小學(xué)的作文精華(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
大家好，我是臭蛋，快兩歲了，呵呵，我愛玩愛淘氣，喜歡爬高。整天惹得媽媽無奈地沒辦法，我非常喜歡車，媽 媽說，我很小的時候就對帶輪子的東西感興趣。長大點就喜歡車，家里有很多很多的.車，可是都被好奇的我給拆成零部件了，呵呵，要是你家里的車少了東西告訴 我，沒準(zhǔn)我還能給你配上呢！
我愛爸爸媽媽，他們對我很好，媽媽每天照顧我跟我玩，爸爸雖然經(jīng)常不在家，可是每天都會打電話問我，我不會說話就會叫爸爸，所以每次我都接電話大叫爸爸，呵呵，他非常開心，希望爸爸心情好，掙好多錢回家，給我買好多玩具，呵呵，我不是很貪心哦。
小學(xué)的作文 篇2
在一個大森林里，住著兩只可愛的熊貓，有一天，熊貓媽媽對小熊貓說：“孩子，你現(xiàn)在已經(jīng)長大了，可以自己出去找吃的了�！毙⌒茇埪犃嗣φf：“好�！闭f完，它就拿著籃子高高興興地走了。
走著走著，小熊貓看見了一只小白兔正在拔蘿卜，小白兔問小熊貓：“你干什么去呀?”小熊貓回答說：“我去找吃的�！毙“淄谜f：“我這兒正好有幾個又大又紅的蘿卜，送給你吧。”小熊貓說：“謝謝你小白兔，我不愛吃蘿卜�！备鎰e小白兔，小熊貓又往前走，一只小猴正在樹上摘桃子，看見了小熊貓問：“熊貓弟弟，你是去找吃的嗎?”小熊貓回答說：“對呀�！毙『镖s緊跳下樹說：“我送給你幾個又大又鮮的`桃子吧�！毙⌒茇堈f：“謝謝你小猴，我不愛吃桃子�！�
說完小熊貓繼續(xù)往前走，碰到了一頭大象，小熊貓很有禮貌地問：“大象爺爺，您知道哪有竹子嗎?”大象爺爺說：“前邊正好有一片竹林。”小熊貓高興地說：“謝謝您，再見�！�
小學(xué)的作文 篇3
有一雙手他粗壯有力，有一雙手他伴我成長，有一雙手他裝著滿滿的愛――那就是爸爸的手。
爸爸的手是寬大的，每當(dāng)我在家“大鬧天宮”時，那雙寬大的手便慢慢拍著我的.肩膀，耐心的教導(dǎo)我，想到這里，我不盡感到歉疚。
爸爸的手是溫暖的，每當(dāng)他加班回家，拖著沉重的步子，來到我的床邊，盡管我的被子蓋得好好的，他總要拉一拉，蓋一蓋，這才回到房間慢慢進(jìn)入夢想。
爸爸的手是我學(xué)習(xí)的老師，有一次老師布置奧數(shù)作業(yè)，雖然我在外面學(xué)著，但是老師出的題還是讓我嘆為觀止�！霸趺礃樱胁粫膯�？”這句話傳入我的耳際，我像抓住了救命稻草一樣向爸爸求助，爸爸用手握住我的筆，細(xì)心的分析題意，筆似乎在爸爸手的驅(qū)使下活了起來，順利的解出了答案，爸爸細(xì)心的給我講，講到解題中心時，我緊緊握住充滿智慧的大手，仿佛他要跑了似得。
這就是爸爸的手，布滿了歲月滄桑的手。
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)的小學(xué)作文02-06
小學(xué)的作文01-29
小學(xué)的作文01-29
小學(xué)的作文01-29
小學(xué)的作文02-01
小學(xué)的作文02-01
（精選）小學(xué)作文02-01
小學(xué)的作文02-02
小學(xué)的作文02-02
小學(xué)的作文02-03