小學(xué)生老鷹捉小雞作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生老鷹捉小雞作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇1
今天，老師笑瞇瞇地對我們說要帶我們玩老鷹捉小 雞的游戲。同學(xué)們歡呼雀躍。你看，“橡皮泥”就和劉一陽 比 起了武，劉一陽使出了螳螂拳，“橡皮泥也不甘示弱連續(xù)反攻。
老師帶我們到樓上去玩。我們都爭先恐后地跑上樓。老師叫我們都躲在她的'身后，她當(dāng)雞媽媽，我就在個。
我 們還設(shè)計了場景，有一天，天氣突然從晴轉(zhuǎn)陰，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，我們問“是誰呀？”“老鷹”說：“是鄰居大叔�！蔽覀冇謫枺骸案墒裁�？”他說是給我們送好吃的來 拉。我們一聽好吃的，就被迷住了，開心地說：“快開門。”媽媽開了門，只見不是鄰居大叔，而是老鷹，我們嚇得四處逃躥。不一會兒，就有兩只小雞被抓了。
第二個老鷹是“馬蜂子”，他冒充雞大嬸�！吧呈^”冒充“米尼”。
游戲結(jié)束了，我們喊著“一`二一”高興地下樓了。這次游戲使我明白了團結(jié)才是力量。
小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇2
“快跑啊，快跑啊......”操場上怎么這么熱鬧啊，這是在干什么呢?哦，原來是在玩老鷹捉小雞!
我們也來玩吧! 規(guī)則是這樣的：在玩之前，我們先問一下誰要當(dāng)“老鷹”，誰要當(dāng)“母雞”和“小雞”。分出來了，詹泓是“母雞"，倪高樂是"老鷹”，其余的都是“小雞”�！� 老鷹”惡狠狠地盯著“小雞”猛撲了過去，不過“母雞”也不甘示弱，拼命地保護著“小雞”，“老鷹”左撲右閃，“小雞”東躲西藏，這時候，“母雞”放松了警惕，“老鷹”趁這個機會，抓住了一只掉隊的“小雞”。不過“小雞”一直在掙扎，終于死里逃生，“老鷹”氣得火冒三丈�！澳鸽u”努力地保護著自己的“小雞”�！靶‰u”和“老鷹”你追我趕，防不勝防�！袄销棥毕窭现\深算的'家伙，用調(diào)虎離山之計把“母雞”引到了左邊，自然“小雞”就在右邊，“小雞”四處逃竄�！袄销棥睔饧睌�，束手無策，不過“老鷹”沒有灰心，張牙舞爪地使向“小雞”撲去。小雞們亂成一團�！袄销棥蓖易�，“母雞”就往右跑，都變成轉(zhuǎn)圈圈小游戲了。不過最后功夫不負有心人，“老鷹”終于捉到了一只又大又肥的，名叫“謝凱鑫”的小雞。真是一場緊張激烈老鷹捉小雞呀!
叮鈴鈴......下課了，我們依依不舍地回了教室，下次一定還要再玩。
小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇3
今天下午第二節(jié)課，老師帶我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。 老師先講了游戲規(guī)則，然后分配了角色。
游戲開始了，劉潤捷這只既敏捷又兇猛的老鷹張牙舞爪地向小雞撲來。我這只機靈的母雞連忙扇動翅膀，發(fā)出信號。小雞們一見到信號，就急忙蹲下身來，緊緊地拉住前面人的衣服，生怕被老鷹捉去。老鷹一會兒向左撲，一會兒向右撲，但都是竹籃打水——一場空。這時，我想：這樣下去可不是辦法，只會讓我們自己的體力慢慢耗盡。有了，那就讓我來迷惑一下他吧。于是，我裝做體力不支的樣子，弓著腰，“呼呼”地直喘氣，暗地里卻悄悄地盯著老鷹的一舉一動。果然，老鷹對我掉以輕心了，他找準(zhǔn)時機，向小雞猛地一撲，但我迅速閃了過去，老鷹撲了個空。我哈哈大笑，對他說：“哈哈，你中計了！”時間到，第一回合結(jié)束了，老鷹空手而歸。
一計不成又施一計。于是，他又使用了“聲東擊西”之計，他假裝往我的'左邊跑，我去擋，可他一撤身，從我的右邊竄了過去，抓住了好幾只小雞。他發(fā)動第二次進攻時，又有幾只小雞被抓住了。等老鷹吃完他的“美餐”后，再次發(fā)動了猛烈的進攻。
這真是一個又緊張又刺激的游戲！太有趣了。
小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇4
今天是星期天，我和小伙伴們在小區(qū)里玩耍。聚齊了小伙伴后，我想了想說：“我們一起玩‘老鷹捉小雞’的游戲吧！”“好！”小伙伴們不約而同地回答。這個游戲很簡單，但玩的人越多會覺得越有趣。
游戲規(guī)則很簡單：一個人當(dāng)“老鷹”，另一個人當(dāng)“雞媽媽”，剩下的人全當(dāng)“小雞”�！袄销棥辈豢梢宰健半u媽媽”，只能從最后面的`“小雞”下手，一但 “小雞”捉住了就立刻變成“老鷹”。所以，“雞媽媽”一定要有本事保護好自己的孩子。大家都選小紅當(dāng)“雞媽媽”，讓小強當(dāng)“老鷹”。
游戲開始了，“小雞們”都在“雞媽媽”身后排好隊。由于我跑慢了一步，排到了最后。我們排好隊，真像一條長龍��！此時，兇狠的“老鷹”把目標(biāo)投到了 我的身上，我的心繃得緊緊的，要是被“老鷹”捉到了可就慘嘍，在“雞媽媽”的掩護下，我左躲右閃，“老鷹”怎么也捉不到我�？磥磉@只“雞媽媽”很盡職，弄 了半天，“老鷹”都沒有機會朝我下手，倒累得氣喘吁吁。忽然，“老鷹”飛快“飛”到我身旁，“雞媽媽”帶領(lǐng)著“小雞們”迅速蹲下，“老鷹”無可奈何，只好 站在我身旁等待機會�！半u媽媽”看“老鷹”不走，只好冒險了�！半u媽媽”快速地跑到“老鷹”身邊，狠狠地“啄”了一下“老鷹”，“老鷹”只好怏怏地離開了 我們。這只“雞媽媽”真?zhèn)ゴ螅瑸榱吮Ｗo自己的“孩子”，不顧一切地與“老鷹”搏斗。
不知不覺到了晚上，我們依依不舍地回家了。
小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇5
一個星期六，好朋友來我家玩，我們來到院子里，就開始思索起來：“到底該玩什么游戲呢？”一會兒，一個好朋友突然叫起來：“有了！”我們急忙問：“你想到什么好點子了？”她不緊不慢地說：“我們來玩‘老鷹捉小雞’的游戲好不好！”我們異口同聲地說：“好！”
游戲開始了，我們用猜拳決定誰當(dāng)“老鷹”，誰當(dāng)“母雞”和“小雞”。結(jié)果是一個好朋友當(dāng)“老鷹”，其他忍氣吞聲當(dāng)“小雞”，我當(dāng)然就是“母雞”了�！袄销棥毕茸邅碜呷�，盤算著怎樣才能將“小雞”捉到手。突然，他猛地一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，我連忙張開雙臂，用整個身子擋住“老鷹”的.去路�！袄销棥睋涞侥睦铮揖蛽醯侥睦�，機警地保護著“自己的孩子”�！靶‰u”們一個拉一個，跟在我背后，左躲右閃，逃來逃去，不讓“老鷹”捉住。
“老鷹”幾次進攻，都沒有成功。趁我不注意，一下子從我的手臂下鉆過，“小雞”一看我沒擋住“老鷹”，慌了手腳亂成一團。一只“小雞”慢了一步，被“老鷹”捉住了，成了“俘虜”。
這個游戲真有趣，大家玩得很快活。
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