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(薦)難忘的小學(xué)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。

難忘的小學(xué)作文 篇1
那件事發(fā)生在我7歲的時(shí)候,當(dāng)時(shí),我還住在爺爺奶奶家。有一天晚飯后,我很想騎自行車,于是就去跟爸爸要來(lái)鑰匙,將地下室里的自行車搬了上來(lái)。把自行車搬上來(lái)以后,我順手把鑰匙放到了口袋里,就騎著自行車玩去了。過(guò)了一會(huì)兒,家里的大人都到外面散步去了,臨走時(shí)囑咐我一定要把鑰匙保管好。當(dāng)時(shí)天很熱,我玩了一會(huì)兒就滿頭大汗了,于是就跟小朋友坐下來(lái)休息。也就在那時(shí),令人意想不到的事發(fā)生了——鑰匙從我的`口袋里掉了出來(lái),不過(guò),我當(dāng)時(shí)還在興高采烈的和小伙伴們談笑風(fēng)生呢,根本就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。休息完以后,我跟小朋友們又去小廣場(chǎng)玩耍了。
時(shí)間不長(zhǎng),爸爸媽媽散步回來(lái)了,跟我要鑰匙。我不緊不慢的掏了掏自己的口袋,沒(méi)有,趕緊又掏另外一個(gè)口袋,還是沒(méi)有。這下,我可慌了,把自己所有的口袋掏出來(lái)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)鑰匙。爸爸生氣地說(shuō):”你這孩子,怎么這么不小心?鑰匙可是很重要的東西,我們家的所有鑰匙都在上面呢!“說(shuō)完,我們開(kāi)始沿著我騎自行車的路線尋找鑰匙,這時(shí),天已經(jīng)黑了。不久,爺爺也回來(lái)了,問(wèn)明情況后,也加入了尋找的行列。最后好不容易才在一個(gè)不起眼的地方找到了鑰匙。這時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)是我跟小朋友休息的時(shí)候掉的。
回到家里,我一句話也沒(méi)說(shuō),又聽(tīng)了家人一通教育,不過(guò),我也暗自慶幸,幸虧找到了鑰匙,不然,真的就麻煩了。
從那以后,我明白了一個(gè)道理,任何一次漫不經(jīng)心的失誤,都可能釀成大禍。而這次犯錯(cuò)也跟隨著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,進(jìn)入了我記憶的沙灘,時(shí)刻提醒著我做事一定要仔細(xì)。
難忘的小學(xué)作文 篇2
記得那是我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班的時(shí)候,面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué),我不知所措!我覺(jué)得孤獨(dú)、寂寞,就連我以前最喜歡的課間十分鐘,也變成了我最難熬的一個(gè)時(shí)間段!每當(dāng)看到同學(xué)們玩游戲我加入不進(jìn)去,我更孤獨(dú)了……
有一次課間,我看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在玩“石頭剪子布”游戲,我鼓起勇氣說(shuō):“帶我一個(gè)吧!蹦菐讉(gè)同學(xué)說(shuō):“人太多了。你等一等吧。”于是,就只顧自己玩了。我只好灰溜溜地站在一邊看著。這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái),拍了一下我的`肩膀,對(duì)我笑了笑說(shuō):“跟我們玩打仗的游戲吧!蔽乙幌伦优d奮起來(lái),就像汽車踩了油門,立刻加入了他的隊(duì)伍,我玩得不亦樂(lè)乎!這時(shí)我記住了他的名字——季雪楓!游戲時(shí)他特別關(guān)照我,對(duì)我說(shuō):“以后我們一起玩!边@是我一直渴望聽(tīng)到的話!我太感動(dòng)了。從此,我漸漸地和同學(xué)們打成一片了,很快融入了這個(gè)新集體。
這是我最難忘的一個(gè)課間十分鐘。我明白了幫助別人并不一定要做轟轟烈烈的大事,在平常的小事中,一句話、一個(gè)微笑,也會(huì)幫助別人走出困境,更會(huì)讓人無(wú)法忘記。
難忘的小學(xué)作文 篇3
年底了,熱鬧的日子總是接二連三的來(lái)到我的世界,讓喜歡安靜的我總是來(lái)不及躲閃。圣誕剛剛從我的生活中離開(kāi),元旦又趕來(lái)了,這個(gè)元旦真的是一個(gè)難忘的元旦,一個(gè)倒霉的元旦。
元旦那天,我本來(lái)與王子鍇約好上午八點(diǎn)半到圖書館去,不見(jiàn)不散,看一會(huì)兒書后,再到他家慶祝他過(guò)生日。可無(wú)奈,元旦那天,媽媽要去上班,爸爸倒是放假的,可他卻早不去,晚不去,偏偏與他的'汽車教練約好說(shuō)要去學(xué)車。這一來(lái),家里只有我一個(gè)人了,爸媽決定讓我去外婆家,并讓表哥來(lái)接我,就這樣,原來(lái)的計(jì)劃泡湯了。
本來(lái)汽車教練一早就應(yīng)該到我家來(lái)接我爸爸去學(xué)車的,但沒(méi)想到到了上午10點(diǎn)多,爸爸約好的汽車教練又以有其他事為借口,不到我家來(lái)接爸爸去學(xué)車了。聽(tīng)到這消息,我如五雷轟頂,傻傻地在原地站了數(shù)分鐘,最后一句話從我口中發(fā)出:“這教練。 币,爸爸自從開(kāi)始決定學(xué)車到現(xiàn)在已有不少時(shí)間了,可這么長(zhǎng)時(shí)間里,經(jīng)常是爸爸與教練之前約定好,但這個(gè)教練往往又是沒(méi)有按照約定的時(shí)間做到的。真是學(xué)個(gè)汽車比學(xué)飛機(jī)還費(fèi)勁,這么長(zhǎng)時(shí)間,就連飛機(jī)也該學(xué)會(huì)了吧。
爸爸不去學(xué)車后,就帶著我來(lái)到了外婆家。我心里難受極了,還在為沒(méi)去參加王子鍇的生日而耿耿于懷。到達(dá)外婆家,我邁著沉重的腳步,拖著疲憊的身軀向里屋移動(dòng),與外公、外婆打完招呼。這時(shí),又一個(gè)不幸的消息傳來(lái),原來(lái)我發(fā)覺(jué),表姐、表妹他們到柯橋明珠廣場(chǎng)的縣圖書館去了。一波未平,一波又起,此時(shí)我的心情如雪上加霜,加了一層厚得不能再厚的霜,直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。現(xiàn)在好了,連個(gè)玩的伙伴也沒(méi)有了。我陷入了沉思,假如我按原計(jì)劃去圖書館的話,不僅能見(jiàn)到王子鍇,而且還能見(jiàn)到表姐、表妹他們呢。我重重地坐在椅子上,擺弄著表哥的手機(jī)一遍又一遍地下起了四國(guó)軍棋游戲。
過(guò)了大概半個(gè)小時(shí),我放下手機(jī),走到外婆家門口的小河邊。只見(jiàn)河水是那么的渾濁,以至于我只能模糊看見(jiàn)自己的身影。我抬起頭,仰望天空,只見(jiàn)幾只小鳥從我頭頂飛過(guò)。我無(wú)數(shù)地在心中吶喊:老天,你就狠心用這種方式來(lái)懲罰我不守信用啊。我沒(méi)有去赴約,這不能怪我呀,老天,你真的沒(méi)長(zhǎng)眼呀!
難忘的小學(xué)作文 篇4
周一上午第一節(jié)課是語(yǔ)文課。葉老師告訴我們,這節(jié)課里會(huì)進(jìn)行一次地震逃生演習(xí),警報(bào)聲隨時(shí)都會(huì)拉響,讓我們做好準(zhǔn)備,正在寫作業(yè)的我們,心里開(kāi)始有點(diǎn)忐忑不安。
“嗚————”警報(bào)聲拉響了,同學(xué)們迅速抱頭找了個(gè)安全的地方蹲下。班級(jí)里鴉雀無(wú)聲,散發(fā)著緊張的氣氛。我把筆隨手一扔,不管三七二十一,推開(kāi)椅子,躲到墻角邊上,抱頭蹲了下來(lái)!芭荆 薄鞍!”原來(lái)木鋒聚想鉆到桌子底下避難,哪知道頭撞到了桌角上。只見(jiàn)他又抱住頭,忍著痛,繼續(xù)往桌子底下鉆。
第一聲警報(bào)很快就停止了,大家都舒了口氣,第二聲警報(bào)又被拉響了,只聽(tīng)到幾聲尖叫,我急忙打開(kāi)后門,就飛快地沖出教室,以最快的速度跑到樓。
樓梯口已經(jīng)有個(gè)班在往下跑了,再加上我們班,那就是“此路不通”呀!我不知被誰(shuí)推了一下,也擠到樓梯上,我只好鉆著空走好不容易才跑到了操場(chǎng)上。
到了操場(chǎng)上,我一直拼命的跑呀跑,終于跑到了我們班的領(lǐng)地上,這時(shí),警報(bào)又停止了。很快,全校師生都集合在學(xué)校操場(chǎng)了,第三聲警報(bào)也響了起來(lái),表示危險(xiǎn)已經(jīng)解除了。頓時(shí)大家放松了警惕,有的同學(xué)人頭竄動(dòng),三個(gè)一堆、五個(gè)一群的蹲著,做好了充分的“防范措施”。我看見(jiàn)別人都抱頭蹲下,自己學(xué)著他們的樣子,抱頭蹲下。由于這次“地震”是演習(xí),有些同學(xué)居然放松到玩起了游戲來(lái)!
第三聲警報(bào)也很快就停止了,黃副校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)了一下今天我們的.表現(xiàn),也指證了一些要注意的地方,為真正的地震做好充分的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)給。
這次地震逃生演習(xí)讓我收獲了許多,讓我知道了地震逃生的方法,也知道了如果真的遇到地震應(yīng)該要怎樣逃生。這次逃生演習(xí)讓我久久難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇5
人從小到大不知要經(jīng)過(guò)多少教訓(xùn),我是一個(gè)熱心腸的好人,無(wú)論什么事都喜歡換位思考,因此我的人緣相當(dāng)好。不過(guò),正因?yàn)槿绱,我有過(guò)一次深刻的教訓(xùn)。
上學(xué)期有一天早上,我高高興興背起書包走在進(jìn)學(xué)校的路上,在快攏學(xué)校的路口,我碰到了同桌小明,只見(jiàn)他沒(méi)精打采地走走停停。他看見(jiàn)了我,就仿佛遇到了救星,一臉愁容立刻散去,一把抓住我的手說(shuō):“好心人,求求你幫幫我!
我問(wèn):“怎么了?”
他低下頭:“昨天任老師布置的作業(yè)我沒(méi)做,今天交不出本子,怎么辦?”
“我能有什么辦法?”
“我現(xiàn)在就算抄你的作業(yè)也來(lái)不及了。干脆這樣,老師很信任你,你就幫我撒個(gè)謊請(qǐng)假吧?”
我一聽(tīng)直搖頭:“不,撒謊不好。你還是去向任老師承認(rèn)錯(cuò)誤吧!彼荒樋嘞啵钡卣f(shuō):“老師會(huì)告訴我爸爸,爸爸會(huì)打我的。你是我的同桌,又是我的好朋友,幫幫我吧!笨此@么著急而又可憐的樣子,再加之我的.一換位思考,我心軟了,就不再勸他什么了。
到了學(xué)校,我對(duì)老師說(shuō)小明病了。
這一早上,我心里有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,我好矛盾,真想跟老師說(shuō)清楚,又怕小明怪我不夠朋友。終于盼到了放學(xué),我趕緊朝小明家跑去,因?yàn)槲乙獎(jiǎng)袼挛缫欢ㄈド蠈W(xué)。
剛到小明家門口,就聽(tīng)到小明的爸爸正吼罵的聲音,我透過(guò)門縫一看,哎呀,只見(jiàn)小明的爸爸一邊罵一邊還用棍子打著小明。原來(lái)張伯伯在***游戲室里找到了小明。我傻眼了,我這才知道我犯下了一個(gè)大錯(cuò)。我硬著頭皮走進(jìn)去,紅著臉說(shuō):“張伯伯,都是我不好,我不該幫小明撒謊!苯又,我流著淚還向張伯伯保證我們下午一定去向任老師承認(rèn)錯(cuò)誤,保證今后一定真正多幫助小明。張伯伯終于停了手,也停了口……
這次教訓(xùn)讓我永生難忘,我明白了一個(gè)道理:換位思考也得看看是對(duì)還是錯(cuò),幫朋友要想想是與非。
難忘的小學(xué)作文 篇6
今天,陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里。我和我的小伙伴一起去“好又多”超市買吃的,因?yàn)榈葧?huì)采購(gòu)?fù)晔澄锞鸵ス珗@野餐了。
我們來(lái)到商店,唐明說(shuō):“大家分頭行動(dòng),爭(zhēng)取在三十分鐘之內(nèi)完成!闭f(shuō)著,我第一個(gè)沖出大家的隊(duì)伍,飛快地跑向前往二樓的電梯。我先來(lái)到了飲料柜臺(tái)。有桃汁、有蘋果汁、還有西瓜汁。多的讓我數(shù)也數(shù)不清。我買了一大瓶桃汁和橙汁,滿意地放進(jìn)購(gòu)物籃里。然后我又來(lái)到了食品柜臺(tái),那里放著一袋袋的.食物,讓我眼花繚亂。那里有我愛(ài)吃的薯片和草莓餅干。我買了一袋原味薯片和草莓餅干,還想著買點(diǎn)其他口味的薯片,大家都有選擇。接著,我又買了一些面包,嗯,我的采購(gòu)?fù)瓿闪。我?lái)到前臺(tái),把這沉甸甸的籃子給了服務(wù)員。付完錢,我就拿著食物到大門口和伙伴們匯合,然后一起回家了。
大人們都夸我們懂事。我和伙伴們的心里呀,別提有多開(kāi)心了。
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