【必備】小學(xué)寫動(dòng)物作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)寫動(dòng)物作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)寫動(dòng)物作文 篇1
星期六下午,媽媽和爸爸帶著小紅、小剛、小明一起去動(dòng)物園看動(dòng)物。
動(dòng)物園里的動(dòng)物太有趣啦!吸引了許多游客們!
猴山上的猴子可真多!有一只猴子坐在山頂,一手抱著膝蓋,一手舉起來,好像在說:“哇,有這么多人!”
他們又看了小熊。它的眼睛黑黑的,嘴巴大大的,肚子圓圓的。有一只小熊真可愛啊!“小熊是國家最可愛的動(dòng)物啦,”爸爸說。
他們又去看了大老虎。打老虎的叫聲嚇到了游客們。大老虎是動(dòng)物園最兇猛的.動(dòng)物啦,它的頭上有個(gè)王字,就是森林之王,身上有黑色和黃色的條紋,好看極了!
你看,動(dòng)物們有趣嗎?
小學(xué)寫動(dòng)物作文 篇2
我家有一只可愛的小狗,它的名字叫汪汪。它的牙齒十分鋒利,腿短而有力,跑起來十分快速,像一輛電動(dòng)小汽車。
有一天,我閑著沒事干,就把汪汪帶到后院里的平地上,并且拿出了一根香噴噴的.肉骨頭。我把骨頭放到它的鼻子前,讓它聞了聞,然后把骨頭扔了出去。只見汪汪一個(gè)機(jī)靈,像箭一樣沖出去,四處尋找我扔出去的骨頭。不一會(huì)兒它就找到了,津津有味地啃起來。看到它吃的那樣歡快,我也突然覺得餓了,快步回家吃晚飯。今天的晚飯真豐富,有我愛吃的牛肉、雞排、西紅柿…… 爸爸夾起一塊牛肉放到我碗里。但那塊牛肉好硬好硬,于是我把它偷偷扔給了一直在我腳邊打轉(zhuǎn)的汪汪。只見它用鋒利的牙齒一口咬住,三下五除二地把牛肉吃了下去,還滿意地打了個(gè)飽嗝呢。
我和汪汪是形影不離、無話不談的好朋友。
小學(xué)寫動(dòng)物作文 篇3
今天爸爸媽媽帶我和弟弟去野生動(dòng)物園玩兒,我看見了金絲猴、魚、動(dòng)物表演、大猩猩、卷尾猴還有獅子。突然我餓了,爸爸帶我去了一家餐廳吃飯,吃完了飯。我們又走啊走啊,看見了一個(gè)吊床,我開開心心地爬了上去。媽媽來搖我,搖的我又哭又笑的!我想下來,可是爸爸媽媽想讓我在上邊多呆一會(huì)兒,我想偷偷下來,不幸被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽就把我放了下來。
過了一會(huì)兒,姥姥姥爺來接我們,我們就向出口走去。我口渴了,爸爸買了兩瓶水,喝完了我們就開開心心的`回家了。
小學(xué)寫動(dòng)物作文 篇4
今天,我在一棵樹邊發(fā)現(xiàn)了一只很可愛的小貓。
不幸的是它媽媽生了病,死在了它的旁邊。于是我把它抱到一個(gè)安全的地方,我把家里的一條小魚喂給它吃。它全身雪白,有長有一雙敏銳的耳朵,白白的牙齒,而且它有三對(duì)長長的`胡子。爸爸說:“它從高樓跳下來也不會(huì)死,因?yàn)樗_掌里有一種象海棉一樣的東西!钡人酝炅唆~,我就把這只可憐的小貓放了,讓它回歸大自然。
小學(xué)寫動(dòng)物作文 篇5
我姥姥家有一只活潑可愛的、貪吃的、膽小如鼠的小貓—咪咪,它真是可愛極了!
咪咪身上的毛是黑白相間的,它的頭上長著一個(gè)黑色三角形的圖案,非常引人注目。玲瓏的小面孔上,嵌著一對(duì)圓滾滾的、綠幽幽的、閃閃發(fā)光的大眼睛,身上的毛光滑得好像搽過油,一條又細(xì)又長的、黑色的大尾巴總是左右搖晃,顯得格外漂亮!
咪咪滿月的時(shí)候更可愛。那時(shí),咪咪最好的'玩具,就是它自己的尾巴,因?yàn)樗奈舶涂偸亲笥覔u晃,它用自己的爪子按呀按怎么也按不住,所以讓它有了好奇心。
由于咪咪它太貪吃了,現(xiàn)在就太胖了,走起路來屁股總是一扭一扭的,如果你看到它走路的樣子,你非笑壞不可,它也從不感到害羞,感覺是人們?cè)诳渌亍?/p>
咪咪最害怕的就是老鼠、小蟲,更別說抓了,還有狗等動(dòng)物它也害怕。它還害怕陌生人,只要有生客進(jìn)來,它就會(huì)躲起來,一聲也不出。
到了中午,咪咪看見姥姥做好飯就跑過去喵喵地叫著,好像在說:“姥姥我餓了,我也要吃飯,快給我點(diǎn)吧!”我心想:咪咪可真饞!
我們家的咪咪真是一個(gè)小淘氣包、小饞貓、幸福貓了!我好喜歡我們家的咪咪!
小學(xué)寫動(dòng)物作文 篇6
周末,我和爸爸.媽媽一起去動(dòng)物園看動(dòng)物。
我們看見了可愛的猴子,笨重的大黑熊,兇惡的棕熊,漂亮的大熊貓等動(dòng)物之后忽然我看見前面有一個(gè)用細(xì)木板做的柵欄圍成的小小動(dòng)物園。我想:動(dòng)物園里還有一個(gè)小小動(dòng)物園,進(jìn)去看看吧!只見門上寫著:“世界上最溫順的動(dòng)物。”我便好奇的走了進(jìn)去。噢!最溫馴的動(dòng)物原來是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子,我也讓媽媽給我買了一杯飼
料,高興地喂起了小兔子。我一轉(zhuǎn)身,忽然發(fā)現(xiàn)一只可憐的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可憐。我喂了它幾片菜葉,它小心翼翼地吃著。我想小兔子嘴
上的傷一定是搶食時(shí)不小心被其它小兔子弄傷的,或是被小朋友抓破的`。我又喂了它幾片葉子,它邊吃邊環(huán)顧四周,生怕被別的動(dòng)物搶走了。
我又用樹葉逗引它,它的前爪站了起來,用爪子一抓,樹葉掉了下來,它高興地吃了起來,它吃完就把臉貼在我的腳邊,我用手撫摸著它的絨毛,軟軟的,它高興極了,不停地用頭蹭我的腿,我又喂了它幾片葉
子,它狼吞虎咽地吃著。我突然聽到媽媽叫我,我看天色不早了,就向外走去,小白兔一蹦一跳地跟著我。我揮了揮手,跟它告別。我心里真高興,我終于讓它知道了,我是多么喜愛它!
小學(xué)寫動(dòng)物作文 篇7
我家養(yǎng)了一只小烏龜,是外婆送的。
它一身盔甲,它的身上還有許多花紋,它有著黑珍珠般的眼睛,它的眼睛雖然小但能幫助它看清食物。它的四肢是撕裂食物的.好手,小烏龜?shù)娜菧\黃的,身后還拖著一條有趣的小尾巴。
有一天,爸爸拿一塊肉切成一小塊一小塊的肉然后拿來喂小烏龜。小烏龜看見肉后就狼吞虎咽地吃起來,它吃得津津有味。每當(dāng)我做完作業(yè)后小烏龜就陪我玩,每天都這樣陪我度過快樂的下午。
我非常喜歡這只小烏龜。
小學(xué)寫動(dòng)物作文 篇8
在一家動(dòng)物園里,有許許多多的動(dòng)物,而且每天都過得很開心,但他們一點(diǎn)也不勤快。要他們干活又干不動(dòng),天天懶洋洋的坐在那,過著衣來伸手,飯來張口的日子。
一天,動(dòng)物園的管理人員在打掃衛(wèi)生時(shí),看見了這驚人的一幕,在與其他管理人員商量以后,就決定將動(dòng)物們放出去,讓他們自己生活。第二天一早,動(dòng)物們?nèi)环帕顺鋈ィ械?去學(xué)習(xí),而有的直接去打工。小豬泰勒決得學(xué)習(xí)太麻煩,直接去打工了。他看見羊肉粉館在招聘服務(wù)員,就去應(yīng)聘了,羊肉粉館的鴨子經(jīng)理接待了他!澳阆氘(dāng)什么?”鴨子經(jīng)理問。泰勒滿堆笑臉地說:“我要當(dāng)服務(wù)員!薄昂谩。泰勒如愿以償?shù)禺?dāng)上了服務(wù)員,但是,他第一天上班還是有點(diǎn)心不在焉。天有不測風(fēng)云,他端羊肉粉時(shí)一不小心將辛辛苦苦燉的羊肉湯灑了一地,剛好被來視察工作的鴨子經(jīng)理發(fā)現(xiàn)了。“你到底在干什么?”鴨子經(jīng)理大發(fā)雷霆。“你給我滾,滾,明天你不要來上班了!”小豬泰勒聽了鴨子經(jīng)理這番話,只好垂頭喪氣地離開了羊肉粉館。他邊走邊想:剛來第一天就被炒魷魚了,自己還有什么用呢?
對(duì)了,我力氣大,可以找一份干力氣的活呀!于是泰勒心急如焚地到了磚頭場,找了一份搬磚頭的活,立馬又開始工作了,F(xiàn)在是中午,泰勒一直馬不停蹄地搬磚。一轉(zhuǎn)眼,到了晚上了,泰勒搬了一千塊磚,得了五百元錢。他大汗淋漓,剛想走,經(jīng)理叫住了他,“泰勒,你今天干的不錯(cuò),再接再厲啊!薄皔es sir”小豬泰勒憨厚地笑了,經(jīng)理也笑了。聽說最后泰勒當(dāng)上了一名德高望重的經(jīng)理,一個(gè)月能得工資一兩萬呢,而且磚頭場生意也很紅火,有很多人在那打工。你們有時(shí)間要去看看總經(jīng)理泰勒呀!
小學(xué)寫動(dòng)物作文 篇9
“善待動(dòng)物”這個(gè)話題 ,不知說過多少遍了,但是現(xiàn)在對(duì)動(dòng)物的殘害,還是令我非常痛心。怎么才能讓人們認(rèn)識(shí)保護(hù)動(dòng)物的重要性呢?
在小的時(shí)候,我也殘害過動(dòng)物,那時(shí)我和其他小朋友一樣喜歡把蚯蚓切成小段,看它們?cè)诘厣吓ぱ脚,把螞蚱串在?xì)草葉上,在那個(gè)時(shí)候,我沒有絲毫愧疚,還生生把幾只老鼠砸死,我有些不安,但非?毂缓闷嫘臎_淡了。
但就在那時(shí),媽媽告訴我,每一個(gè)生命生活在世都是非常不容易的,每一個(gè)生命都非常珍貴,都非常值得珍惜,我們要善待生命,保護(hù)動(dòng)物,還給我做了一次深長的教育,從那以后,我就未傷害過它,但是我發(fā)現(xiàn)周圍人都沒有這種善心,他們照常坐著我過去做的事,比如,把蜻蜓翅膀摘掉,而我最無法忍受對(duì)蜻蜓的這種作為,所以每當(dāng)我看見有人這樣,總要把它們立刻踩死,我想,立刻死總比一點(diǎn)點(diǎn)痛苦的餓死好一些。
曾經(jīng)看見幾位老師領(lǐng)一些孩子在一個(gè)水塘邊,老師對(duì)孩子們說,這是蜻蜓幼蟲,每一只都要認(rèn)真保護(hù),這時(shí),有一個(gè)孩子不知為何哭了,老師便抓來一只蜻蜓,順手摘了翅膀,逗她玩……保護(hù)所有的生物,就要老師來教導(dǎo)我們,家長來監(jiān)督我們,可是如果像現(xiàn)在這樣,可能連基本的教學(xué)都不能讓孩子們學(xué)到保護(hù)動(dòng)物的原則,還能怎么善待動(dòng)物呢?
再看看社會(huì)上吧!人類對(duì)動(dòng)物的肆意捕殺,一方面造成了動(dòng)物的大量減少,另一方面也造成了動(dòng)物對(duì)人類的敵意不斷增強(qiáng),一定程度上破壞了動(dòng)物與人類的友好關(guān)系。事實(shí)上,一直以來,人類殘害動(dòng)物的行為一直沒有停息過,吃孔雀、吃貓頭鷹、吃猴腦、吃丹頂鶴、吸熊膽,真是到了“萬物皆入口”的地步!您想,這樣怎么能不引起動(dòng)物的憤怒呢?怎么能讓動(dòng)物不挺身而出、奮起反擊呢?這也是造成了動(dòng)物攻擊人類、甚至傷害人類生命的.重要原因。
隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步,人類自身的一些不良行為,不僅破壞了地球環(huán)境,也破壞到了動(dòng)物的生存環(huán)境。工廠的污水、汽車的尾氣、對(duì)森林的過度砍伐等不良行為,都對(duì)大自然造成了嚴(yán)重的破壞,同時(shí)也對(duì)生存在大自然的動(dòng)物造成了直接的傷害,使動(dòng)物生存艱難,種類、數(shù)量越來越少,破壞了整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡,最終,將會(huì)危及人類!
可見,動(dòng)物與人類的關(guān)系已經(jīng)到了嚴(yán)重惡化的地步。人類難道還能這樣執(zhí)迷不悟、不知悔改嗎!我想,人類應(yīng)該及時(shí)改變自身的不良習(xí)慣,愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)地球環(huán)境。
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)我們的大自然,保護(hù)我們周圍的動(dòng)物。
讓我們大家一起行動(dòng)起來,愛護(hù)動(dòng)物,善待動(dòng)物,成為動(dòng)物的好朋友,為改善動(dòng)物與人類的關(guān)系做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!
小學(xué)寫動(dòng)物作文 篇10
在美麗的大森林里,動(dòng)物們都是朋友。一天夜里,大家睡得正香,突然暴風(fēng)雨來臨。哎呀!只聽一聲慘叫,鳥兒們的家被暴雨沖塌了,它們艱難地在水里掙扎著。第二天一早,陽光照在田野上,樹梢上。大家和往常一樣,來到小鳥家門口等著聽音樂會(huì)?蓞s發(fā)現(xiàn)鳥兒們都躺在地上受傷了。動(dòng)物們連忙幫它們處理傷口……
“我們的家被暴風(fēng)雨沖垮了,現(xiàn)在無家可歸了!”鳥兒們一邊著急地說,一邊嗚嗚嗚地哭了起來。動(dòng)物們七嘴八舌地議論著,希望給小鳥們出個(gè)完美的主意。大象伯伯說:“我的家很大,你到我們家去住吧!”袋鼠媽媽說:“我們家的小袋鼠正想聽你們唱歌呢,你到我們家去住吧!”小兔搶著說:“我們孩子沒有伙伴,你到我們家去住吧!”小鳥們聽了,頭搖得像個(gè)波浪鼓。
正在這時(shí),小猴從樹上跳下來,“這里發(fā)生了什么事?”小鳥傷心地把事情的'原委告訴了小猴。小猴眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),一拍腦門,大聲叫道:“伙伴們,讓我們齊心協(xié)力給小鳥建一個(gè)新家吧!”
大伙們?yōu)樾『镞@個(gè)絕妙的主意紛紛點(diǎn)贊,他們說干就干。大象伯伯用長鼻子搬木頭,小兔把木頭鋸成兩半,小猴幫忙蓋屋頂……沒過幾天,小鳥們的新房子建好了,動(dòng)物們都露出了滿意的笑容。
小鳥們拍拍翅膀,高興地說:“謝謝大伙,謝謝大伙,以后我們一定會(huì)給你們唱更優(yōu)美的歌曲!”
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