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精選動(dòng)物小學(xué)作文600字合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的動(dòng)物小學(xué)作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物小學(xué)作文600字 篇1
進(jìn)入動(dòng)物園，我們看見了張牙舞爪的老虎，活潑亂跳的魚、威風(fēng)凜凜的獅子……
其中，我最喜歡的是魚、狗、孔雀了。只見魚兒在美麗動(dòng)人的水里，自由自在地游來游去。狗在籠子里“汪、汪、汪”地叫。它在那走來走去，可能是找它的朋友吧�？兹赣械脑陂_屏，有的不開屏，開屏的孔雀美麗極了。有各種各樣的顏色：藍(lán)、紅、粉紅、黃綠、金黃、銀白。
動(dòng)物園也種滿了花草樹木，有松樹、榆樹……地下有許多石頭，尖的、圓的、大的、小的`、。各種形狀，各種色澤，真是千奇百怪。
玩累了，我們往回走。一路上來來往往的車你開過來，我開過去，真是車水馬龍，非常熱鬧。
中午，我們在外面吃午飯時(shí)，我的心還在想剛才孔雀開屏的景象呢。
假期已經(jīng)接近了尾聲，相信同學(xué)們也到外面去旅游了吧，當(dāng)然，我也不例外，我到了蘇州動(dòng)物園去觀看了各種各樣可愛的珍禽異獸。
到了那里，首先映入眼簾的是鴕鳥，一只伸長了脖子，好奇的打量著我們；另一只幫那只伸長脖子的鴕鳥理毛。爸爸說他們極有可能是夫妻哦！
我們又來到猴山，那里有一群淘氣機(jī)靈的猴子，上竄下跳，嘴里還吃著游客給它們的水果、花生、瓜子，我也連忙從袋里掏出了一粒花生，扔給了那只最大的猴子，只見它接住了那粒花生，然后嫻熟地剝開了那粒花生，最后放進(jìn)嘴里津津有味地吃起來。
接著我們又來到熊舍，一只棕色的狗熊在地上走來走去，它那憨態(tài)可鞠、胖胖的樣子非常惹人喜愛！
最后，我們看到了幾只火烈鳥，它們隨處棲息著，三個(gè)一群在水上自由自在地捕捉細(xì)小生物，五個(gè)一伙在陸地上追逐打鬧，嘴里還不時(shí)發(fā)出“咕咕”的聲音，真是太有趣了！
我們還看了兇猛的金錢豹、溫順的長頸鹿、威風(fēng)凜凜的百獸大王獅子……
時(shí)間過得真快，夕陽西下，我們戀戀不舍地離開了這個(gè)讓人難忘的動(dòng)物園。
動(dòng)物小學(xué)作文600字 篇2
就在上周四，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去了常州野生動(dòng)物園，看到了許多可愛的動(dòng)物。滿懷激動(dòng)的心情，我們在行駛了兩個(gè)小時(shí)后直奔蛇館。呈現(xiàn)在我們眼前的是一條條身體細(xì)滑、斑紋不一、顏色各異的蛇，大家害怕極了。雖然害怕，但因?yàn)楹闷�，我們還是忍不住地要看。其中最吸引我們的是“黃金蟒”，它通體金黃，布滿斑紋，我想這就是它名字的由來吧。不一會(huì)兒，我們來到了猴山。
看，一只只精靈可愛的小猴，一會(huì)兒蕩秋千，一會(huì)兒爬山，一會(huì)兒拿起食物喜滋滋地吃起來。瞧，那只小猴好像餓了，東張西望，這時(shí)，一位旅客拿出火腿腸拋過去。小猴不慌不忙地拿起來，動(dòng)作敏捷地把它剝開，狼吞虎咽地吃起來，那模樣真惹人喜愛！接著，我們還看到了體型龐大的.河馬、尾巴細(xì)長的蜥蜴、脖子修長的長頸鹿、黑白斑紋的斑馬、駱駝、牦牛、鴕鳥……不知不覺，我們來到雜技館，欣賞了狗熊先生和猴子小姐的自行車比賽，老虎、獅子的看家本領(lǐng)，還觀賞到了小狗的精彩表演。不過，最讓人難以忘懷的是空中飛人。只見三個(gè)人站在輪子上不停地轉(zhuǎn)，他們一會(huì)兒跑到輪子上面，一會(huì)兒在輪子上跳繩，一會(huì)兒蒙著頭在輪子上走路。這么驚險(xiǎn)的動(dòng)作讓觀眾都不禁為他們捏了一把汗。最后，我們來到海洋館，看到了海獅的精彩表演，大家都為它歡呼。
中午到了，我們吃了一些十糧，就匆匆坐上了探險(xiǎn)火車，瀏覽了園內(nèi)的風(fēng)景。下午兩點(diǎn)多鐘，我們戀戀不舍地告別了野生動(dòng)物園。激動(dòng)的心啊，卻久久不能平靜。這次野生動(dòng)物園之旅，我不僅親眼見到了許多動(dòng)物，還了解了很多生物知識(shí)，留下了紀(jì)念品，真是一舉三得。
動(dòng)物小學(xué)作文600字 篇3
奶奶家有只大花貓，它已經(jīng)八歲了，相當(dāng)于人到了五十歲的年齡，顯然已經(jīng)算“老爺爺”了，但手腳還是很靈活，上房、上樹都不成問題。
這只貓長的非常胖，大概是奶奶總喂它好吃的吧！它的身子大部分是黃褐色，之間布滿了灰色和黑色的條紋，一對棕色的耳朵警惕的豎立著，兩只眼睛像燈泡一樣亮，時(shí)圓，時(shí)細(xì)。
大花貓非常懶，我習(xí)慣叫它“懶蟲"，每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午，我實(shí)在看不慣它那懶洋洋的樣子，按捺不住自己的心情，拿著柳枝，沖進(jìn)屋子訓(xùn)了它一頓，它好象聽懂了，灰溜溜的出去了，我跟著它到了外面，滿以為它已經(jīng)痛改前非去“辛勤工作"了，誰知，它溜到草垛，曬著暖暖的太陽又呼呼大睡起來。
“懶蟲"也非常調(diào)皮。一天我寫作文的'時(shí)候，要抄用一下門口的對聯(lián)，就出去看了看，回來后，看見“懶蟲"坐在我的位置上正在專心致志的啃我的筆，我火冒三丈，使勁把它往下推，“嘿！"它就是不下去！我給你來點(diǎn)厲害的，我把我大伯叫了過來，大伯一下子把懶蟲趕到了地下，這一下子”懶蟲"好象摔的不輕，它坐在地上半天才“明白過來"，我心理暗自高興：“哼！小樣兒，跟我玩，你還嫩點(diǎn)！"正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，忽然懶蟲一個(gè)鯉魚打挺“嗖"的一下鉆入的柜下，還沒有等我反映過來，柜下傳來吱吱的慘叫，仔細(xì)一看，大花貓的嘴里多了一只肥大的老鼠。這時(shí)懶蟲翻著眼睛看了我一眼，邁著平穩(wěn)的步伐四平八穩(wěn)的走了出去，很橫似的。
動(dòng)物小學(xué)作文600字 篇4
暑假到了，我和媽媽、姚姨、肖亮一起來到北京游玩。到北京的第二天下午，媽媽和姚姨帶我們?nèi)チ吮本﹦?dòng)物園。
走下汽車，登上天橋，嘿！瞧呀，動(dòng)物園里有聰明的猩猩，頑皮的金絲猴，高貴的仙鶴，美麗的孔雀。對了，你一定會(huì)問，怎么沒到動(dòng)物園，你就知道里面盡有什么動(dòng)物呢？告訴你吧，大門上的.牌子上不是畫著呢嗎？
我們買了三元錢的票，走了進(jìn)去。
一進(jìn)門，便看見一條小路，右邊有片小竹林，左邊是一排榆樹。我們順路走去，來到了猴山。這里有欄桿圍著，里面有鎖鏈和秋千，山石和草地，可是只有一只猴子“歡迎”我們，它正蹲在最高的“山”上呢！只見它全身披有淡黃色的毛，滿臉通紅，最有趣的還是那兩只眼睛，溜溜直轉(zhuǎn)，真可愛。
走下猴山，來到北極熊的“領(lǐng)地”。這里有一個(gè)池塘，主人是兩只北極熊。它們渾身雪白，一個(gè)大一點(diǎn)，一個(gè)小一點(diǎn)，好像母子倆。你看，那個(gè)“媽媽”跳下水，在池子里捉住一條魚，它看看“孩子”，好像讓它也下來。小北極熊看上去要比“媽媽”白一點(diǎn)，好像不太喜歡游泳，它用前爪探了探，但很快又縮了回來。它圍著池子邊走了一圈，最后還是決心下水。只見它笨重地跳下水，結(jié)果失敗了，它仰面朝天掉進(jìn)水里。它趕快用前爪撥水，大游客們被逗笑了。不管怎么說，小北極熊還是下水了，母子倆互相咬著，很快樂。小熊開始淘氣了，媽媽很生氣，一下子把它打進(jìn)水里。過了一會(huì)，小熊上來了，它趕快游上岸，直看媽媽，好像對媽媽認(rèn)錯(cuò)，真有趣。
離開北極熊，我們看到一排籠子，前面是幾只鴯鹋，它就是尾巴長了點(diǎn)，腿短了點(diǎn)，要不，還真像鴕鳥呢。前面有一只“四不像”，它很像馬，又像羊，還像驢，可它卻叫鵝喉羚，真可笑。接著，我們又看到了鸚鵡、鶴、麻雀等許多動(dòng)物。我們在動(dòng)物園里玩了一圈，高興極了。
動(dòng)物小學(xué)作文600字 篇5
我最喜歡的小動(dòng)物是小貓，我們家就養(yǎng)了一只小貓，它是鄰居送過來的。因?yàn)楝F(xiàn)在那只小貓已經(jīng)死了，所以我會(huì)經(jīng)常想起它。
小貓長得很漂亮，他有一身雪白的毛，爪子下的肉墊可以使他走路沒有一丁點(diǎn)聲音。最獨(dú)特的是他的眼睛：一只眼睛是藍(lán)色的，另一只眼睛是綠色的`。藍(lán)眼睛像藍(lán)寶石，綠眼睛像綠寶石。
小貓很貪吃，有時(shí)一斤重的魚不一會(huì)兒就“消滅”了。有一次，媽媽做了一碗魚湯。小貓?zhí)献雷�，津津有味的吃了起來。正在吃的時(shí)候，它被我發(fā)現(xiàn)了，于是我狠狠的教訓(xùn)了他一頓。小貓耷拉著腦袋，好像在說：“我再也不敢了。”我立刻笑了。
現(xiàn)在那只小貓已經(jīng)死了，從那以后，我每次見到小貓，都要和它嬉戲一番。小貓，你到底去了哪里了呢？
我最喜歡的小動(dòng)物是小狗，這大概跟我屬狗有關(guān)系吧！
大前年，我家養(yǎng)了一條哈巴狗。它來到我家的時(shí)候剛一個(gè)月，對這里的環(huán)境很陌生。哈巴狗剛出生愛喝牛奶，于是，我就專門找了一只小碗，再倒了一些牛奶給它喝，站在旁邊看，可小狗直直地盯著我看，防備著，看似我要傷害他似的。于是，我假裝走開了，它看到我走了，就快速喝起來，一副津津有味的樣子。它喝飽就睡了，我輕輕地把它抱起來，比一比，剛好比我的手大了一點(diǎn)，毛軟綿綿的，很舒服。我再看看它，它早已進(jìn)入了香甜的夢鄉(xiāng)。
日子一天天過去了，小狗也漸漸適應(yīng)了這里的生活，慢慢的變淘氣
起來。每當(dāng)我放學(xué)走進(jìn)家門，它就飛快地跑過來，圍著我轉(zhuǎn)，好像在歡迎我的到來。有一次，我和爺爺奶奶出去了，回來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)家里亂七八糟的，不用說，就知道是小狗“杰作”了。
這就是我的好伙伴――小狗。雖然，它不是一個(gè)人，但是，它很通人有性，我叫它趴下，它就趴下，還有很多有趣的事呢！小狗真可愛，我真喜歡它呀！
動(dòng)物小學(xué)作文600字 篇6
師：昨天，老師布置的作業(yè)是什么？
生：背誦《灰雀》第一自然段。
師：我們一起背。
生：有一年冬天，列寧在郊外養(yǎng)病。他每天到公園散步。公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌，非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。
師：想想，老師為什么要我們背這一段呢？
生１：因?yàn)檫@一段寫的好。
師：怎么好？
生１：寫出了灰雀的顏色。
生２：還寫出了灰雀的叫聲。
�。ㄒ话銇碚f，作文由不會(huì)寫到會(huì)寫，由寫不好到能夠?qū)懞�，都要�?jīng)過由仿寫到創(chuàng)作的過程。特別是三年級(jí)的小學(xué)生來說，從學(xué)生熟悉的課文著手，減少習(xí)作的坡度。以課文內(nèi)容為憑借，孩子們能在熟悉材料的基礎(chǔ)上開始對材料的積累。）
師：同學(xué)們讀書很認(rèn)真，收獲也很大。老師這兒有兩段話，請同學(xué)們比較一下，同樣是寫灰雀，哪一段話寫得好？
�。�、公園里有一棵白樺樹，樹上有三只灰雀。它們顏色很漂亮，叫聲也很好聽，非常惹人喜愛。
�。病⒐珗@里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的'。它們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌，非常惹人喜愛。
生１：第二段話寫得好，它寫出了灰雀的顏色“兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的，”還有“它們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌”。
生２：“公園里有一棵高大的白樺樹”寫出了白樺樹的高大，這樣寫很完整。
動(dòng)物小學(xué)作文600字 篇7
變色裝大家肯定知道這是從變色龍身上得到的啟示。這個(gè)變色裝能隱身于周圍的環(huán)境，可以讓人們看不見你，在打仗時(shí)使用這個(gè)服裝是最好的選擇。變色龍的皮膚有很豐富的色素細(xì)胞 當(dāng)眼睛感覺到外界顏色發(fā)生變化時(shí)
這種信息輝促使皮膚的色素細(xì)胞發(fā)生變化從而變色。
變色龍皮膚的每個(gè)細(xì)胞里，有四種色素：紅、黃、儲(chǔ)、綠。這四種色素，都會(huì)一忽兒擴(kuò)張，一忽兒收縮。比如，綠色素一受到草綠色的刺激，就立刻像樹枝一樣伸張開來，布滿了整個(gè)細(xì)胞，同時(shí)，其余三種色素就收縮成為微細(xì)的個(gè)點(diǎn)。這時(shí)候，細(xì)胞就變成了綠色。如果變色龍?zhí)郊t色的花叢里，那么，紅色素受到刺激，立刻伸展開來布滿了整個(gè)細(xì)胞，其余的三種色素又同時(shí)收縮成為微點(diǎn)，細(xì)胞就又變成了紅色。皮膚是由無數(shù)細(xì)胞組成的，每個(gè)細(xì)胞都起了變化，變色龍自然就變了顏色。
變色龍的皮膚會(huì)隨著背景、溫度的'的變化和心情而改變；雄性變色龍會(huì)將暗黑的保護(hù)色變成明亮的顏色，以警告其它變色龍離開自己的領(lǐng)地；有些變色龍還會(huì)將平靜時(shí)的綠色變成紅色來威脅敵人。目的是為了保護(hù)自己，避免遭襲擊，使自己生存下來。
變色龍是一種“善變”的樹棲爬行類動(dòng)物，在自然界中它當(dāng)之無愧是“偽裝高手”，為了逃避天敵的侵犯和接近自己的獵物，這種爬行動(dòng)物常在人們不經(jīng)意間改變身體顏色，然后一動(dòng)不動(dòng)地將自己融入周圍的環(huán)境之中。這也許是多數(shù)人對變色龍的感觀認(rèn)識(shí)，但是你真正地了解這種奇妙的動(dòng)物嗎？它們?yōu)槭裁磩?dòng)不動(dòng)就變色呢？難道僅僅是為了適應(yīng)環(huán)境嗎？
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