回憶小學(xué)作文匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的回憶小學(xué)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
回憶小學(xué)作文 篇1
陽(yáng)光直直的刺進(jìn)皮膚，手上有種被灼傷的感覺(jué)，飛鳥飛過(guò)天際，不留下一絲痕跡。風(fēng)被太陽(yáng)曬得熱烘烘的，心里有點(diǎn)兒悶，趁著夕陽(yáng)快落山的時(shí)候，在路上四處逛逛。
天空被夕陽(yáng)浸染成橘色，空氣也濕潤(rùn)了些，月亮早早地跑了出來(lái)。呵呵，夏季。記得前幾天晚上看了小四的《回首又見(jiàn)他》，文中有提到流星。霎時(shí)，心中有種說(shuō)不出的親切感。也許，我是個(gè)幸運(yùn)的人，13歲的我朦朧中記得自己好像看過(guò)2次流星和1次流星雨，當(dāng)時(shí)看到流星的感覺(jué)真的是不可言喻��！總是認(rèn)為見(jiàn)到流星許愿，愿望就會(huì)成真，不管結(jié)果如何，這種想法一直停留在我的'心里。夏日之星是神奇的化身，而流星更甚于夏日之星。
夏天的夜晚總是能帶給人無(wú)限的遐想。喜歡在有月亮的夜晚躺在草間，聽著音樂(lè)，賞著月亮。聽著貝多芬的《月光曲》，寧?kù)o。不覺(jué)中望著月亮，那月光可比太陽(yáng)火辣辣的光線柔和多了，如此明亮皎潔的光亮呵！即使月亮是借助太陽(yáng)的光芒才發(fā)光的，但它一樣給人類光亮，給人類安心，如果是這樣的話，借助別人的力量來(lái)幫助別人也未嘗不可。
回憶小學(xué)作文 篇2
“同學(xué)們好！我是你們的新語(yǔ)文老師，我姓李。你們以后就叫我李老師吧�！币粋�(gè)頭上已經(jīng)有幾道皺紋 ，但氣質(zhì)卻不減的老師走進(jìn)教室。
這就是我們的新老師李老師，他是一個(gè)資深的老教師，只教了我們六年級(jí)一年，但卻給我留下了很深的印象。
李老師是一個(gè)特別好學(xué)的人。記得有一次我經(jīng)過(guò)他的辦公桌，看到他桌子上放了一本書，禁不住好奇，就翻了幾下�？山Y(jié)果讓我大吃一驚，說(shuō)實(shí)話，我當(dāng)時(shí)真的一個(gè)字也看不懂。李老師特別喜歡看書，他的辦公桌上總是一摞的書，而總是偷偷看的我們，表示一個(gè)字也看不懂。李老師用行動(dòng)向我們?cè)忈屃恕盎畹嚼蠈W(xué)到老”。
李老師是一個(gè)特別勤勞的人。他對(duì)于我們的作業(yè)，從來(lái)都是認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)一份地批。我們寫的`每一篇作文，他都會(huì)認(rèn)真讀都會(huì)在旁邊寫上批注和評(píng)語(yǔ)。有時(shí)候我們課間路過(guò)辦公室，從來(lái)都是看到李老師忙碌的身影，從未停止。
李老師是一個(gè)特別博學(xué)的人�？吹臅嗔�，自然也就博學(xué)了。李老師不僅是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。每當(dāng)班會(huì)空閑時(shí)間，李老師就會(huì)跟我們講一些很多有趣的事情。什么時(shí)間是真的可以倒流的呀，是從某某學(xué)的角度上來(lái)說(shuō)的；什么踢貓效應(yīng)��；什么互聯(lián)網(wǎng)加呀……他在我們的眼里就是一個(gè)“萬(wàn)事通”。
李老師是一個(gè)特別節(jié)儉的人。有時(shí)候班里的掃把會(huì)被班里的調(diào)皮男生給弄壞，李老師不是花班費(fèi)再去買新的，而是他自己先修一修，他的辦公桌上放了一個(gè)膠帶，就是專門用來(lái)修掃把的。
那是六年級(jí)上學(xué)期的期末考試，我在上學(xué)的路上因?yàn)榭荚囆那榫o張，不小心摔了一跤，腿流血了，當(dāng)時(shí)也顧不上什么，就著急地去考試。正好李老師沒(méi)有去別的學(xué)校監(jiān)場(chǎng)，我也恰巧遇到了他，李老師見(jiàn)我忙問(wèn)：“你這是怎么了？”我回答：“老師，我是有點(diǎn)兒緊張，然后不小心摔了一跤�！崩罾蠋熡悬c(diǎn)兒著急地說(shuō)道：“孩子，別緊張，盡你最大的力就好，你可以的。去買個(gè)創(chuàng)可貼吧，別讓你的傷口感染了”�！拔覜](méi)有帶錢。”李老師掏了掏口袋：“我這兒恰巧有一塊錢，你快拿著去吧�！蔽乙膊缓猛泼�，就說(shuō)“老師，那我下學(xué)期一定還給您。”老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“快去吧！”我當(dāng)時(shí)心里真的特別感動(dòng)，雖然只是一塊錢，但我知道那是老師對(duì)我滿滿的愛(ài)和關(guān)心。
我竟沒(méi)想到這一次見(jiàn)面竟成了永訣。
寒假里，我正在愜意著玩手機(jī)，我的一位同學(xué)突然給我發(fā)了一條消息，“李老師走了”，我有點(diǎn)震驚，也沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，我問(wèn)“李老師是退休了嗎？”“李老師去世了”我當(dāng)時(shí)就愣住了，這一消息，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像是晴天霹靂一樣，眼角的眼淚不自覺(jué)的往下流。
李老師他真正的詮釋了“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”，我欠他的那一塊錢，也許對(duì)他來(lái)說(shuō)并不算什么，但卻成了我一生的遺憾。
回憶小學(xué)作文 篇3
又是下雨天，我呆呆地望著窗外的雨簾，想起那天的.事……
一天傍晚，我夜晚補(bǔ)讀回家，已經(jīng)快9點(diǎn)了，眼看就要下雨了，我沒(méi)有帶傘，媽媽他們也不在家，怎么辦？我毫無(wú)辦法，只得硬著頭皮沖向家里。不出我所料，過(guò)了一會(huì)兒，果然下起了滂沱大雨，我抱著書包在雨簾中不停地奔跑，可還是不小心打滑摔了一跤。我痛得齜牙咧嘴，卷起褲子一看，我的右腿正在流血！怎么辦？我只能爬回去了嗎？這時(shí)，一個(gè)陌生的女性聲音在我耳邊響起：“小妹妹，你沒(méi)事吧？”我回頭一看，是一位阿姨，她見(jiàn)我坐在地上，忙撐著雨傘跑過(guò)來(lái)，看了看我的腿，問(wèn)：“走得動(dòng)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，她一手扶起我，一手把雨傘遮在我身上，自己卻被無(wú)情的大雨擊打著，我?guī)状我延陚阃频剿沁�，她總是說(shuō)：“不行，你的腿不能多淋雨，不然會(huì)破傷風(fēng)的�！蔽抑荒芨屑さ乜戳怂谎邸�
到了家里，爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，阿姨便把我扶到椅子上，又到浴室拿了一條干毛巾給我，自己卻沒(méi)來(lái)得及洗洗手，接著她給我倒了一杯熱水，又囑咐我要好好處理傷口，就匆匆忙忙地走了。
我時(shí)常想起那位陌生人，她讓我感受到了人與人之間的溫暖。雨夜，懷念你——陌生的阿姨……
回憶小學(xué)作文 篇4
小學(xué)六年了，我經(jīng)歷了許許多多風(fēng)風(fēng)雨雨的事，有甜的，有苦的，有酸的，有辣的，但終究都是令我難忘的足跡。
酸
每當(dāng)看到那張紅紅的獎(jiǎng)狀，便讓我陷入了酸酸地回憶。在四年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，進(jìn)行400米短跑時(shí)，我以驚人的速度，得小組第一名。當(dāng)時(shí)跑完后累得我氣喘吁吁，上氣不接下氣，但在同學(xué)們的鼓勵(lì)聲中，我無(wú)比興奮和激動(dòng)，尤其是當(dāng)老師宣布名次時(shí)，我更是激動(dòng)得熱淚盈眶：張樂(lè)樂(lè)第一名。這是我跑得最快的一次。而六年級(jí)的時(shí)候，我生病后上學(xué)第一天就開運(yùn)動(dòng)會(huì)，無(wú)論同學(xué)和我怎么給自己加油，可有心而無(wú)力，全身軟綿綿的，跑到最后，基本走過(guò)去的，根本不用想拿名次。我心里酸酸地，恨自己病，病得不是時(shí)候。
甜
二年級(jí)時(shí)是我第一次拿“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，也是笑得最甜的一次。那時(shí)是我出生的第八個(gè)兒童節(jié)，我拿著小板凳，穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上有很多被紅色條幅串著的紅氣球，在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)校長(zhǎng)在臺(tái)上講完話后，一位老師拿著厚厚的.獎(jiǎng)狀和一箱文具開始頒發(fā)，從一年級(jí)開始頒發(fā)，到二年級(jí)的時(shí)候，我還在發(fā)呆的時(shí)候，“二年級(jí)一班張樂(lè)樂(lè)”，我立刻跑到主席臺(tái)上去領(lǐng)獎(jiǎng)，還拍了照片，這就是長(zhǎng)大的感覺(jué)―甜。
苦
六年來(lái)我一直保持著一個(gè)很苦的習(xí)慣，早上六點(diǎn)起來(lái)背書，尤其是到了冬天，天沒(méi)亮就得爬起來(lái)，真是起早貪黑呀！但這樣雖然苦，但讓的學(xué)習(xí)成績(jī)提高很多，真是功夫不負(fù)苦心人，苦有苦的好處。
辣
小學(xué)里，難免會(huì)被老師批評(píng)。記得第一次被老師批評(píng)是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)小測(cè)驗(yàn)，我僅僅考了57分，我當(dāng)時(shí)認(rèn)為英語(yǔ)不是主科，吊兒郎當(dāng)，鮮紅的57分讓老師和父母狠狠訓(xùn)了一頓，讓我感到心里辣辣的，怪難受！
這不同的感受，留下了不同的成長(zhǎng)足跡，現(xiàn)在我已告別童年，走向初中，開始新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活，但小學(xué)的六年的足跡會(huì)深深地印在我的腦海里。
回憶小學(xué)作文 篇5
八歲時(shí)，一個(gè)夏天，大雨滂沱，村里本就坑洼不平的小路更加泥濘不堪，小河又漲水了。眼前只有一條發(fā)了瘋似的咆哮著的“黃河”。大板橋搖搖欲墜，似乎要被這河吞噬了，怎么辦？下午我們還要考試呢！我急哭了�！皠e怕，孩子，爸爸背你過(guò)去！”我一下子竄上爸爸的背，緊緊地?fù)е职值?脖子，好溫暖，也好安全。爸爸佝僂著身子，背我蹦過(guò)河去。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，爸爸弓著的背，多像一座橋�。�
回憶小學(xué)作文 篇6
《回憶我入小學(xué)的第一天》，當(dāng)老師把這個(gè)題目寫到黑板上時(shí)，我暗自高興：“哈，不就入小學(xué)的第一天嗎！這還不好寫？”但老師又說(shuō)：“每個(gè)人都要寫出與眾不同的事情。”與眾不同？這我記不清了，于是，我在記憶的海洋中，尋找著蛛絲馬跡。
入學(xué)前一天晚上，我的心情異常激動(dòng)，把整理好的書包打開，又關(guān)上；把裝好鉛筆的鉛筆盒，拆開又裝好，還不停的問(wèn)媽媽學(xué)校是怎么樣的。就這樣，我到了該睡覺(jué)的時(shí)間了，我被媽媽硬按在床上睡覺(jué)。雖然躺在床上，可我還是難以入眠，直到11：00我才帶著對(duì)新學(xué)校的盼望，深深的入眠了。
6：20，我被“零零”的鬧鐘聲給吵醒了，我睜開朦朧的雙眼，想起要今天上學(xué)，就叫醒了沉睡中的爸爸媽媽，叫他們給我燒飯。媽媽笑著說(shuō)：“這又不是什么國(guó)際會(huì)議，用得的這么急嗎？”花了一個(gè)多小時(shí)，終于到了學(xué)校。
我走進(jìn)學(xué)校，不禁吃了一驚：“哇，學(xué)校好大啊！”我一邊參觀學(xué)校，一邊跟著爸爸到我所在的班級(jí)一（3）班。進(jìn)了班級(jí)，呵，雖然還有40分鐘才上課，但有大部分同學(xué)都已經(jīng)在教室里了。
這時(shí)，講臺(tái)上有一個(gè)女教師（我亂猜的）向我走來(lái)，爸爸在我耳邊說(shuō)：“快叫‘老師’。”我連忙說(shuō)：“老師好！”那老師摸了摸我的頭，說(shuō)：“哎，真乖。你叫王立人吧？好，去坐第二排�！蔽铱戳丝茨抢蠋煟^上留著流海，有著一雙大大的眼睛，一張大嘴，中等個(gè)子，很瘦，但很年輕。
我坐到位子上，四周都是陌生人，無(wú)聊啊！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的耳邊嘰里呱啦的.響。我回頭一看，原來(lái)是坐在我后面的女生在吵，經(jīng)過(guò)了初次交流，我知道了她的名字叫朱悅君，現(xiàn)在，她也是我們班的閑話大王之一。這時(shí)，我前面來(lái)了一個(gè)男生。我發(fā)現(xiàn)他的頭很圓，就問(wèn)他：“你好！你的頭這么圓，你不會(huì)叫圓溜溜吧？”“你才，我叫朱元昊�！蹦莻�(gè)男生說(shuō)�！芭�，朱元昊，那我們算是認(rèn)識(shí)了。”后來(lái)，我們?cè)秸勗酵稒C(jī)，現(xiàn)在，他已是我的一號(hào)死黨。
這時(shí)，一開始的那個(gè)老師說(shuō)：“你們好，我是你們的班主任，我姓徐，你們就叫我徐老師。從現(xiàn)在起，你們就是一年級(jí)的小學(xué)生了，你們也應(yīng)該看到講臺(tái)上的字了吧：今天我以蒲小為榮，明天蒲小以我為榮。你們一定要為蒲小爭(zhēng)光！”
“大家認(rèn)真聽講！”俞老師的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)。是�。∥以谄研×炅�，可我有為蒲小爭(zhēng)過(guò)光嗎？沒(méi)有。我真辜負(fù)了老師對(duì)我的希望。所以從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，變成藍(lán)天里飛翔的雄鷹，不讓老師對(duì)我們失望！
回憶小學(xué)作文 篇7
翻開相冊(cè)，一張照片印入我的眼簾。那是一張杭州旅游照。
那是一個(gè)春天，我和奶奶一同來(lái)到了風(fēng)景如畫的西湖我靠在小瀛洲岸邊欄桿上。背對(duì)著三潭印月。三潭印月實(shí)際是小瀛洲島前的一部分。這是明天啟元年（1621）仿北宋蘇東坡開浚西湖時(shí)堆置的三塔設(shè)置的。塔高2米，塔基系扁圓石座，塔頂為葫蘆形，塔身呈球型，上有五個(gè)小圓孔。三潭印月有一個(gè)很美的傳說(shuō)。有一年，山東的巧匠魯班，路遠(yuǎn)迢迢到杭州來(lái)。在杭州收徒弟傳手藝。魯班正在細(xì)心地給徒弟們傳手藝時(shí)。忽然一陣黑風(fēng)刮過(guò)，頓時(shí)天上烏云亂翻。原來(lái)是有一個(gè)黑魚精到人間來(lái)作崇啦！。它就在西湖里安下家，住在那里不走了。黑魚精在西湖里吹吹氣，杭州滿城魚腥臭；黑魚精在西湖里噴噴水，北山南山下暴雨。西湖邊的'柳樹折斷了，花朵凋落了；西湖里大水不斷往上漲，把整個(gè)杭州城都淹沒(méi)在臭水里了�？吹竭@樣，魯班帶領(lǐng)徒弟們把寶石山雕成了一個(gè)大香爐，把黑魚精罩在石香爐下面，壓在西湖底悶死了。石香爐只在湖面上露出三只葫蘆形的香爐腳。晚上，魯班領(lǐng)頭劃船到湖中央去，在石香爐腳上那三面透光的圓洞洞里點(diǎn)起燭火，讓大家徹夜在湖上歌舞狂歡，慶賀鎮(zhèn)伏黑魚精。從此，每年中秋節(jié)夜晚，湖中央那石香爐的三只腳里邊便點(diǎn)起燭火，燭火映在湖里，現(xiàn)出好幾個(gè)月影來(lái)。燈影和塔影，景色綺麗，使人有 半夜冰輪初出海，一湖金水欲熔秋 之感。這個(gè)地方就被人們叫做 三潭印月 。好美的景色，好美的傳說(shuō)��！
看著照片，回想著風(fēng)景如畫的西湖，多么讓人流連忘返，我一定還會(huì)去的。
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