小學(xué)的作文

時間：2023-08-30 08:03:50 小學(xué)生作文

小學(xué)的作文（必備3篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。

小學(xué)的作文（必備3篇）

小學(xué)的作文篇1

　　我的好朋友叫張薇，她有漂亮的外表，豐富的感情，但脾氣卻有些躁。

　　張薇雖然有點黑，但皮膚細(xì)膩油亮，我覺得順眼，她圓臉、小嘴，鼻子有點塌，但一點也不難看。最特別的要數(shù)她的眼睛了，左眼角有點向上，右眼角似乎有點向下，看起來很有意思，濃濃的`眉毛跟眼睛很協(xié)調(diào)，呈現(xiàn)出一種參差美。別說我，很多人都喜歡她的樣子，這可不是情有獨鐘。

　　還記得我們相識時的情景。那是二年級升三年級時，我們分班后都到了三一班。開學(xué)那天我和她坐一起，我們通過簡短的交流，很快就熟識了。后來我們一起玩，一起討論作業(yè)；感情越來越深，不過，我也發(fā)現(xiàn)她的脾氣有些與眾不同。

　　有一次下課，我喊她去玩，不知怎么的，她既不理也不動，眨巴眨巴眼望著我。我小聲對劉羽菲說：“你看張薇怎么了？不是有什么病吧？”劉羽菲說：“你看她那樣，像釘訂上似的�！睆堔焙孟衤犚娏宋覀兊恼勗�，立刻來了脾氣，大聲嚷嚷說：“你們別老在背后說我壞話，否則我對你們不客氣�！蔽覀兣滤l(fā)脾氣，急忙裝也一副若無其事的樣子說：“沒有啊，我們怎么敢說你的壞話呢？”她沒有再追問下去，我們才放心。

　　唉，張薇，怎么說好呢！我們倆能互相理解容易溝通，我能容忍好的躁，她能容忍我的斯斯文文。我喜歡她的躁，喜歡她的大大列列，喜歡她生悶氣的樣子�？傊�，我喜歡她的優(yōu)點和缺點，因為她是我的好朋友。

小學(xué)的作文篇2

　　早晨去餐廳吃早餐，完畢后隨手將餐盤拿起來交餐臺，賣飯的張口說：將盤子放回餐桌上別管了，無耐又將餐盤拿回到餐桌上，這時才意思到是有一個清潔工在收拾使用過的餐具，不過用餐的人較多，收拾不過來，并且看到在餐臺旁邊就是一個桌子，都是被清潔工收拾來的餐具，這時想到那個買飯的為什么讓我將餐具放回餐桌上而不讓我放到那里呢？

　　通過這一件事便聯(lián)想到：在實際工作中，時間長了許多人都產(chǎn)生惰性，事不關(guān)已高高掛起，或許還成天在抱怨上天對自己不公平，這樣只能維持自己的那點點工資，如果我們在工作中抱有積極的.態(tài)度面對每件事，與自己職位不太相關(guān)的小事，特別是提升企業(yè)形象的小事，這樣有合適的機會你就會上升，你遲早是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，如果買飯的對送餐盤者加以引導(dǎo)放在已收拾來的餐具桌子上，這樣時間長了或者她已經(jīng)是大堂的經(jīng)理，而不僅僅是一個買飯的。

　　同時，也想起以前聽說的一件事情，在一個大公司里，所做的ERP系統(tǒng)有五個非常大的子系統(tǒng)，每個子系統(tǒng)有專門的負(fù)責(zé)人，在平時工作中有些負(fù)責(zé)人除了關(guān)心自己的子系統(tǒng)發(fā)展外從不過問其它的子系統(tǒng)，遇到子系統(tǒng)之間的關(guān)聯(lián)問題時還常常想理由推托，而有些子系統(tǒng)的負(fù)責(zé)人卻一有時間就熟悉其它的子系統(tǒng)，做到對整個系統(tǒng)的了解，有一天上級領(lǐng)導(dǎo)要成立ERP系統(tǒng)咨詢部，想找一些對整個系統(tǒng)都了解的員工，經(jīng)過考核，那些對整個系統(tǒng)熟悉的員工順利進入咨詢部門，沒幾年這些咨詢?nèi)藛T變成了資深的高級顧問，又有機會這些高級顧問被挖到了某知名的外企工作，相比之下，還在原公司負(fù)責(zé)某個子系統(tǒng)的負(fù)責(zé)人與現(xiàn)在已到外企的員工薪水相差了好多倍，并且那些人還整天怨天尤人，被惰性困擾著。

　　所以，還是希望我們每個人每天都積極的面對生活，面對工作，消除那些不必要的惰性。