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精選人物小學(xué)作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的人物小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

人物小學(xué)作文 篇1
他,有著一雙小而聚光的眼睛,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,那高高的額頭上搭下來(lái)一小撮頭發(fā),這就是我們班的知名人士莫言。
他學(xué)習(xí)好,尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),在這兩門課程中,他已經(jīng)算得上是我們班的知識(shí)小百科了。
記得在上個(gè)學(xué)期,又快到期末考試了,老師發(fā)給我們一人一份數(shù)學(xué)卷子,讓我們做,也算測(cè)驗(yàn)一下我們的實(shí)際水平。前半小時(shí),我寫得很順利,一路“過五關(guān)斬六將”,可到了最后15分鐘,一道附加題攔住了我的去路,怎么辦呢?我抓耳撓腮,一時(shí)間想不出解決辦法,回頭看了看同學(xué),一個(gè)個(gè)也是愁眉苦臉。這時(shí),我看到了我們班的這位知名人士,他也在思考。只見他突然興奮起來(lái),埋頭做題,一定是想出了辦法。過了一會(huì)兒,下課鈴響了,我只好把卷子交了。下午老師拿著卷子走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這次卷子大家做得很好!彪m然,老師表?yè)P(yáng)了我們,可我卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái),因?yàn)槲矣幸坏李}沒做!后來(lái)得知只有莫言做出了這道題,我便向他請(qǐng)教。從此,我們成了最鐵的哥兒們,我有不懂的地方就請(qǐng)教他。
莫言不但數(shù)學(xué)好,英語(yǔ)也不錯(cuò)。他和我,還有另一個(gè)同學(xué)被大家稱作“英語(yǔ)三金剛”。我們?nèi)齻(gè)人他第一,我排第二,另一個(gè)同學(xué)第三。在一次英語(yǔ)大賽中,我們?nèi)齻(gè)人在一起搞了一個(gè)組合,我和另一個(gè)同學(xué)分別擔(dān)任兩個(gè)角色,他當(dāng)旁白。旁白的`任務(wù)最重了,他幾乎把整篇文章背了下來(lái)。他憑借深厚的英語(yǔ)功底,出色地完成了任務(wù)。在表演過程中,贏得了觀眾和評(píng)委的一致好評(píng),我們的節(jié)目得了一等獎(jiǎng)。
這就是我們班的知名人士莫言,我會(huì)和他成為一生的好朋友、好伙伴。這樣的知名人士,你們班有嗎?
人物小學(xué)作文 篇2
每當(dāng)你走進(jìn)外公的果園時(shí)都會(huì)看到一個(gè)手拿剪刀在蘋果樹下很認(rèn)真的修修剪剪的人的背影,沒錯(cuò)他就是我的外公,從我懂事的時(shí)候開始,外公的前半生在我的記憶里是在果園里度過的`,他喜歡嫁接,果園里有一棵嫁接的香蕉蘋果樹,它的味道和香蕉是一樣的,那是果園里大家最喜歡的一棵樹,每年六月份的時(shí)候,幾個(gè)小孩子會(huì)每人拿個(gè)袋子來(lái)到樹下爭(zhēng)著分這棵樹上的果子,它的味道像香蕉一樣吃起來(lái)又穌又香,可好吃了,這是外公的功勞。
聽媽媽說(shuō),外公年輕的時(shí)候是一名教師,但是由于他教書的那個(gè)年代教師的工資每個(gè)月只有60元,而外公家有六個(gè)孩子,靠教師那份工作更本就養(yǎng)不起,于是外公被迫之下想了其它的謀生出路,那個(gè)時(shí)候外公一家人除了靠果園過日子以外,外公還擔(dān)任了一分職業(yè),那就是人死后的祭祀活動(dòng),在我們那邊把他稱之為行文,我見過幾次外公參加行文時(shí)的樣子,穿著一身黑袍大衣,頭戴一頂高高黑色禮帽,像個(gè)法官,他行起文來(lái)最里咕嚕咕嚕念一些悼文,我完全聽不懂他念的是什么內(nèi)容,但我很佩服他,因?yàn)槲抑浪诎岩粋(gè)人送往另外一個(gè)世界,這是一件很圣神的事情。在我們所生活的地方,因?yàn)橥夤穆殬I(yè),所以他是很出名的,提起他的名字,無(wú)人不知。
在我的眼里是很佩服我的外公的。
人物小學(xué)作文 篇3
丁零零,伴著清脆的上課鈴,我們依次回到教室。接著就聽見了一陣悅耳的歌聲。我心里納悶,這是誰(shuí)唱的呢?這么動(dòng)聽,這么美妙?哦!原來(lái)是我最敬佩的人。
她長(zhǎng)著一對(duì)月牙兒般的眉毛,一雙明亮的眼睛顯得很有神。一張紅彤彤的小嘴像涂了口紅似的。還有蘋果般的臉夾,很可愛。
她喜歡唱歌,是我們班的'“小歌唱家”,而且還擔(dān)任我們班的音樂課代表。
二年級(jí)開學(xué)后,她自告奮勇的參加了校園小歌手的選拔賽。這次選拔賽很難,許多同學(xué)都因?yàn)橐舨粶?zhǔn)啊,動(dòng)作不自然呀等等被淘汰掉?伤粌H選拔賽順利的過關(guān)了,而且決賽也大獲全勝,拿到了十佳小歌手。我們高興地為她喝彩。
她不僅歌唱得好,而且還是我們班的“跑步大王”。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,對(duì)手很多,競(jìng)爭(zhēng)也很激烈。有“飛毛腿”馬權(quán)思羽。還有上屆女子冠軍,體育小將潘巧敏。就連我們班的“跑步大王”她也來(lái)了。
發(fā)令槍一響,小將們就像一群可愛的小天使沖向終點(diǎn)。我們班的“跑步大王”超過了一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手,最后獲得了200米短跑冠軍。
她不僅各方面優(yōu)秀,而且還助人為樂。
有一次,朱顏因?yàn)榕艿锰斓沽,還磨破了皮,朱顏哭了,淚水像斷了線的珠子。她看見了急切地跑了過來(lái),拉起朱顏,然后用紙巾輕輕擦去朱顏的眼淚。還幫朱顏清洗了傷口。
親愛的小讀者,你們想知道她是誰(shuí)嗎?告訴你們吧!她就是——鮑陳恒杰。
人物小學(xué)作文 篇4
我的同學(xué)孫永濤,長(zhǎng)得像女孩兒,又調(diào)皮又可愛,讓人有時(shí)生恨有時(shí)感動(dòng)。
他是個(gè)“調(diào)皮鬼”。一次,他和幾個(gè)同學(xué)打鬧,一下子把我的文具盒弄掉在地上,不說(shuō)“對(duì)不起”也就罷了,還把我的文具盒踢來(lái)踢去。等我發(fā)現(xiàn)時(shí),我可憐的文具盒已“面目全非”,有個(gè)地方還裂了一條小口兒,讓我生氣極了。還有一次,我站在課桌旁,他們幾個(gè)男生在座位上互撓癢癢,孫永濤突然站起來(lái),頭重重地撞在了我的下巴上,直接導(dǎo)致我的牙齒咬破的嘴唇,當(dāng)時(shí)就鮮血直流,過了一個(gè)星期傷口才好呢。你說(shuō)他調(diào)皮不調(diào)皮?
他還是個(gè)“熱心腸”。一次,我上學(xué)忘帶文具盒了,正在我犯愁時(shí),他主動(dòng)把鉛筆借給我用。還有一次,不知那個(gè)“搗蛋鬼”用鋼筆在我后背衣服上亂涂亂畫,害我被媽媽狠狠訓(xùn)了一頓。于是,我請(qǐng)同桌孫永濤給我當(dāng)“義務(wù)監(jiān)督員”,他愉快地接受了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。有了他的“火眼睛睛”,再?zèng)]人敢“胡作非為”了。另外,孫永濤還做了一些好事兒,在這里就不一一敘述了。慢慢地,我改變了對(duì)他的看法。他干的'那些“壞事兒”漸漸被我淡忘,而他干的那些好事兒卻讓我記憶猶新,想起就讓我心里暖暖的。你說(shuō)他可愛不可愛?
難怪“調(diào)皮”一詞常常和“可愛”一詞結(jié)伴而行、搭配使用,原來(lái),用它們形容小男孩的行為舉止再恰當(dāng)不過了。我的同學(xué)孫永濤就是這樣一個(gè)調(diào)皮可愛的小男孩。
人物小學(xué)作文 篇5
我的老媽是一個(gè)愛臭美的人,她的化妝品從來(lái)不離身邊。
先不說(shuō)她的化妝品有多少,來(lái)看看她化妝的頻繁度,她幾乎每天都要化3次妝,早、中、晚各一次。她化妝很認(rèn)真,這時(shí)候任何事情都打擾不了她,要是你跟她講話,她會(huì)一邊“嗯嗯”地答應(yīng)著,一邊化著妝,她這種狀態(tài),常常弄得人無(wú)可奈何,哭笑不得,任何事情只能等她化完了妝再處理,一邊則自顧自的不亦樂乎地化著妝。她化一次妝,往往需要半個(gè)小時(shí)以上,只有很急很急的時(shí)候,她化裝的時(shí)間才會(huì)少一些,這樣又弄得人哭笑不得,看她臉上的妝化得很好玩,可又笑不出來(lái)。為了減少這個(gè)尷尬場(chǎng)面,媽媽便養(yǎng)成了早起的習(xí)慣。
了解了她化妝的時(shí)間,你會(huì)不得不感嘆媽媽愛臭美。下面來(lái)了解一下她妝化的化妝品有多少,你會(huì)更加加深這個(gè)認(rèn)識(shí)。來(lái)看看這三處地方:媽媽房間的床頭柜,我房間的.床頭柜和衛(wèi)生間的柜子,都放滿了她的化妝品,我看的書都沒處放,只好“枕頭而眠”有一次,我惡作劇般的拿走了她的化妝品,只有一部分。到了中午,媽媽便大驚失色,急急地沖到我的房間問:“我的化妝品,我的化妝品呢?”我看她這副花容失色的模樣,不禁偷笑起來(lái),我把化妝品藏在除了我自己,就只有老鼠才找到的地方了,媽媽見我幸災(zāi)樂禍,一把把我拽過來(lái),在媽媽的嚴(yán)刑逼供下,我被迫供出了藏化妝品的地方,媽媽找到了化妝品,立馬喜笑顏開,從冰霜轉(zhuǎn)到了和煦,我一邊贊嘆她表情變化之快,一邊逃出了魔掌。從此以后,我再也不敢沖媽媽的化妝品胡作非為了。
這就是我愛臭美的老媽。我也沒辦法,誰(shuí)讓愛美是女人的天性呢!
人物小學(xué)作文 篇6
我要為給我們帶來(lái)一個(gè)美麗又干凈的世界的人和天天教我們科學(xué)知識(shí)的人喝彩。你猜他們是誰(shuí)呢?
他 們是讓我們敬愛的清潔工叔叔阿姨和我們和藹可親的老師。
每當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,清潔工叔叔阿姨們就在為著城市的美麗干凈而辛辛苦苦的.勞動(dòng)著,每當(dāng)我們假期 或星期天出去玩耍時(shí),而清潔工叔叔阿姨還在筋疲力盡的干著活。每當(dāng)我們都在吃飯的時(shí)候,而叔叔阿姨們還 在為干凈而工作著,無(wú)論春夏秋冬……他們是為了讓我們的城市更加美麗和干凈!
難到它們不是我們 最可敬的人嗎?所以我們要愛護(hù)環(huán)境,從我做起,珍惜叔叔阿姨們的功勞成果。
還有讓我們最敬佩最可親的人,是誰(shuí)天天教我們科學(xué)知識(shí)掌握科學(xué)本領(lǐng)。讓我們變成對(duì)社會(huì)和對(duì)國(guó)家有用的人 。又是誰(shuí)那么認(rèn)真的為我們批改作業(yè)到深夜。又是誰(shuí)為了讓我們學(xué)好每一門功課。耐心又認(rèn)真的為我們講解。 又是誰(shuí)讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高的那么快,而采用各種方法那就是偉大可親的老師。我們要努力學(xué)習(xí), 考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。作個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
難道我們不應(yīng)該為他們喝彩和驕傲嗎?我要祝他們身體健康。工作順利!
人物小學(xué)作文 篇7
她,一個(gè)天生黑皮膚的女孩子,一張瓜子臉,大大的眼睛上一對(duì)黑黑的眉毛,一個(gè)筆挺的鼻子,再加上一個(gè)櫻桃小嘴。在同學(xué)眼里除了有點(diǎn)暴力以外,簡(jiǎn)直就是個(gè)完美的淑女。 她,一個(gè)百年難得一見的小氣鬼。由于玩了兩個(gè)月的電腦,眼睛已經(jīng)高度近視。開學(xué)沒多久,我就和她成了“鄰居”愛漂亮的我不想戴眼鏡,所以經(jīng)常問她。她心情好的話就告訴我,心情不好懂得話就跟我“攤牌”她會(huì)生氣的說(shuō):“去死吧,你自己不去戴眼鏡,關(guān)我什么事啊。你少來(lái)煩我,否則有你好看!”每當(dāng)這時(shí),我總是想:“天理何在!”因?yàn)樗?jīng)常向我借東西,我不借的時(shí)候她就會(huì)“拳腳相加”的來(lái)逼我,直到我借給她才肯停手。
每當(dāng)這時(shí)說(shuō)她以小欺大也不是,以大欺小也不是,真不知道說(shuō)她什么好! 她,一個(gè)同學(xué)懼怕,班長(zhǎng)也禮讓三分,老師面前的乖乖女。這都是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)方式與人大不相同。在教新課的.時(shí)候她聽一扁就知道中心思想很主要內(nèi)容。所以歷史格外的疼她,所以你別指望到老師的面前去告“御狀”那后過將不堪設(shè)想。
她會(huì)很流利的為自己開脫然后毫不留情的的把你的壞事全捅出來(lái)。到時(shí),她將會(huì)笑著看你哭她,好的一面。一個(gè)自信的學(xué)生,她在考慮完問題后總是堅(jiān)持自己的意見,不管別的同學(xué)怎么誤倒她,她也不會(huì)改變自己的答案,即使自己錯(cuò)了,她也不會(huì)覺得不可思意而是專心的研究為什么會(huì)錯(cuò),然后不會(huì)再犯雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分班了,但是我們卻還是無(wú)話不談的死黨。只要一想起她就讓我哭笑不得。真想再和你成為前后桌啊—李婉玲。
人物小學(xué)作文 篇8
“也許你會(huì)回來(lái)的,因?yàn)榭赡苤皇且粓?chǎng)夢(mèng)……”
這是我跟小伙伴趙悠悠分離之前說(shuō)的話,哎,日子過得真快,轉(zhuǎn)眼就兩年多了,可我的伙伴還沒回來(lái),她是多么可愛呀!可惜沒在一起幾年,卻可能要等待好久才能見面了。因?yàn)樗乩霞伊,可能不回?lái)了,也可能要好多年才回來(lái)一次,她就是我的小伙伴—趙悠悠。
趙悠悠今年可能八歲了,比我小一歲,四川人。她那自然卷的長(zhǎng)頭發(fā)讓她顯得很洋氣,濃濃的眉毛下面有著一雙水汪汪的'大眼睛,真令人喜歡?蓯鄣男”亲幼屓苏嫦肱鲆慌,小巧玲瓏的嘴巴,鮮紅鮮紅的,像涂過了口紅。她的皮膚可真白,像削了殼的雞蛋似的。這么可愛漂亮的她,穿起漂亮的衣服,肯定會(huì)像一位小公主。
趙悠悠很活潑,她和我一樣,愛彈鋼琴,喜歡吃辣椒,但她最愛吃的零食是牛肉干,每次買零食她都纏著要買牛肉干,并且經(jīng)常和我去吃火鍋。她曾經(jīng)在全國(guó)的鋼琴比賽上獲得了冠軍,她高興極了,我也為她高興。于是送她一件禮物,她更是樂得不得了。
怎么樣,聽了我的講述,你覺得她可愛嗎?我現(xiàn)在想對(duì)趙悠悠說(shuō)的是:“趙悠悠,我期待著你快點(diǎn)回來(lái)!”
人物小學(xué)作文 篇9
我的叔叔是一名普普通通的科研工作者。他寬寬的肩膀,黑黑的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛,叔叔走起路來(lái)經(jīng)常是挺胸抬頭,看上去很威武的樣子。我對(duì)我的叔叔可是敬畏三分呢。“敬”他是因?yàn)槭迨鍖?duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé);“畏”他是因?yàn)槭迨迥且唤z不茍的.作風(fēng),使我在學(xué)習(xí)上不敢有一點(diǎn)松懈。
記得那是去年“非典”的時(shí)候,叔叔為了盡快研究出治療“非典”的有效藥品,他經(jīng)常是加班加點(diǎn)地工作,就連答應(yīng)和我一起打羽毛球、打籃球的事,總是不能夠兌現(xiàn)。
記得那天晚飯后,叔叔興致勃勃地對(duì)我說(shuō):“杉杉,走,咱們打籃球去!”我知道,叔叔今天特別興奮,因?yàn)樗麄兊难芯恳呀?jīng)取得了初步的成果。
可是當(dāng)我們剛要跨出家門時(shí),電話鈴響了。我三步并作兩步跑到電話機(jī)前,抓起話筒:“喂,您好,請(qǐng)問您找誰(shuí)?”“段導(dǎo)師在家嗎?我找他有點(diǎn)事!边沒容我答話,叔叔就接過電話:“找我嗎是不是實(shí)驗(yàn)有什么問題?”“是這樣,段導(dǎo)師,做實(shí)驗(yàn)的小耗子出了點(diǎn)問題,您能來(lái)看看嗎?”我聽電話那邊的人答話道。“好,我馬上就去!笔迨宸畔码娫挾挍]說(shuō)就出了家門。
唉!我喪氣的往床上一躺,心想:這下完了,又打不了籃球了。叔叔呀!還說(shuō)您喜歡您的侄子,可是和您的工作比起來(lái),我……想著想著,我懷著不滿的情緒進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我夢(mèng)見叔叔拽著我的手,我們一起來(lái)到籃球場(chǎng),快樂地打起了籃球……
瞧,這就是我那搞科研的叔叔,一個(gè)可親又可敬、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好叔叔!
人物小學(xué)作文 篇10
我的一年級(jí)朱老師,因?yàn)樗俏业膯⒚衫蠋煟,她給我留下了很深的印象。尤其是她那雙又黑又亮的眼睛,同學(xué)們都叫她“大眼睛老師”。
上課時(shí),朱老師的眼睛像探照燈一樣在同學(xué)的身上掃射,同學(xué)們都不敢做小動(dòng)作。我常常發(fā)現(xiàn),上課時(shí),朱老師的眼睛特別大。當(dāng)我感到疲勞,注意力分散的時(shí)候,只要看到她那雙炯炯有神的大眼睛,就會(huì)精神飽滿地投入學(xué)習(xí),作業(yè)也不拖拉了。
朱老師的目光雖然銳利,但我也常常感到她的.大眼睛帶給我們無(wú)限的溫暖。
有一回,課間休息時(shí),我玩得太興奮了,腳下一絆,“啪”的一聲摔在地,漆蓋上劃出一道口子,鮮血頓時(shí)流出來(lái)。我嗚嗚地哭了起來(lái),正當(dāng)小朋友又驚又怕地亂嚷嚷時(shí),朱老師馬上就出現(xiàn)在我的面前。她先喝了聲“男子汗不能哭”,又連忙蹲下來(lái),用溫暖的目光看著我,關(guān)切地問我:“疼不疼?以后要小心點(diǎn)!”這時(shí)候,我又發(fā)現(xiàn)她的眼睛是那么溫暖,那么美麗,我感覺一股暖流從我心中流過,漆頭的傷口似乎不疼了。
雖然朱老師已經(jīng)不再教我了,可她永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
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