【實用】快樂的小學作文五篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的快樂的小學作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的小學作文 篇1
我參加了5天4夜的夏令營,夏令營的生活豐富多彩,其中最令我難忘的就是包餃子,抓魚和打cs。
早上8點,我們出發(fā)了,來到基地,白天的開營儀式和破冰游戲讓我們一群人成為了好兄弟姐妹。晚上,就成為了我們的天地。一群孩子,在沒有大人的干涉下在賓館里蹦來蹦去,還看電視,打水仗,營地成了一片歡騰的兒童天地。
次日早上,我很早就起來了,因為今天要去四季花田去玩,還要抓魚,包餃子,磨豆?jié){。到了中午,我們就開始包餃子了,我們包的餃子千奇百怪,有糖果型的十字架型的饅頭型的我們一共包了五百多個,過了一會兒,餃子熟了,我們都爭先恐后的搶著吃,這可比超市里的.好吃多了。然后我們又去磨豆?jié){,我們一起推著最古老的石墨那個磨子,最初了最原始的豆?jié){,我們美美的品嘗了新鮮的豆?jié){。
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然后我們來到一條很多石頭的小溪,老師從上游放了很多魚,我和小伙伴在放魚的洞口那里用水桶接著,準備開始搶魚,隨著撲通撲通的聲音,老師把一袋一袋的魚全放了出來,我們用塑料桶守著洞口設好了陷阱。可是我們等了幾分鐘也沒有一條魚進來。突然只聽見曾上一撲通一聲掉進了一個石洞里面,不掉不知道一掉嚇一跳,原來那個洞里面有很多魚,而且還有三個洞口都可以伸手進去,我們4個人就分了一下工,由我和嚴兆麒還有王淳負責趕魚,曾上一來抓。一下子就抓到了十幾條,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。我們又發(fā)現個洞口,那個洞口只有我的手才可以伸進去,而且和其他洞口也是相通的。我二話沒說手就伸進去了,一下子就抓到了一條魚,一下又一條,一下又一條,很快我就抓到了很多魚,漸漸地,魚開始學聰明了,東躲西藏的。于是我使出了絕招“攪混水”,讓魚分不清東西南北,暈頭轉向的魚兒紛紛跑出洞口,離開了安全地帶,他們那里知道我的小伙伴們早已在洞口做好了準備,7、8個爪子同時伸向這些可憐的魚兒們,結果是魚兒們全部都被我們抓獲了!我們又去小溪后面抓魚,又帶了幾條魚回來了。
下一站,我們來到了麥田里,撲面迎來的是水稻的清香,走了4.7公里來到了一個寺廟里面,在那里學習了包扎,我們用麻繩自制的擔架,抬著鐘啟軒,圍著院子繞了一大圈,累的滿頭大汗。
最后一天,我們去玩了攀巖,射箭,最精彩的是真人cs。我們7個人一隊,穿上迷彩服,各自躲在了掩體后面。我趴在掩體上,悄悄的瞄準了一個目標,然后開槍,只聽見那邊“啊!”我的迷彩服也震動了一下,說明我命中一個目標。對方也發(fā)現了我,我就躲進了掩體,我靈機一轉發(fā)現了一個可以射擊的好地方,一個屋子,里面有幾個孔,很好瞄準有不容易飛攻擊,我左躲右閃沖到了那間屋子,關上門,架好了槍,就開始射擊了,我就想一個狙擊手一槍一個,打中了很多人,游戲結束了,教練看我的顯示屏,發(fā)現我竟然打中39人,真是過癮啊!
就這樣在開心的閉幕儀式中我們結束了夏令營,真是開心,今年冬天我計劃還要參加冬令營,我已經開始期待了
東辰小學----------4.8班王宇奇
指導老師-----------孫麗萍s
快樂的小學作文 篇2
昨天,老師留下一個作文題目:一起成長。哈哈!一起成長的太多了!有幼兒園的小朋友;有樓下可愛的流浪貓;有姥爺種的花草;還有……寫點什么呢?今天,媽媽到學校接我放學,還帶給我一大塊軟軟的“黃泥”,我高興極了,忽然想到就寫我和快樂一起成長吧。
媽媽說,我從小就是個快樂的小丫頭。從出生到嘰哩哇啦地學說話,家里總能聽到我痛快洪亮的笑聲?粗鴭寢尀槲遗牡'錄像和照片,我知道我是和快樂一起成長。 不到一歲時,我就急著學走路,可經常會摔倒,媽媽總是讓我自己爬起來。我發(fā)現原來自己爬起來一點也不難,于是拍拍小手,樂呵呵的繼續(xù)往前走。那時我說不清什么是快樂。
一歲生日那天,我吐沫亂飛地學說:“不吃葡萄倒吐葡萄皮”,還像個瘋子一樣不停的重復,然后自己樂翻在床上。媽媽說:“這是學習的快樂!
兩歲時,我在院子里玩,忽然看到一個小寶寶哭得好傷心。我趕忙跑到媽媽那兒要了紙巾,幫她擦掉眼淚和鼻涕。媽媽說:“愛心就是快樂。”
三歲時,我得了中耳炎,疼得沒辦法睡覺。夜里,媽媽一直抱著我,我就給媽媽講故事,媽媽眼里閃著淚光。后來媽媽告訴我:“健康也是快樂!
三歲半時,我終于第一次背著浮板哆哆嗦嗦地跳進游泳館里那一池藍藍的水中;我終于第一次穿上白色的冰鞋,緊張的站在鋪滿雪花的冰面上……媽媽告訴我:“勇敢能帶來快樂!
四歲時,我跟爸爸學會了《滿江紅》和《COUNTRY ROAD》,唱給生病的姥爺聽;我和姥姥一起用沾了水的毛筆,在陽臺的地上寫滿了《弟子規(guī)》……看到全家人臉上的笑容,我好像知道了什么是快樂。
五歲時,我迷上了看書。一本字典,一堆好書,我發(fā)現這里也有快樂。
六歲時,我已經是藍天幼兒藝術團的“老孩子”了。因為訓練時扭傷了腳,腫起的大包讓我走路時像只小鴨子。可是,到了舞臺上,我的每一個動作都到位極了,臺下的掌聲讓我想起媽媽的話:“堅強也能帶來快樂!
幾天前,我剛過了七歲生日,我現在是個小學生了,雖然我還不太適應教室里的規(guī)矩。但是我想,我還是會和快樂一起成長。
今年,我從電視上看到四川發(fā)生了大地震,那里的小朋友哭得好傷心。我請媽媽寄去我的壓歲錢。生日那天,我許了個愿:“愿地球上再也不要有災難,愿全天下的小朋友都能快樂成長!”
快樂的小學作文 篇3
今天晚上,在學校的音樂教室,我們班舉辦了圣誕晚會。徐梓涵的媽媽是主持人,她讓我們排好隊進場,我們排好隊進場以后就給爸爸媽媽唱班歌《左手右手》。
唱完歌以后,我們還講了我們的新年愿望,我的新年愿望是:可以去打戰(zhàn),當賽車手。講完以后,圣誕老人給了我一份圣誕禮物,是一只圣誕襪和一架飛機。
圣誕老人給每個同學發(fā)完圣誕禮物以后,我們就開始玩游戲了。第一個游戲是愛我就請抱抱我,徐梓涵的媽媽隨便說數字,然后大家根據數字抱在一起。5個大人5個小孩一起上臺玩。沒有叫到我玩游戲,我有點失望。游戲玩了以后就抽獎了,可惜我沒中。第二個游戲是蘿卜蹲,這次終于輪到我了,我是香蕉蹲。但是我們的實力太強了,分不出勝負。徐梓涵媽媽就讓我們下臺以后在比了。又到了抽獎環(huán)節(jié),這次,主持人是叫我上去抽獎的,我抽了5張獎卷,可惜沒抽到我自己。最后一個游戲是踩氣球,同學們跟她們的爸爸媽媽都玩得很開心。我沒輪到上場,我就自己找了幾個氣球踩。真開心。
最后,章老師給我們抽了兩個大獎,我還是沒有,我想,明年肯定還有圣誕晚會,明年就能抽中我了;顒咏Y束以后,我還跟幾個同學在那里敲了鼓;丶业.時候,李博楷爸爸送我兩個飛鏢,我好開心。今年的圣誕晚會我很開心,有的吃有得玩,還有禮物拿。
快樂的小學作文 篇4
在現實生活中,每個人都曾經得到過一次成功。當我得到成功時,全家人為我而高興。
記得在一個陽光明媚的早晨,當我得知我要去參加鎮(zhèn)的英語手抄報時,我的心情很高興,因為這是我有機會邁向成功的第一步。回家后,我把這件事告訴我媽,我媽說:“這是一個千載難逢的好機會,你要好好珍惜呀!笨墒,想成功必竟不是那么的容易,是要經過努力才能獲得一次成功。俗話說:一分耕耘一分收獲。
開始培訓的第一天,老師讓我當主編來寫報,這沉重的山壓在我身上,我有些害怕,害怕自己沒能力當主編,可是老師對我說:“當主編首先要有自信,一個沒自信的人是不能當主編的。”聽完老師的一番話,我立即重拾信心,開始努力了。我的字寫得馬馬虎虎,所以需要經常練字,然而,每天放學后,美編的幾個同學都走了,剩下我一個人。我常問自己:自己一個人留下來練字,這樣會得到成功嗎?我們辦手抄報,需要準備許多東西,然而,我每次都粗心大意,不是不見了這個,就是在家里,每次都受到了斥責。在培訓期間的第6天,我開始習慣了,字也寫得漂亮多了,美編同學的畫也畫得五彩繽紛了,因為下午,我們就要參賽了。在參賽期間,我們各做各的東西,我就拼命地寫字,美編同學的'畫都分工合作地畫好了,而且還畫得挺不錯的,手抄報辦完,交上去要一個星期左右才有成績公布出來。這場心驚膽戰(zhàn)的戰(zhàn)終于打完了。
一個星期后,當英語老師告訴我們英語手抄報得了三角鎮(zhèn)的一等獎時,我高興得快要流下眼淚來,家人們得知這件事情后,都為我成功而高興,為我懂事而高興,為了掌握寫字的技巧而高興,為我得了全鎮(zhèn)一等獎而高興。俗話說:功夫不負有心人,只要你肯下功夫,成功的大門必然為你而打開。
同學們,加把勁吧!向成功的道路走去。
快樂的小學作文 篇5
今年的xx月xx日,我們懷著興奮的心情乘上了去舟山旅游的大巴車。在車上,我們說說笑笑,不知不覺到了跨海大橋?绾4髿鈩菪蹅,橋下有海,海上有船,美麗極了!
到了舟山,我們首先參觀了舟山博物館,那里有原始人生活的地方、海洋生物……讓我們大開眼界。接著,我們去吃午飯,飯菜可好吃了,我們狼吞虎咽地吃著,吃得津津有味。吃完飯后,我們去賓館睡午覺。
下午,我們先看了沙雕展覽區(qū)。那里有許多藝術家的作品,如《海的女兒》、《廟》等作品栩栩如生,而且很精致。看完沙雕,老師把我們召集在一起,進行運球比賽,可惜我們輸了。不過,第二輪的'做沙雕比賽,我們細心觀察,堆了一座小山,山中有條隧道穿過讓車可以直行。我們做得有模有樣,還得了獎。
晚飯后,我們去參加東沙篝火晚會。有人唱歌,有人跳舞,熱鬧極了。最后我們和老師一起放了孔明燈。
第二天一早,我們早早地起了床,因為我們要去參觀烏石塘。我們還出海了呢!
夏令營結束了,我們坐上回家的車,我和舟山說了再見。
這是一次難忘的旅行。
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