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小學(xué)生作文

保護(hù)動物小學(xué)作文

時(shí)間:2026-01-11 20:42:18 小學(xué)生作文

保護(hù)動物小學(xué)作文(合集15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的保護(hù)動物小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

保護(hù)動物小學(xué)作文(合集15篇)

保護(hù)動物小學(xué)作文1

  在地球上,有許許多多生物。它們雖生活照同一個(gè)地球,卻有的強(qiáng)大,有的弱小,有的生生不息,有的不堪一擊。。。。。。。俗話說“優(yōu)勝劣汰”,在大自然里,就必須得參照這個(gè)原則。

  現(xiàn)在,麋鹿是我國特有的世界珍稀動物。過去它也曾經(jīng)是野生動物,卻因?yàn)槿祟惖某霈F(xiàn),數(shù)量急劇減少,這些野生種群很快就不復(fù)存在了。但值得慶幸的是,麋鹿經(jīng)過曲折的流浪過后,終于回歸故土。如今,世界上依舊有許多物種在不斷地滅絕,它并不總是勻速的、逐漸進(jìn)行的,經(jīng)常會有大規(guī)模的集群滅絕。人類自從誕生以來,大大加速了生物的滅絕,像美洲的乳齒象和大型哺乳動物的滅絕可能與人類進(jìn)入美洲有關(guān)。

  現(xiàn)在,很多動物的`生存環(huán)境受到了嚴(yán)重的威脅,我們都不應(yīng)該袖手旁觀。人類的出現(xiàn),給那些無憂無慮的小生靈們帶來了太多的麻煩,讓我們一起努力,保護(hù)地球上的任何一條小生命,創(chuàng)造一個(gè)人與動物和諧相處的美好環(huán)境!

保護(hù)動物小學(xué)作文2

  如果你看到了那用生命搭成的橋,你會不會放下你手中的lieqiang;如果你看到了那因同胞而死去的蟻國英雄,你會不會放下你手中滅蟻的工具。

  是的,有時(shí)生命是那么的渺茫,渺茫的就象大海里的細(xì)沙。在夏天,當(dāng)你在草叢中奔跑你那隨腳一跳,你知道會有多少生物會從這世界上逝去嗎?我可以負(fù)責(zé)任的告訴你:你那一腳對昆蟲來說,就等于八磅C4炸藥!八磅C4炸藥可以一口氣炸掉一座摩天大廈!你想象的到嗎?

  世界上平均每隔5分鐘就會滅絕0.002種生物!地球在變暖,冰河在融化,我們美麗的地球?qū)⒉辉偈且粋(gè)家動物的.種類在逐漸減少,人類將漸漸變的孤獨(dú);如果我們還不覺悟,難道以后動物園也要用機(jī)器來制造動物嗎?!

  所有的少先隊(duì)員們,請和我一起呼吁:愛護(hù)生命是少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任,我們要珍愛生命,保護(hù)動物!

保護(hù)動物小學(xué)作文3

  這幾天,我閑著無事,經(jīng)常去森林散步,突然聽到了槍響和虎嘯,我感到大事不好,連忙跑去看個(gè)究竟。

  只見一只半大老虎受了傷,腹部鮮血汩汩流淌,染紅了一片草原,兩個(gè)狡猾的`獵人正在那里奸笑。我立刻畫了一些繃帶和藥膏,老虎又恢復(fù)了充沛精力,獵人們嚇得屁滾尿流。哼,這就叫以其人之道還治其人之身。

  我的這枝馬家神筆立下了不少功勛,將來我也要用它建設(shè)祖國,造福人類。

  保護(hù)動物

  我很喜歡小動物,我知道很多小動物對人有好處。我喜歡蛇,因?yàn)樗蕴锸,保護(hù)莊稼。我喜歡壁虎,因?yàn)樗鼛椭覀冏轿米。我還喜歡青蛙,因?yàn)樗胶οx,保護(hù)莊稼。

  我們應(yīng)該保護(hù)小動物,不能去捉青蛙吃,不傷害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人傷害小動物,我們要去制止,并告訴他們動物是人類的朋友,要保護(hù)動物,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小動物受傷時(shí),要及時(shí)為他們包扎傷口。我們還可以做一些標(biāo)語牌,在上面寫著:請愛護(hù)動物。

  讓我們一起保護(hù)有益的小動物吧!

保護(hù)動物小學(xué)作文4

  大家都知道大熊貓吧,它非?蓯,可我卻經(jīng)常在報(bào)紙上看到很多人為了自己的經(jīng)濟(jì)利益去捕殺它,我感到非常的傷心。

  大熊貓是我國特產(chǎn),它那獨(dú)具特色的面龐已經(jīng)成為世界自然基金會的標(biāo)志。大熊貓很像熊,但不是熊,體長約1.5米,重達(dá)160千克,黑白相間的體毛是它們外觀上的'特征。大熊貓性情溫順,姿勢和動作都特別可愛。在世界各地的動物園里,大熊貓上是最受游客寵愛的動物。

  大熊貓這種動物還是古老殘存動物的代表,大約在100多萬年以前,大熊貓就在地球上生存了,所以,它們就有了活化石之稱。

  大熊貓這種可愛而珍貴的動物在日益減少,全世界加起來還不到1000只。難道要讓這可愛而珍貴的動物在地球上消失嗎?讓我們行動起來,保護(hù)可愛而珍貴的動物大熊貓吧!

  清鎮(zhèn)市紅楓二小四年級

保護(hù)動物小學(xué)作文5

  大家都認(rèn)識熊貓,它們既可愛又機(jī)靈,不但淘氣,還會自我保護(hù)。

  熊貓很機(jī)靈。它經(jīng)常讓小林鼠自己跑出來讓它吃,當(dāng)然也會使用一些計(jì)策。

  它還很淘氣。有時(shí),它趁獵人不在家,大搖大擺地闖進(jìn)去,偷吃獵人的野味。吃完了,還把勺子仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,甚至把鍋掛在樹杈上。

  當(dāng)敵人來時(shí),它能很好地保護(hù)自己,不被敵人吃掉。

  但是,現(xiàn)在,像熊貓這樣可愛的野生動物也越來越少了,豚鹿、梅花鹿那樣的之前在小山坡上就能看見的動物,現(xiàn)在早已不見了蹤影。

  朱鹮、金雕、白鶴這些華麗、美麗的鳥兒們,在幾億年前曾經(jīng)數(shù)不勝數(shù),但現(xiàn)在只能在動物園里才能見到它們的美麗的`模樣了。

  巨蜥、揚(yáng)子鱷、蟒,這些動物雖然很危險(xiǎn),但也是重要的野生動物物種,對自然界的生態(tài)平衡也起著一定的作用。

  說到這兒,你們想到了什么呢?我們不能因?yàn)樗麄兊娜饷牢,就隨便亂殺。它們可憐,是因?yàn)樗鼈兊男值芙忝迷絹碓缴?它們害怕,是因?yàn)樽约河斜粴⒌娘L(fēng)險(xiǎn);它們生氣,是因?yàn)槲覀兊倪^度開發(fā),它們的領(lǐng)地已經(jīng)越來越小了。

  從現(xiàn)在開始,不要再亂殺野生動物!從現(xiàn)在開始,不要再大量開發(fā)森林!不要再破壞動物和動物的家園吧!

保護(hù)動物小學(xué)作文6

  今天,我讀了安徒生童話里面的《維菊》。這篇童話主要講了一只百靈鳥被兩個(gè)小男孩關(guān)在牢籠里,那朵小維菊也關(guān)在里面了,它想安慰百靈鳥,可不知道說什么好。最后沒人管這只百靈鳥,百靈鳥就渴死了,維菊也枯死了。

  從這篇童話故事里看到:我們應(yīng)該保護(hù)動物、植物,不能學(xué)故事中的'小男孩,在百靈鳥能唱歌的時(shí)候,他們不愛護(hù)它,讓它在牢籠受苦受難,現(xiàn)在它死了!然而卻得到了這樣尊榮和許多眼淚。

  不過,在生活中人們經(jīng)常掛在嘴邊說,要保護(hù)植物、動物,行動上卻沒有表現(xiàn)出來,有些經(jīng)常亂拔花草,還有些人總喜歡捉鳥兒。看來他們不知道這植物、動物的用處,如植物可制造出二氧化碳,使我們的空氣更加清爽;動物的糞可以讓植物健康地生長,這樣植物就更加可以制造出清爽的空氣。

  看來,我們必須保護(hù)動物、植物。讓我們共同生活在一個(gè)清爽、湛藍(lán)的天空下!

保護(hù)動物小學(xué)作文7

  在地球上,除了人類,還有什么呢?沒錯(cuò),還有動物?蓭啄晗聛,動物的數(shù)量逐漸下降。人類有沒有把動物當(dāng)朋友看呢?

  動物和人類應(yīng)該是好朋友,可為什么動物會和人類為敵呢?是因?yàn)槿祟悰]有把動物發(fā)在眼里。比如奶牛。人類用奶牛生產(chǎn)奶牛,可等奶牛沒有奶的時(shí)候,人類就會把奶牛殘忍地殺死。奶牛沒奶時(shí),不會將它放生嗎?奶牛也是一條活生生的生命!近幾年的“鼠疫、艾滋病、瘋牛病、禽流感”,這些都是動物們奮起反擊的預(yù)兆呀!難道人類還要打嗎?我們的`祖先就是高級動物呀!如果人類再不制止這種濫殺動物的行為,是對我們的地區(qū)母親沉重的打擊呀!

  我們現(xiàn)在不要再破壞動物的家園,這樣動物們就可以安心繁殖后代。朋友們,還動物們一片蔚藍(lán)的天空,讓小鳥自由地飛翔;給動物一片綠草地,讓牛羊歡快地奔跑;還動物一片汪洋,讓動物無憂無慮地暢游海洋之中。也許,這樣可以安撫動物們受傷的心靈。動物原本不壞,只是人類破壞它們的家園,這些只是它們對人類的“報(bào)復(fù)”而已。

  朋友們,讓我們一起保護(hù)動物吧!

保護(hù)動物小學(xué)作文8

  動物與我們?nèi)祟愐粯樱兴枷,有感情,也有它們自己的生活方式,更有自由?quán)保護(hù)我們不應(yīng)該去破壞他們安詳和諧的生活,我們也無權(quán)去破壞他們的生活,當(dāng)然,更沒有理由去指責(zé)傷害他們。

  每當(dāng)我們的飯桌旁擺上一道道香噴噴的菜,比如:蛇、青蛙、等動物。我們是不是應(yīng)該想一想,我們每吃一種動物,就等于放走了多少對農(nóng)民對莊家有害的蟲。我們更是不是也應(yīng)該換位思考一下,它們都在齊心協(xié)力的抓害蟲,可人類不但不領(lǐng)情,反而把它們當(dāng)做他們的食物,當(dāng)作我們?nèi)祟惷刻熨嶅X的東西,他們是多么可惡呀!

  如今,地球上的'許多生物已經(jīng)很罕見了,甚至有的已經(jīng)瀕臨滅絕了!如果地球上沒有了動物,地球?qū)兂墒裁礃,人類又將會變成什么樣?/p>

  我想,是我們?nèi)祟惡煤梅词〉臅r(shí)候了,如果再這樣下去的話,我們將會成為動物們的敵人了,更別談什么“與狼共舞”

  人類,快點(diǎn)醒醒吧!保護(hù)野生動物,現(xiàn)在開始,還來得及!

保護(hù)動物小學(xué)作文9

  我們的國家在快速發(fā)展著,但是環(huán)境卻越來越差。不知多少森林被摧毀,不知多少條河流被污染,也不知多少動物流離失所,面臨絕種!讓我們發(fā)自內(nèi)心地想,我們把大自然的種種生物逼到死亡的盡頭,最終的受害者是誰?是我們?nèi)祟愖约海?/p>

  以前,我們的生態(tài)環(huán)境非常好,空氣清新。在森林里,花兒嬌嫩鮮艷,小草綠茵茵一片,好似一塊綠色的`地毯。大樹的種類更是繁多。鳥兒們在天空中自由自在地飛翔,各種動物們在草地上快樂地奔跑著,無憂無慮地生活著。河流里的魚兒們在打鬧嬉戲,十分開心!

  現(xiàn)在,我們的樹木越來越少,河流早已變得渾濁,小動物們個(gè)個(gè)都在面臨死亡,越來越多的人類在捕殺著動物們,只為了滿足一己之利!

  從現(xiàn)在開始,讓我們一起來挽救這一切,多栽樹木,不再亂砍濫伐,不再為了自己的私欲,來傷害自然界的種種生物,讓小動物們重新?lián)碛凶约旱募覉@!也讓我們的生活更加有活力!

  保護(hù)動物人人有責(zé),傷害動物,就等于在傷害自己。讓我們一起保護(hù)動物吧!

保護(hù)動物小學(xué)作文10

  “咩——咩——”在這個(gè)世界中,動物們都和平共處,可愛的山羊、忠厚老實(shí)的老牛、機(jī)靈的松鼠、改葷為素的狼、改邪歸正的狐貍,它們經(jīng)常一起玩,一起吃飯,甚至還住在一起,這個(gè)世界的人類非常和善,樂于助人,經(jīng)常和動物打交道,所以,沒有人吃肉,沒有人殺戮。真是一個(gè)美好的世界,一個(gè)健康的'世界,一個(gè)和平的世界啊!

  現(xiàn)在這個(gè)世界,是一個(gè)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的屠殺世界,所有動物都很兇殘,就連平時(shí)跟你玩耍的小兔子,也開始食葷、殺戮。人類就更不用說了:他們嗜血、殘暴,經(jīng)常殺害動物,動不動就發(fā)起一場戰(zhàn)爭,鬧得別人死得死,傷得傷,沒有一天過得安穩(wěn),沒有一天沒有喊殺聲,也沒有一天能和平。

  你們想將地球變成什么樣?是和平的世界?還是殺戮的世界?不用說,你們肯定想把地球變成和平的世界吧!怎么才能把地球變成一個(gè)和平的世界呢?首先,同學(xué)們應(yīng)該先做好自己,珍惜每一個(gè)生命:一只動物、一朵花、一棵樹、一棵草。

  和平不只是想像,只要每一個(gè)人做好自己,多關(guān)心野生動物,多保護(hù)野生動物,總有一天,我們?nèi)祟惡蛣游锖推焦蔡幍膲粝胍欢〞䦟?shí)現(xiàn)的。

保護(hù)動物小學(xué)作文11

可愛的小猴:

  我想對你說,我覺得你非?蓱z,我多想幫助你。

  暑假,我和爸爸媽媽出去旅游,看到一個(gè)人用一根麻繩將你拴著,你一身棕黃色的毛發(fā),眼睛大大的,身材瘦小。你的主人大聲說:下面請看‘小猴騎車’!你就開始了精彩的表演。可是剛開始你還完成得很順利,后來不知怎么了,你失誤了,從車上摔了下來。我想可能是因?yàn)槟闾哿税?赡愫菪牡?主人用鞭子來抽你,你不得不重來一次。這一次,你成功了,人們紛紛為你鼓掌喝彩,可我卻怎么也高興不起來。我想:你那么小,本來應(yīng)該和我一樣依偎在父母的懷抱里,現(xiàn)在卻出來賣藝,還得被人類欺負(fù)!我心里很生氣。于是我對媽媽說:小猴那么小,就得賣藝了,真可憐。

  不過,放心吧,小猴,我已經(jīng)把我的愿望告訴了爸爸媽媽,他們會想辦法幫助你的。我也會和周圍的人說,讓他們保護(hù)動物,決不虐待動物,因?yàn)槟銈兪俏覀內(nèi)祟愑肋h(yuǎn)的朋友!

  等我的好消息吧!

  此致

敬禮!

  你的伙伴:王梓彤

  20xx·3·1

保護(hù)動物小學(xué)作文12

  一天,萬里無云,春風(fēng)拂面,春光明媚,正是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子。

  兩個(gè)小朋友興高采烈地去池塘邊抓小蝌蚪,兩人心里樂滋滋的。他們準(zhǔn)備好了一個(gè)瓶子和一把抓小蝌蚪的網(wǎng)把,瓶子里裝滿了水。突然,一個(gè)小朋友激動地大聲叫了起來:“你看,那兒有許許多多的小蝌蚪呢!”另一個(gè)小朋友一看,果真有很多很多的小蝌蚪。于是,他們一下子就抓了一些小蝌蚪。一位大哥哥看見了,飛也似的'跑了過去,對兩個(gè)小朋友說:“小朋友,抓蝌蚪是不對的,小蝌蚪慢慢長大,先長出后腿,再長出前腿,變成一只青蛙,最后,尾巴不見了,變成了一只真正的青蛙,青蛙可以幫助我們吃掉害蟲,我們種的莊稼才能健康成長,趕快放走小蝌蚪吧!”兩個(gè)小朋友聽了慚愧地低下了頭,馬上把小蝌蚪放回池塘里,小蝌蚪又在池塘里自由自在地游來游去。

  大哥哥看了,豎起了大拇指,表揚(yáng)那兩個(gè)小朋友:“知錯(cuò)必改,這才是好孩子!”兩個(gè)小朋友聽了大哥哥的表揚(yáng),心里樂開了花!

保護(hù)動物小學(xué)作文13

  親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:

  大家中午好!

  今天,就讓我來向大家宣傳保護(hù)珍稀動物的小知識吧。

  在開始之前,我首先我你們幾個(gè)問題:

  1、你認(rèn)為,怎樣才能保護(hù)動物呢?

  2、可以有什么方式來保護(hù)呢?

  3、怎么讓獵人們不傷害動物呢?

  請大家分小組討論,討論完了舉手發(fā)言。

  讓我們一起來保護(hù)動物吧!先來讀讀保護(hù)動物的要求吧。

  不要再不擇手段地傷害危在旦夕的野生動物了,生態(tài)災(zāi)難不能重演朋友們,地球是我們的家,也是動物的家,我們保護(hù)動物,就是保護(hù)了地球,也就是保護(hù)了我們的'家。

  看,這些都是珍稀動物,這些是北極的動物,看它們毛茸茸的,多可愛呀!大家千萬不能傷害它們。

  請欣賞歌曲“我是一只小小小小鳥”。

  這些也是珍稀動物,它們已經(jīng)瀕臨滅絕了,所以,我們更要保護(hù)好它們了。

  下面請?jiān)傩蕾p歌曲“豬之歌”。

  讓我們宣傳宣傳保護(hù)珍稀動物,讓這個(gè)世界變得更加美好。我們應(yīng)該多多向那些捕殺動物,特別是這些動物的人,讓他們不再獵殺,讓我們的世界變得更美好。

保護(hù)動物小學(xué)作文14

  突然,一聲槍聲打破了樹林的寂靜。我順著槍聲跑過去,不禁怒火中燒——因?yàn)槲铱匆姲职帜弥话褬專闇?zhǔn)著樹上的.一對山雀,嘴里嚷嚷道:“多肥的山雀啊!烤起來味道一定不錯(cuò)!”

  在爸爸正要開槍的一瞬間,我沖了過去,一把奪過槍,對爸爸說:“爸爸,你不能打鳥!”爸爸火冒三丈,說:“你干什么呀?本來瞄得好好的,多肥的一只山雀啊!”我望了爸爸一眼,對他說:“爸爸,難道你不知道鳥兒對我們來說有多重要嗎?”我頓了頓,又說:“一只大山雀一天可捕獲害蟲200多條;一只喜鵲一年可以消滅毛毛蟲15000條;一對啄木鳥,可以保護(hù)10多畝森林不受害蟲侵襲呀!您聽過《百鳥朝鳳》、《云雀》這些曲子嗎?正是因?yàn)橛羞@些森林音樂家,樂師們才有靈感,創(chuàng)造出這么美妙的音樂啊!可您現(xiàn)在居然在打鳥!

  爸爸聽了我的話,慚愧地低下了頭,臉唰地一下子就紅了。突然,他抬起了頭,目光堅(jiān)定地奪過我手中的槍,重重地摔在地上。看到爸爸不再打鳥,我露出了會心一笑。

  讓我們一起保護(hù)鳥兒吧!讓樹林不再充滿槍聲,讓鳥兒繼續(xù)在茂盛的樹林自由自在地飛翔吧!

保護(hù)動物小學(xué)作文15

  我想保護(hù)的小動物是青蛙,因?yàn)榍嗤軙胶οx。如果世界上沒有青蛙,那害蟲誰來捉呢?

  有人說:“讓人去捉!比绻诖鬅崽熳屓巳プ降脑挘司蜁惺。也有人說:“用殺蟲劑!比绻昧藲⑾x劑,我們不知道我們的水果上也會沾上殺蟲劑,我們把這樣的水果吃了也會影響我們的身體健康。還有人說:“把草拔了。”那豈不更費(fèi)時(shí)間了嗎?

  所以我們要保護(hù)青蛙,愛護(hù)青蛙。如果世界上真的沒有青蛙,我們的`環(huán)境也會被污染的。如果別人要吃青蛙,我們就讓他吃點(diǎn)別的。我們要告訴他:青蛙對人是有好處的,我們不能去傷害它,我們應(yīng)該和它做朋友,和諧相處,這樣害蟲就不會把莊稼吃掉了,人們就可以放輕松了,害蟲就不敢再來稻田里了,如果害蟲敢來就有去無回了。

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