我的小學(xué)作文600字10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學(xué)作文600字 篇1
現(xiàn)在，是20xx年，這里是中國(guó)，正在首都北京舉行神舟31號(hào)成功降落，為第一位中國(guó)女大學(xué)生登上冥王星頒發(fā)獎(jiǎng)金儀式，未來(lái)的我。它幾千曾經(jīng)設(shè)計(jì)過(guò)神舟號(hào)31的方案，被隊(duì)長(zhǎng)挑選進(jìn)了宇宙航空隊(duì)，成了宇宙航空隊(duì)的一員。
她梳著兩條小辮子，只有那雙水汪汪的大眼睛和寬闊的額頭才顯出一種“東方玉女”的聰慧。她手上沒(méi)有帶手環(huán)，也沒(méi)有戒指，頸上只帶著國(guó)徽的綢帶，穿著一件素雅的旗袍。站在頒獎(jiǎng)臺(tái)的她，忘不了曾經(jīng)的歷程。
那是20xx年的夏夜，11歲的她坐在電視機(jī)旁，看這楊利偉叔叔登上太空，為他而感到自豪。她立愿要登上太空，像楊利偉叔叔那樣為中國(guó)做出貢獻(xiàn)。
后來(lái)，她又優(yōu)異的成績(jī)從北京大學(xué)畢業(yè)，他選擇了航空事業(yè)，大學(xué)生、研究生、碩士生……隨著學(xué)位升高，它的.體質(zhì)不斷增強(qiáng)著。這是因?yàn)樗刻煸谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑步，常常早出晚歸，根本顧不上吃飯和睡覺(jué)。就在考入宇宙航空隊(duì)的論題時(shí)，他選擇了“如何登陸冥王星”這個(gè)世界性課題。一次偶然的機(jī)會(huì)，她被選去做神舟31號(hào)的設(shè)計(jì)，她花了很大的心血，合同學(xué)一起設(shè)計(jì)好了。不過(guò)，她從不忘記去增強(qiáng)自己的體質(zhì)。20xx年，它的方案被錄取了，隊(duì)長(zhǎng)看見(jiàn)她出色的表現(xiàn)，把她選入了隊(duì)伍。20xx年8月，她成功地登上了月球。她終于成功了……
人們歡呼著，她望著所有歡呼的人，并沒(méi)有陶醉，心里還暗暗地下決心，要繼續(xù)為中國(guó)干處一番事業(yè)。
她就是我！她就是未來(lái)的我！也許……但我會(huì)像幻想中的我那樣去拼搏，去奮斗。我堅(jiān)信我會(huì)成功，因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)。
我的小學(xué)作文600字 篇2
內(nèi)心的孤苦寂寞，總得有訴說(shuō)的地方;身體的疲軟勞累，總得有放松的地方。而所有這些漂泊的船只，最終都要駛?cè)肽桥瓮丫玫母劭�，而這就是我的家，心靈的港灣，讓我心存溫暖，依戀這個(gè)溫暖的家。
我的家庭，平凡、普通、簡(jiǎn)單。但它帶給我溫暖。
因?yàn)楦改负苊�，也�?jīng)常不在家，所以每次回家常是一個(gè)人。
周末和幾個(gè)同學(xué)回家，我一個(gè)人，拎著大包小包，沒(méi)有人來(lái)接我。我習(xí)慣了，我了解父母的苦，他們真的.很忙，來(lái)接我也不方便，所以我從不會(huì)怪他們。
剛進(jìn)家門，客廳空蕩蕩的，沒(méi)有人，只見(jiàn)廚房的燈微微亮著，我走近廚房，爸爸圍著圍裙，很認(rèn)真地做著菜，媽媽小鳥(niǎo)依人地站在旁邊，為爸爸打下手，而姐姐就在洗菜。這種場(chǎng)面是我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的，如此和諧。過(guò)了許久，我才回過(guò)神來(lái)，我不由自主地也想融入這和諧中。
我小步走到媽媽身邊，輕輕拍了拍媽媽的肩，小聲地說(shuō)：“媽媽，我可以幫忙嗎?”媽媽摸了摸我的頭，說(shuō)：“回來(lái)了阿，可以阿�！卑职挚吹轿遥α�，“幫爸爸打幾個(gè)雞蛋吧�！薄岸鳌！睆N房里，待了我們一家人，小小的廚房好像有點(diǎn)擁擠，可正因?yàn)檫@樣，好甜蜜。
感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，不一會(huì)兒，菜都做好了。我們一家人圍坐在桌邊，吃著熱乎乎的飯菜。媽媽不停地往我碗里夾菜，而我往爸爸碗里夾菜，爸爸往姐姐碗里夾菜，而姐姐又往媽媽碗里夾菜�？偸遣煌５剡@樣，心里真的好溫暖……
這是每戶人家都會(huì)有的場(chǎng)景吧，老套的掉牙，可在我心中，這種簡(jiǎn)單的場(chǎng)景，是如此溫馨。
而這天我讀懂了母愛(ài)為什么是溫和的，父愛(ài)為什么是深沉的。而我滋潤(rùn)在父愛(ài)和母愛(ài)下，是無(wú)比溫暖的。一家人心意相通，幸�？鞓�(lè)，怎能不說(shuō)我有一個(gè)溫暖的家呢?每個(gè)孩子在父母的呵護(hù)下，都會(huì)心存一個(gè)溫暖的家。
我的小學(xué)作文600字 篇3
談起英雄，大家無(wú)不覺(jué)得英雄就是那些干出一番事業(yè)，贏得一番成就的大人物才是“英雄”，他們都在默默的獻(xiàn)身著社會(huì)。他們也是我眼中的“英雄”！
翻開(kāi)報(bào)紙，我們總能看到一些“英雄”，他們做著不大而很難做到的好事：一個(gè)平凡的網(wǎng)吧老板，以拾金不昧的高尚品質(zhì)堅(jiān)持了兩年之久，他們不圖回報(bào)，不圖表?yè)P(yáng)，只是理解了失主心中的焦急和哀傷；一個(gè)乞丐，在公眾捐款時(shí)他湊了幾張皺巴巴的毛票捐出了一元錢，這是一種令人贊嘆的舉動(dòng)，在鏡頭面前，他只是平靜而悠遠(yuǎn)地說(shuō)了一句感人肺腑的話：“他們比我更可憐�！彼皇浅褟�(qiáng)，更不是心中有意，他只是認(rèn)為這是自己應(yīng)盡到的一點(diǎn)責(zé)任……
他們都是英雄，都是品德高尚的英雄。
打開(kāi)電視，我們依然能看到一些“英雄”，他們辦著認(rèn)為是自己義務(wù)的事情：森林中起了熊熊大火，消防戰(zhàn)士們沒(méi)有退縮，他們跑在了前線，熄滅了大火，可是也許有人，就再也走不出來(lái)……這是一種精神，一種敬業(yè)精神，黑板上留下的字跡，是老師，是教育工作者們留下的知識(shí)和力量，可誰(shuí)又曾想過(guò)老師那雙沾滿粉筆末的`手，被石灰燒的是那么的蒼老，又是那么的疼痛……這是一種精神，一種敬業(yè)精神……
他們都是英雄，都是一絲不茍的英雄。
也許，年紀(jì)輕輕的我們做不出轟轟烈烈的大事，做不了社會(huì)上那種救死扶傷、打抱不平的大英雄，從一點(diǎn)一滴的好事做起，小事看起來(lái)不難，但卻沒(méi)有多少人可以做到。從身邊的小事做起，為社會(huì)做出一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)，那么，我們也能成為“英雄”哦！
我的小學(xué)作文600字 篇4
羅丹說(shuō)過(guò)：“人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注�！�
我的爸爸今年46歲了，他是一個(gè)能干的鎖匠，一對(duì)眼睛之間的鼻梁上架著一副老化鏡，因?yàn)楣ぷ髟�，他這么早就戴上眼鏡了，雖然他眼睛不好使，但他仍然全神貫注地忙著工作。
爸爸他非常重視他的工作。有一天晚上，媽媽在家做好了飯菜，叫我去喊爸爸回來(lái)吃飯，我一邊答應(yīng)一邊轉(zhuǎn)身就出去了，我來(lái)到了爸爸身邊，說(shuō)：“爸爸該吃飯了�！彼χ掷锏幕羁匆膊豢吹卣f(shuō)了一聲：“噢�！蔽矣只氐搅思遥瑡寢寙�(wèn)：“爸爸呢咋沒(méi)回來(lái)�！蔽一卮鹫f(shuō)：“爸爸忙著回不了。”媽媽說(shuō)：“那咱門先吃吧！”我和媽媽開(kāi)始就餐了，直到我吃完了飯還不見(jiàn)爸爸回來(lái)，我又去爸爸干活的地方，我一臉無(wú)奈地喊著：“爸爸回去吃飯吧，菜快要涼了。”
他連頭抬也不抬，看都沒(méi)看我一眼，還在忙著修他的鎖，我見(jiàn)他那么全神貫注，就站在一旁沒(méi)出聲，只見(jiàn)你爸爸一會(huì)上前，一會(huì)后退，嘴里不停地嘀咕著什么，忽然又皺起了眉頭，腳不停踏著地，一會(huì)兒兩手抓抓頭發(fā)，弄得頭發(fā)亂糟糟的`，像一個(gè)剛起床的小孩子，一分鐘、十分鐘、半小時(shí)、大約過(guò)了一小時(shí)......爸爸才起身整理修鎖工具，我正要上前提醒他去吃飯，可他卻徑自走出門準(zhǔn)備上鎖，我莫名其妙地說(shuō)：“爸爸你干嗎，我還在屋里呢，”這時(shí)他才猛然想起有人喊他，他說(shuō)：“哎呀！我的女兒你啥時(shí)來(lái)的，”我說(shuō)：“我吃完飯就來(lái)了，你沒(méi)注意到嗎？”他說(shuō)：“哎呀！你看我這習(xí)慣�！庇谑前职掷业氖只丶伊�，從爸爸店里回來(lái)我不停地想：“爸爸干活多么全神貫注呀！”
看，這就是我最敬佩的一個(gè)人，一個(gè)全神貫注，聚精會(huì)神的人，我要向他那堅(jiān)持不懈、全神貫注的精神學(xué)習(xí)。
我的小學(xué)作文600字 篇5
我敬佩無(wú)私奉獻(xiàn)的警察叔叔，我敬佩自強(qiáng)不息的殘疾人，我敬佩循循善誘的老師……但是最令我敬佩的還是默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工。無(wú)論是炎熱的夏季還是寒冷的冬天，每天都任勞任怨地工作著，他們不是為了自己，更多的是為了大家，不僅把干凈的街道給了我們還給了我們一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，一大早，我就被一陣“唰——唰——”的`聲音給吵醒了，我把被子一拉捂上耳朵，嘴里嘟囔道：“真討厭！”也真是的，難得一個(gè)星期天，多睡會(huì)懶覺(jué)都不行，翻來(lái)覆去的睡不著，想了想還是起床看看吧！
拉開(kāi)窗簾，天剛蒙蒙亮，我站在窗口往外望去，果然是她，一個(gè)四十多歲的女清潔工，頭發(fā)有一絲凌亂，衣服也不是那么整潔，可背影依然是那么熟悉，她的手凍的通紅，嘴巴微微顫抖，不停的掃著滿地的垃圾，遠(yuǎn)處也有幾個(gè)垃圾桶堆的滿滿的，都快溢出來(lái)了。她奮力的揮舞著掃帚，一刻不停歇……
這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)小男孩拎著一個(gè)黑色的垃圾袋走向垃圾桶，可能是太多了，一路撒了過(guò)來(lái)，估摸著離垃圾桶還有好幾米就“砰”的一下扔了出去，垃圾灑落了一地，我傻眼了……
清潔工看了一眼，我想她一定會(huì)追上去說(shuō)道小男孩一通，但她只是習(xí)慣地?fù)u了搖頭，一臉的無(wú)奈，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，依然若無(wú)其事地將小男孩倒在垃圾桶外面的垃圾掃到一起，用手里的鏟子小心翼翼地將垃圾鏟到了垃圾桶里，雖然離我很遠(yuǎn)，甚至還隔著玻璃，我仿佛還是嗅到了難聞的氣味。男孩看這這一切，沒(méi)有說(shuō)話，飛也似地跑開(kāi)了，但我知道他的臉紅了。
這就是我敬佩的人，一個(gè)再普通不過(guò)的清潔工，盡管不知道她的名字，但是忙碌的身影，熟悉的聲音，深深地印在了我的腦海里，那城市里最熟悉的背影，永遠(yuǎn)讓我無(wú)法忘懷！
我的小學(xué)作文600字 篇6
那是上學(xué)期的時(shí)候從開(kāi)學(xué)到那時(shí)候只上過(guò)一節(jié)音樂(lè)課，老師狠喜歡我們，我們也狠喜歡老師。
在這學(xué)期校長(zhǎng)要聽(tīng)許老師（音樂(lè)老師）的課，沒(méi)想到老師會(huì)選擇我們班。
今天下午第一節(jié)課是信息課，我們?nèi)?樓機(jī)房的時(shí)候音樂(lè)老師把我們攔住了，讓我們那童年時(shí)的照片，心想：拿就拿唄，反正狠多，到了周四的時(shí)候上午第四節(jié)課我們?nèi)ル娊淌衣?tīng)音樂(lè)課去了。
老師拿出了我們童年時(shí)的照片。老師說(shuō)，這是在下課的時(shí)候我在你們班搜集的某些同學(xué)的照片。
我和楊丹在一旁笑，因?yàn)橛形覀?個(gè)嘛，我的左邊楊鑫問(wèn)我：“楊平，那你面有你么”我說(shuō)：“沒(méi)有”怕他認(rèn)出來(lái)，我只好說(shuō)沒(méi)有。
第一張是楊曼麗的'，幺美君他倆下時(shí)候經(jīng)常在一起玩，幺美君認(rèn)出他來(lái)了，可是楊曼麗沒(méi)有來(lái)。第二張是崔春青的，張雅欣舉手說(shuō)：崔春青。老師讓他站了起來(lái)說(shuō)：“ 一點(diǎn)也沒(méi)變�！钡谌龔埵菞钊鹧�，又是張雅心說(shuō)的。第四張是楊丹的，我和丹在一旁笑，他們沒(méi)有人知道，只好讓楊瑞雪回答了。第五張是我的，老師說(shuō)：“這是個(gè)小女孩呀~你們猜猜這是誰(shuí)�！贝咝略抡f(shuō)：“楊平”又叫起了楊瑞雪，她也說(shuō)是：“楊平”老師問(wèn)我：“這是你么”我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭 第六張還是我的，小時(shí)候嘛爬在床上，老師說(shuō)：“這是個(gè)男孩子哦”大家都不知道是我，都在想這素誰(shuí)捏~我聽(tīng)了老師的話沒(méi)嚇到。楊瑞雪舉手說(shuō)：“楊平”心里真想把楊瑞雪掐死。真丟人
后來(lái)老師給我們放了3首歌都是（搖籃曲）。
老師對(duì)我們說(shuō)：“你們想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)些什么”都是女生沒(méi)有男生。后來(lái)?xiàng)罱∨e手了說(shuō)：“如果沒(méi)有爸爸媽媽就沒(méi)有我..”鐺鐺鐺下課了。許老師問(wèn)語(yǔ)文老師說(shuō)：“楊健是男的是女的啊？”老師到班就和我們說(shuō)。中午的寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，楊家俊說(shuō)：“楊平是男的，楊健是女的”當(dāng)時(shí)真想打他...
老師在班，只好沒(méi)打..
尷尬死我勒~我像男滴？
額，有點(diǎn)像。 同學(xué)們都說(shuō)我：“戴上眼鏡更像，和正宗的差不多”
呵呵，我知道，他們是在開(kāi)玩笑~
我的小學(xué)作文600字 篇7
有一個(gè)人，他的個(gè)子中等，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛充滿了智慧，他還有一張小嘴巴，尖尖的鼻子。你猜出他是誰(shuí)了嗎？猜對(duì)了就是我。
我的愛(ài)好廣泛，尤其是喜愛(ài)書(shū)法，在練書(shū)法的時(shí)候我沉浸在墨香中。有一次，我把自己認(rèn)為不算太好的書(shū)法作品丟在地上，被媽媽單位的一位門衛(wèi)爺爺看到了，他如獲至寶的撿起來(lái)收藏，還夸我是一位“秀才”呢！這件事更加鼓勵(lì)了我，在今年春節(jié)之際，我還特別為這位爺爺寫(xiě)了一幅春聯(lián)。書(shū)法給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
我還喜歡吹長(zhǎng)笛，優(yōu)美的音樂(lè)讓我?guī)缀踹_(dá)到了忘我的地步。我會(huì)吹的曲子有很多：《銀色月光下》、《小步舞曲》、《小夜曲》……只要一不高興，我就吹吹笛子，在悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲中我仿佛就是一個(gè)音符在與其它音符一起共舞。早把不愉快的事情拋到九霄云外去了。
我有一位形影不離的'好朋友，就是書(shū)。我每天的日子幾乎都是和書(shū)一起度過(guò)的。我已經(jīng)讀過(guò)《格林童話》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》……我看書(shū)的時(shí)候十分專注，不管外界的干擾多大，我就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，跟著主人公一起暢游書(shū)的海洋。
我雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn)，但是偶爾我也會(huì)犯錯(cuò)。我感覺(jué)自己的體內(nèi)有兩只小精靈，一只是好精靈，一只是壞精靈。當(dāng)好精靈戰(zhàn)勝壞精靈的時(shí)候，我就會(huì)取得進(jìn)步；當(dāng)壞精靈戰(zhàn)勝好精靈的時(shí)候，我就會(huì)犯錯(cuò)。媽媽告訴我：“人生的道路上會(huì)遇到許多障礙物，只要努力的目標(biāo)不變，任何障礙物都阻止不了你前進(jìn)的步伐�！庇谑窃趮寢尩墓膭�(lì)下，我越過(guò)了一個(gè)一個(gè)的障礙物——犯錯(cuò)。
這就是我，雖然有確定，但也挺可愛(ài)。你愿意和我交朋友嗎？
我的小學(xué)作文600字 篇8
十年后的我，也許成為一名真正的白衣天使。在手術(shù)臺(tái)前、病房里，以救死扶傷為天職，盡職盡責(zé)。那時(shí)，我要發(fā)明一種新藥，讓殘疾人重新長(zhǎng)出新的肢體；我還要發(fā)明一種新型眼藥水，讓那些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)光明的人，重見(jiàn)光明，能看到我們多姿多彩的生活；我還要建立一座電子科技醫(yī)院，運(yùn)用高科技醫(yī)療技術(shù)救死扶傷，使病人健康地出院，愉快地生活。
十年后的我，也許成為一名知名的藝術(shù)家。走到街上就會(huì)有許多年輕人來(lái)找我簽名，我會(huì)愉快地滿足他們的.要求，并告訴他們：我不會(huì)讓你們失望的……
想到這兒，我忍不住“咯咯”地笑了。望著那從眼前飛過(guò)的鴿子，我又陷入了深思……
十年后的我，也許成為一名神勇的飛行員。駕駛著飛機(jī)，在那高高的藍(lán)天上飛翔，保衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)空，望著那在飛機(jī)下漂過(guò)的朵朵白云，我為自己能保衛(wèi)祖國(guó)的安全而感到十分自豪。
十年后的我，也許成為一名著名的科學(xué)家。我要在太空上建造一座房子，每當(dāng)夜晚，星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學(xué)校，讓地球上的同學(xué)們坐上通道快車到月球上去上學(xué)。
十年后的我，也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國(guó)建設(shè)得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國(guó)的人們來(lái)中國(guó)看一看，親眼目睹我們國(guó)家的風(fēng)采，看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國(guó)。
我還要在陸地和海洋之間，建立一個(gè)透明的通道，讓勤勞的人們能在勞作之余，能通過(guò)透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。
十年后的我，也許成為一名……
“嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲把我從沉思中驚醒，我抬頭看了看那可愛(ài)的小鳥(niǎo)，望了望那藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵，覺(jué)得那小鳥(niǎo)更可愛(ài)，天更藍(lán)、云更白。我堅(jiān)信，十年后的我……
我的小學(xué)作文600字 篇9
在一年中，我最喜歡的就是春季了，在春天，我們可以穿上薄衣服，可以看見(jiàn)花開(kāi)了，草綠了，水解凍了。
在今天早上，媽媽給我從衣櫥中拿出的不是厚毛衣，也不是又長(zhǎng)又厚的羽絨服，而是一件薄毛衣和單風(fēng)衣。我習(xí)慣了冬日的寒冷，一看見(jiàn)媽媽拿了那么薄的衣服，心想今天非凍死不可。穿上衣服后，我們就出門去學(xué)毛筆字了。出門后，我覺(jué)得門外一定很冷。開(kāi)門后，我閉起眼，靜靜地等待著一股寒風(fēng)向我吹來(lái)�？傻攘税胩�，一絲風(fēng)也沒(méi)吹過(guò)來(lái)。我睜開(kāi)雙眼一看，呵！天上的太陽(yáng)正溫暖地照著我們，太陽(yáng)已把寒風(fēng)趕走啦！
學(xué)好毛筆字，我們回家去拿空手道的服裝，準(zhǔn)備接著去上空手道課。媽媽讓我在小區(qū)的小花園玩一會(huì)兒，她上樓去拿衣服，然后把我一起帶走。媽媽走了，我一個(gè)人在小花園玩，只見(jiàn)草叢中的小野花全開(kāi)了。瞧，那有一叢小藍(lán)花，開(kāi)得多茂盛�。∷形迤ò�，都是里白外藍(lán)，優(yōu)雅極了�？�！那還有一些小黃花，我在以前就見(jiàn)過(guò)它們，它們的花芯金黃，花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，密密麻麻地圍在花芯邊。它們的莖很長(zhǎng)，雖然它的`花很小，只有大拇指的第一個(gè)指節(jié)那么大，可莖快和邊上郁金香的莖一樣長(zhǎng)了。
空手道上完了，我們?cè)诨丶业穆飞险哿艘恢нB翹帶回家。我的心中突然出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)號(hào)：連翹和迎春花有什么區(qū)別？回到家，我們一百度，原來(lái)連翹的花瓣是尖的，迎春花的是橢圓的，而且連翹的花瓣只有四片，迎春花的有五到六片。同時(shí)，我和媽媽又認(rèn)識(shí)了兩種與它們幾乎一樣的植物：探春和金鐘。我們仔細(xì)一研究，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)剛剛在路上折的那一支花其實(shí)是金鐘。因?yàn)榻痃姷幕ㄝ嗍菆A的很短，而連翹的很長(zhǎng)很細(xì)，可以碰到花瓣之間的縫隙。我又知道了探春的花瓣也是圓的，但開(kāi)花的時(shí)間比其他三種都晚，所以不會(huì)與它們混起來(lái)，但如果讓你看圖片來(lái)判斷，那就必須用上面說(shuō)的方法了。
美麗的花兒帶著春天一起來(lái)到了上海，我眼中的春天也來(lái)了，我愛(ài)春天！
我的小學(xué)作文600字 篇10
感謝你們賦予我生命，感謝你們給了我這么多的關(guān)愛(ài)，培育我茁壯成長(zhǎng)。而我將用我今后的行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)你們的感謝！
爸爸，您就像是我學(xué)習(xí)的一盞明亮的臺(tái)燈，時(shí)刻為我的學(xué)習(xí)指明方向。每天你總是放棄休息的時(shí)間來(lái)關(guān)心我的學(xué)習(xí)，比如問(wèn)我作業(yè)完成了沒(méi)有，有沒(méi)有什么不懂，需要幫助的地方，還時(shí)不時(shí)的為我講解一些奧數(shù)的題目。您就像是我的'家庭教師一樣，時(shí)刻為我的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
媽媽，您就像是我的愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)師，關(guān)心著我的起居生活。一日三餐，餐餐都有新花樣，媽媽，我知道，您為了給我最全面的營(yíng)養(yǎng)，還經(jīng)常向別人討教煮菜的經(jīng)驗(yàn)?zāi)�。有好幾次，您在燒魚(yú)的時(shí)候，還把手和臉都燙傷了，媽媽，我是看在眼里，疼在心里啊。您為我所做的一切，兒子都將銘記在心，我一定會(huì)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩，關(guān)愛(ài)之情。等我再大一些，我也將會(huì)煮出天下最美味可口的飯菜，來(lái)報(bào)答你們多年的養(yǎng)育之恩！媽媽，你還是我的服裝設(shè)計(jì)師，一直把我打扮得帥帥的。老師和同學(xué)都羨慕我有一個(gè)這么能干的好媽媽。
爸爸媽媽，我打心眼里感謝你們，看著你們一天天蒼老的神情，我的心里感到非常難過(guò)。那可都是為我日夜操勞的呀！特別是你們頭上日漸增多的白頭發(fā)，在我看來(lái)是那么的刺眼，這每一根頭發(fā)都是為我而白！看著它們，叫我怎能忘記你們的好呢?爸爸媽媽，你們的恩情我記下了，一輩子也不會(huì)忘記。兒子總有一天會(huì)長(zhǎng)大，你們的心思不會(huì)白花，我會(huì)用我的行動(dòng)向你們證明，兒子不會(huì)辜負(fù)你們的期望，請(qǐng)你們放心！最后祝爸爸媽媽：身體健康，每天都有一個(gè)好心情。
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