�！崩罾蠋煹倪@句話(huà)，對(duì)我的鼓勵(lì)很大。

　　雖然這次鋼琴有沒(méi)有得獎(jiǎng)不知道，但是，通過(guò)這次學(xué)琴事件，我知道了做任何事情都要付出努力，才能有所收獲。這件事令我真難忘。

難忘的小學(xué)作文篇6

　　在我的記憶深處，有個(gè)放映儀，這個(gè)放映儀里儲(chǔ)存了許多令我難忘的事。

　　記得那時(shí)候，我才6歲，爸爸從街上買(mǎi)了一串冰糖葫蘆給我吃，我一接到手就情不自禁地舔了一口，真甜啊，于是我又蹦蹦跳跳的拿回房間吃，天吶！大事不妙，我的衣裳被冰糖葫蘆上的糖汁弄臟了，這下我完蛋了，正在我發(fā)愁的時(shí)候，我被一顆玻璃球給滑倒了，冰糖葫蘆也因?yàn)槲疫@一滑躺在了床上，我又不禁叫到：這個(gè)床單是媽媽今天才換的，如果被我弄臟了，明天去動(dòng)物園的計(jì)劃可就泡湯了！

　　還好我急中生智，想到我可以偷偷的把床單洗了，我快速的把臟床單換成干凈的，把臟的藏在身后，走出了房間，剛出門(mén)就被爸爸叫住了，你今天怎么鬼鬼祟祟的啊，我頓時(shí)語(yǔ)塞，不停地的冒冷汗，這時(shí)門(mén)鈴響了，真是天助我也，爸爸正要去開(kāi)門(mén)，我就嗖的一下，連影子也看不見(jiàn)了。

　　我把床單放入洗衣機(jī)，一會(huì)兒就洗好了，曬完后，就一身輕松的.去看電視了，本以為這招可以瞞天過(guò)海，可是媽媽一進(jìn)門(mén)，就看到我的衣裳上有一大塊污漬，就把鏡子遞到我手中，天吶，我怎么把衣裳的給忘了呀！為此我也接受到了懲罰，不僅不能去動(dòng)物園，在這兩周還不能吃零食和看電視，聽(tīng)了這個(gè)絕定我不禁的大叫起來(lái)。

　　怎么樣？大家覺(jué)得從放映儀中放出的電影好看嗎？

難忘的小學(xué)作文篇7

　　這件事發(fā)生在我三年級(jí)上學(xué)期的一次旅游的前一天。

　　我在去旅游的'前一天，我一知道明天要去旅游，一放學(xué)，我就興奮地飛奔回家，到了家門(mén)口，我敲了好久門(mén)，才聽(tīng)見(jiàn)一陣咳嗽聲伴著腳步聲來(lái)。一開(kāi)門(mén)，我就問(wèn)：“媽?zhuān)愕睦?毛病又犯了？”“不是，只是受了點(diǎn)風(fēng)寒，過(guò) 幾天就好了。”剛剛說(shuō)完，又咳嗽了幾聲。我說(shuō)：“受了風(fēng)寒就……”我還來(lái)不及說(shuō)完，媽媽就打斷我的話(huà)：“聽(tīng)說(shuō)你明天要去旅游，這有30元，你去買(mǎi)零食吧。啊，還有，你爸又出差了，起碼要一個(gè)星期才回來(lái)，這個(gè)星期你自己回家吧�！闭f(shuō)完，就幫我把書(shū)包放好，又去做家務(wù)了。我拿著這錢(qián)，都不敢去買(mǎi)零食了，仿佛這錢(qián)是含著媽媽的汗水。

　　凌時(shí)4點(diǎn)時(shí)，我模模糊糊聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的咳嗽聲，起來(lái)看見(jiàn)：廚房的燈還亮著，一看，原來(lái)我媽媽在那里，媽媽看見(jiàn)我，說(shuō)：“乖孩子，你怎么起來(lái)了，快點(diǎn)睡覺(jué)吧，去路又要來(lái)回奔走一天的，快上床吧，我這幫你炒飯，不吃飽一點(diǎn)怎能走好路呢，還有旅游要多穿衣服，小心著涼。”

　　你說(shuō)，我怎能安心睡覺(jué)呢？

難忘的小學(xué)作文篇8

　　“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷戀。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣，有的光彩奪目，有的黯然發(fā)黑。

　　快要離開(kāi)我那寬敞明亮的教室了；快要離開(kāi)那風(fēng)景如畫(huà)的校園；快要離開(kāi)那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

　　六年了，就要離別了，最令我懷念的也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學(xué)海，一起在漫長(zhǎng)的跑道上跌跌爬爬，一起盡情玩耍，在互相鼓勵(lì)，互相關(guān)心，吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈之中，寫(xiě)下了并不光輝但卻非常真摯的一頁(yè)又一頁(yè)。

　　當(dāng)然，我也不會(huì)忘記令我尊敬的老師們。熱情投入的班主任，幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師，他們?cè)谖业箷r(shí)扶我一把，使我迅速追趕上去。

　　六年的一幕又一幕都會(huì)時(shí)常在腦海中跳躍起來(lái)。這一切的一切，我怎能忘懷？在一起生活了六年總會(huì)有一些不舍，但“天下無(wú)不散之宴席”啊！

　　在母校的“教誨”下，我得到了知識(shí)，友誼……我在這兒的時(shí)間已經(jīng)不多了，我希望從最小的一年級(jí)小朋友到六年級(jí)的大哥哥、大姐姐，把握最后的'兩個(gè)月，看校園，看老師，看同學(xué)，珍惜現(xiàn)在的每一天。光陰一去不復(fù)返，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一切

　　21世紀(jì)的太陽(yáng)又在升起了，我的耳畔又想起了嘹亮的號(hào)聲和咚咚的鼓聲，有美好的小學(xué)生活“墊底”，我將底氣十足地去迎接光輝的未來(lái)。

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