實(shí)用的夸夸小學(xué)作文300字3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的夸夸小學(xué)作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

夸夸小學(xué)作文300字 篇1

　　我的婆婆是一位慈祥的老太太，她整天滿臉微笑。瘦瘦的臉上布滿皺紋。已前她的頭發(fā)黑黑的，但是現(xiàn)在卻全白了，可能是為我操了太多的心。

　　她生活非常簡(jiǎn)樸，但是對(duì)我卻非�？犊�。每次我到婆婆家，她都會(huì)給我做好多可口的.飯菜，吃得我路都走不動(dòng)。有一次，我在她不知道的情況下去看望她，路上心想：我婆婆在吃什么好菜呢？當(dāng)我來(lái)到婆婆家時(shí)，正巧她在吃午飯，我一看，驚呆了！我看到桌上都是蔬菜。我不解地問(wèn)她：“婆婆，你怎么都吃蔬菜��？為什么不吃點(diǎn)魚(yú)啊，肉�。课颐看蝸�(lái)，你還經(jīng)常殺雞給我吃�！逼牌盼⑿χ�回答：“我年紀(jì)大了，不喜歡吃葷菜了，還是覺(jué)得蔬菜可口�！蔽野胄虐胍伞�

　　媽媽看出了我的心思，在回家的路上，她摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)婆婆平時(shí)生活很簡(jiǎn)樸，從不舍得自己買好東西吃。只知道給我們買好東西�！�

　　這就是我親愛(ài)的婆婆，我長(zhǎng)大一定要好好地報(bào)答她。

夸夸小學(xué)作文300字 篇2

　　高高的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)，一雙水靈水靈的大眼睛，一對(duì)柳葉兒彎眉，高高的鼻子，這就是我。

　　我今年五年級(jí)了，我這個(gè)人吧，不喜歡說(shuō)話，但是如果說(shuō)到我喜歡的話題，我就會(huì)津津有味地說(shuō)起來(lái)。我的優(yōu)點(diǎn)很多，比如：愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)畫(huà)畫(huà)……我的缺點(diǎn)也很多，比如上課開(kāi)小差，喜歡捉弄同學(xué)，考試時(shí)會(huì)做的題經(jīng)常會(huì)做錯(cuò)，我會(huì)努力把缺點(diǎn)改成優(yōu)點(diǎn)，向其他同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)，剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，老師對(duì)媽媽說(shuō)這個(gè)孩子沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的基礎(chǔ)，還是讓她學(xué)點(diǎn)別的把。聽(tīng)了這話，我哇哇大哭起來(lái)，但是我沒(méi)有放棄，媽媽仍然給我交上學(xué)費(fèi)讓我學(xué)。第一次去的時(shí)候，老師給我們講述了他年輕的時(shí)候?qū)W畫(huà)畫(huà)時(shí)遇到的`困難，我聽(tīng)了之后更加努力了，原來(lái)一個(gè)不起眼的小女孩也變成了老師最關(guān)注的一個(gè)同學(xué)，每天放學(xué)后，我都會(huì)遲一個(gè)小時(shí)放學(xué)，留下來(lái)請(qǐng)教老師。

　　這就是我，一個(gè)長(zhǎng)相平凡卻積極上進(jìn)的小女孩。

夸夸小學(xué)作文300字 篇3

　　拿起這一塊橡皮就讓我想起一個(gè)人，他的名字叫王金彪。他有一雙炯炯有神的眼睛，方形的臉，兩個(gè)小小的酒窩，笑起來(lái)可愛(ài)極了。

　　記得有一次數(shù)學(xué)考試，我正寫(xiě)到一道列豎式計(jì)算時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一題寫(xiě)錯(cuò)了，可是怎么也找不到橡皮。我急得像熱鍋上的螞蟻，心急如焚的我早已坐立不安了，我把桌子里面都翻了個(gè)遍，可還是沒(méi)找到橡皮。這個(gè)時(shí)候有許多同學(xué)都已經(jīng)快寫(xiě)完了，我心想這下完了完了！要被李老師罵死了。過(guò)了一會(huì)兒，我一抬起腳來(lái)才發(fā)現(xiàn)，橡皮被我的腳踩住了，我趕緊撿起臟臟的'橡皮一擦，不但沒(méi)擦干凈反而給試卷增加了幾分“生機(jī)”，我本來(lái)想向王金彪借借，可又怕被李老師發(fā)現(xiàn)。突然，一塊橡皮飛了過(guò)來(lái)，我環(huán)顧四周看到王金彪朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了笑，馬上又低頭奮筆勤書(shū)了，這時(shí)我如同看到“救命毫毛”，擦完之后我也奮筆勤書(shū)了。終于，我完成了這次考試。

　　下了課，我把橡皮還給王金彪并且向他道謝：“謝謝你的橡皮檫，謝謝你的雪中送炭！”王金彪露出兩個(gè)帥氣的酒窩，笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)間不用這么客氣，互相幫助是應(yīng)該的。這塊橡皮送給你了�！�

　　說(shuō)完就走了。我想追上去再跟他說(shuō)聲謝謝，可是他已經(jīng)走了，我望著他那背影，心情久久不能平靜。

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