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小學(xué)生作文

珍惜小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-09 20:11:48 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門】珍惜小學(xué)作文匯編5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的珍惜小學(xué)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】珍惜小學(xué)作文匯編5篇

珍惜小學(xué)作文 篇1

  當(dāng)我們抱怨鞋子不好的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)有人竟沒(méi)有腳,當(dāng)我們抱怨身邊周圍的風(fēng)景單調(diào)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有人竟雙目失明…… 其實(shí)我們是幸福的,只是從未細(xì)心體會(huì)過(guò)

  其實(shí)每個(gè)人都是幸福的,可是有人卻不滿足。

  有一次,我在看電視,無(wú)意間轉(zhuǎn)到一個(gè)頻道,電視里的有雙炯炯有神的眼睛的小女孩吸引了我。從電視中,我了解到她家很貧窮,每天都要走幾公里的路來(lái)到那偏僻的.學(xué)校上學(xué)。她很乖巧,每天放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)就會(huì)幫父母干活。她每天得起早貪黑,有時(shí)下暴雨是,就得走那坑坑洼洼的泥路。有時(shí),鞋子破了,她不會(huì)要求父母買一雙,而是縫縫補(bǔ)補(bǔ)。當(dāng)記者問(wèn)她:“你覺(jué)得自己幸福嗎?”小女孩不羞澀地說(shuō):“我很幸福,也很知足,有父母對(duì)我的疼愛(ài)!睆乃蔷浜(jiǎn)單的話語(yǔ)中,我很感動(dòng),心里也有很多話說(shuō):“為什么我鞋子只是不好看,就要求重買,為什么我覺(jué)得衣服不好看,就不穿……我覺(jué)得我很不如她!

  從這件事中,我明白了:其實(shí)我們是幸福的,只是沒(méi)有去細(xì)細(xì)地體會(huì)過(guò)。

珍惜小學(xué)作文 篇2

  穿過(guò)璀璨的青春隧道,開(kāi)始跋涉中年人生的旅途。低首思索走過(guò)的路,仔細(xì)品味那些過(guò)去的時(shí)光,恍惚間一下子明白了許多。青春也好、中年也罷,原來(lái)人生之年輪的更替是如此的匆忙。還沒(méi)來(lái)得及做些什么,就已進(jìn)入中年?梢(jiàn)人生苦短,時(shí)光對(duì)人是多么的短暫與寶貴。

  仔細(xì)回想那些煙雨蒙蒙的已逝時(shí)光,曾經(jīng)面對(duì)清碧瀉綠的小徑,問(wèn)花開(kāi)花落為誰(shuí)?可惜那些十分精彩卻不懂得珍惜的日子已不再來(lái)。也明知這個(gè)世界不是什么都好,它既有團(tuán)圓,也有離別;既有翠綠,也有蒼涼,更有人生旅途中的許多無(wú)奈。然而,感受時(shí)光對(duì)自己的重要,渴望生命創(chuàng)造輝煌的信念始終沒(méi)有放棄。一個(gè)人擁有一次生命極不容易,活著就該瀟瀟灑灑,充分享受生命帶給你的陽(yáng)光。

  回想過(guò)去那些星星點(diǎn)燈的夏夜,多少次收拾起凌亂的思緒,收藏起咸濕的情感,放飛痛苦和憂傷,緊緊把握心靈的金絲線,昂首挺胸去迎接黎明曙光的心情。走出了內(nèi)心的荒蕪,沒(méi)有了浮躁與嬌飾,成熟的心智增添了份量,帥氣的風(fēng)采從微笑中透出,睿智的心馳騁于浩瀚長(zhǎng)空。

  跋涉人生的時(shí)光里,曾經(jīng)有過(guò)徘徊和低迷的日子,為了不經(jīng)意的情感與世事?lián)p傷大腦,為不能給自己丁點(diǎn)快樂(lè)而失意。有過(guò)許許多多的.遺憾,也有過(guò)許許多多的機(jī)緣。當(dāng)面對(duì)這些時(shí),總覺(jué)得未來(lái)的日子很長(zhǎng)也很美,總會(huì)有喜悅與歡樂(lè),然而這一切都隨時(shí)光的流逝淡淡遠(yuǎn)去。

  佇立時(shí)光的岸頭,可以盡情舒展自己的心緒,所有的激情都會(huì)瀟瀟灑灑同你而舞。你可以任輕風(fēng)吹拂你疲憊的身心;任凄楚婉約的笛聲長(zhǎng)空自橫;任時(shí)光流逝寫(xiě)下歲月的滄桑。眺望人生旅途的每個(gè)驛站,你會(huì)深感一種啟明星的照耀,你會(huì)心甘情愿地為之深情祝福。擁有珍惜時(shí)光與默默體驗(yàn)人生智慧的寬闊心境,就會(huì)知道生命永遠(yuǎn)蘊(yùn)含于活潑的時(shí)光之中;就會(huì)懂得人生不一定全是波瀾壯闊,而平淡無(wú)奇才是真,也就會(huì)真正明白人生最該珍惜的是寶貴的時(shí)光。故而從感嘆中覺(jué)醒,再不能得過(guò)且過(guò),把有限的生命賦于你生活的時(shí)光是最為重要的,時(shí)刻用激情澆溉心靈,充實(shí)人生的腳步,才不枉人生寶貴的時(shí)光。

  屬于人的時(shí)光就像四季的枯榮與輪回一樣,是一次自然的流程,我們無(wú)法抗拒。體驗(yàn)過(guò)去的匆匆歲月,不管是蒼老的心,還是活潑的心,我們都應(yīng)該心存一份感激,應(yīng)該倍加珍愛(ài)人生,珍惜時(shí)光。沒(méi)有經(jīng)歷時(shí)光的隧道,又怎么能跋涉人生之旅?我的朋友,邁開(kāi)堅(jiān)實(shí)而沉穩(wěn)的步伐,腳踏實(shí)地地奔向遠(yuǎn)方吧!

  珍惜時(shí)光,就是珍惜人生!

珍惜小學(xué)作文 篇3

  我常常想:生命是什么?生命是由我們自己管理的,由我們決定怎樣使用它。對(duì)待生命,不同的態(tài)度,也會(huì)有不一樣的結(jié)果。

  清明節(jié),爸爸媽媽帶著我和姐姐去合肥的森林公園游玩,里面有竹子、花草和各種樹(shù)木,景色很優(yōu)美。最讓我忘不掉的是那一棵小苗,只見(jiàn)它從石頭下的縫隙里鉆了出來(lái),它的莖都彎了,但是葉子還不停地往上生長(zhǎng),它的葉子綠得發(fā)亮,生機(jī)盎然,生命是那么堅(jiān)強(qiáng)。也許是它的生命力感染了人們,所以,沒(méi)有一個(gè)人去摘它。

  上個(gè)星期六,我們?nèi)胰ソo我爺爺過(guò)生日。我們吃過(guò)飯之后去田野里玩,我看見(jiàn)一條小河都干涸了,但是河床上長(zhǎng)出了很多蒲公英,盛開(kāi)著說(shuō)不清的小野花。它們拼命地生長(zhǎng),它們的根不斷地往下找水源,所以,它們的生命才不會(huì)那么脆弱,才如此的堅(jiān)強(qiáng)。

  這不由得使我想起這個(gè)事件:一個(gè)十歲的小男孩因?yàn)榧依锊蛔屗暇W(wǎng)打游戲而跳樓自殺了,我們?cè)跒檫@條小生命失去而惋惜的同時(shí),也該責(zé)備他對(duì)生命極端不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。生活中還有另一種人,成天無(wú)所事事,耗費(fèi)寶貴的`時(shí)光,這種人也無(wú)異于慢性自殺。

  同學(xué)們,生命是短暫的,但它所創(chuàng)造出的價(jià)值可以是無(wú)限的,我們應(yīng)該珍愛(ài)生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,我們不要把生命當(dāng)作玩笑,我們要珍惜生命。

珍惜小學(xué)作文 篇4

  生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,它給予了我們?cè)S多東西,比如時(shí)間、糧食和生命。但它不可能讓我們無(wú)限地索取,只有懂得珍惜,人生才會(huì)是一種永恒。

  朱自清先生在文章中寫(xiě)到“喝水時(shí),時(shí)間隨水流走;睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著、抓不住的時(shí)間哪,它無(wú)聲地來(lái)又匆匆地走!濒斞赶壬f(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你去擠,總會(huì)有的!睍r(shí)間來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,是個(gè)“隱身人”,我們不可能留住它,所以,應(yīng)該珍惜時(shí)間!

  在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,人們都珍惜時(shí)間,那么,在今天這個(gè)日新月異的時(shí)代,我們是不是更應(yīng)該珍惜時(shí)間呢?

  一粒米,可能大家都認(rèn)為微不足道。我想唐代大詩(shī)人李坤的詩(shī)句“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!币呀(jīng)告訴了我們其中的道理。據(jù)了解,唐代是我國(guó)最繁華的朝代,那時(shí)老百姓都知道節(jié)約糧食,何況現(xiàn)在的我們呢?1942年的一場(chǎng)饑荒,餓死了至少300萬(wàn)人,當(dāng)時(shí)為了一粒米飯可以賣了自家兒女,一塊樹(shù)皮,他們也會(huì)爭(zhēng)得你死我活,不要在倒剩飯時(shí),倒掉了你的臉面。想想元朝更替時(shí),誰(shuí)不是為了吃頓飽飯,假如當(dāng)時(shí)朱元璋能吃上白米飯、饅頭,我相信那歷史上就沒(méi)有朱元璋了。

  偶爾去飯店吃飯時(shí),看見(jiàn)桌上那裝滿剩菜的盤(pán)子,我總是叫媽媽打包,因?yàn)閷?duì)糧食的揮霍伴隨的是別人的餓肚子。

  如果我們珍惜一粒米,它可以養(yǎng)活全人類;如果我們浪費(fèi)了它,我們就失去了賴以生存的糧食,我們能浪費(fèi)它嗎?

  生活需要一點(diǎn)一滴的'珍惜,有不經(jīng)意間從我們身邊走過(guò)的時(shí)間;有不起眼的一粒米;更有需要我們每時(shí)每刻一點(diǎn)一滴珍愛(ài)和呵護(hù)的生命。因?yàn)樯x予每個(gè)人只有一次,一旦失去,無(wú)法挽回,它不僅是自己的,更屬于所有關(guān)愛(ài)自己的人,我們要倍加珍惜。

  每當(dāng)暑期,中小學(xué)生溺水事件就進(jìn)入了高發(fā)期。學(xué)校老師的提醒;父母的再三叮囑;江河旁邊的警示牌,無(wú)一不告誡我們:不要私自下河游泳!但是,仍有中小學(xué)生溺水事故發(fā)生,這說(shuō)明什么?每次過(guò)馬路,看見(jiàn)行人闖紅燈,來(lái)來(lái)往往的車輛與他們擦肩而過(guò)時(shí),我就想起了那些令人觸目驚心的交通事故,想到了《中國(guó)式過(guò)馬路》。是呀,紅綠燈的警告,交警的威懾,竟都沒(méi)有對(duì)他們起作用,這說(shuō)明什么?

  我們常常傷心,因?yàn)橛腥瞬欢谜湎А6谜湎,?yáng)光將灑遍心靈;懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過(guò)心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的和還沒(méi)有擁有的,心靈的土壤即使長(zhǎng)不出參天大樹(shù),我們也可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往!

珍惜小學(xué)作文 篇5

  自人類生活時(shí),人們就盡情的享受大自然給予的安謐與美好。隨著人們節(jié)約忘懷了,甚至拋到了九霄云外。

  水是生命之源!沒(méi)有水,人們難以存活,如果你有細(xì)心注意,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)洗車行業(yè)嚴(yán)重浪費(fèi)水,工業(yè)和生活中的廢水排入江河,導(dǎo)致水被污染,家中漏水的水管在浪費(fèi)水,沒(méi)有擰緊的.水龍頭在浪費(fèi)水,小孩子手里的水槍在浪費(fèi)水。

  土也是生命之源!大家想想如果沒(méi)有土,我們知道土中有許多人類離不開(kāi)的微量元素,如果沒(méi)有土,就沒(méi)有花草樹(shù)木,如果沒(méi)有土,就沒(méi)有地上的高樓,如果沒(méi)有土,我們?nèi)祟愔荒芷D難的活著,但是我們卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的在浪費(fèi)著土地,把垃圾隨手一扔就完了,所以土地資源的浪費(fèi),地資源的慢慢變少,使我們向滅絕走了一大步,雖然我們可以造出在太空生存的東西,但是我們?nèi)绻竿训厍蛩械馁Y源都浪費(fèi)了再去其他星球浪費(fèi),那有何滅亡有什么區(qū)別,因?yàn)槭澜缟纤械男乔蚨加杏邢薜馁Y源,所以我們一定要保護(hù)好我們的地球,

  只有我們不浪費(fèi)地球上的資源才能更好地保護(hù)好我們的地球!

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